中國傳媒大學入學需要考試嗎

時間：2022-07-26 13:21:16 大學我要投稿

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中國傳媒大學入學需要考試嗎

　　中國傳媒大學是教育部直屬的國家“211工程”重點建設大學，已正式進入國家“985優勢學科創新平臺”項目重點建設高校行列，前身是創建于1954年的中央廣播事業局技術人員訓練班。以下小編為大家整理了中國傳媒大學入學需要考試嗎的相關內容，希望對大家有所幫助！

中國傳媒大學入學需要考試嗎

　　一、中國傳媒大學入學需要考試嗎

　　唯一的入學考試是考英語，決定你要學多久大學英語這門課和什么時候考四級。

　　最終成績似乎是入學考試成績和高考英語成績結合，分成B-F五個等級，B、C等級大一下考四級，是最早的一批。

　　二、學校簡介

　　1959年4月，經國務院批準，學校升格為北京廣播學院。2004年8月，北京廣播學院更名為中國傳媒大學。學校位于中國北京城東古運河畔，校園占地面積46.37萬平方米，總建筑面積49.98萬平方米。

　　中國傳媒大學堅持“結構合理、層次分明，重點突出、特色鮮明，優勢互補、相互支撐”的學科建設思路，充分發揮傳媒領域學科特色和綜合優勢，形成了以新聞傳播學、藝術學、信息與通信工程為龍頭，文學、工學、藝術學、管理學、經濟學、法學、理學等多學科協調發展，相互交叉滲透的學科體系。目前，學校設有6個學部、1個協同創新中心，5個直屬學院，擁有新聞學、廣播電視藝術學2個國家重點學科，傳播學1個國家重點培育學科，新聞傳播學、藝術學理論、戲劇與影視學3個一級學科北京市重點學科，語言學及應用語言學、通信與信息系統、電磁場與微波技術、動畫學4個二級學科北京市重點學科，7個博士后科研流動站，7個博士學位授權一級學科點，35個博士學位授權二級學科點，18個碩士學位授權一級學科點，95個碩士學位授權二級學科點，8個專業碩士類別，84個本科專業。

　　中國傳媒大學致力于高層次、復合型創新人才培養。建校60多年來，學校培養了大批信息傳播領域高層次人才，為黨和國家的傳媒事業以及經濟社會發展作出了重要貢獻，被譽為“中國廣播電視及傳媒人才搖籃”、“信息傳播領域知名學府”。學校現有全日制在校生近14000人，其中普通全日制本專科生9000余人，博士、碩士研究生4000余人；有繼續教育在讀生10000余人。

　　學校師資力量雄厚，截至9月，共有教職工2008人，其中專任教師1123人，教授344人，副教授566人。學校擁有一批國內外享有盛譽的教授、學者，其中包括：1名雙聘院士，4人入選“長江學者”，5人入選國務院學位委員會學科評議組成員，4人入選“新世紀百千萬人才工程”國家級人選等。近年來，一批中青年學術骨干脫穎而出，分別入選教育部“新（跨）世紀優秀人才支持計劃”，中宣部“四個一批”人才，“有突出貢獻中青年專家”等，還有20余人次榮獲國家級教學名師獎、全國優秀教師榮譽稱號、北京市級教學名師獎等。學校還聘請了一批著名專家學者擔任特聘教授、客座教授或兼職教授，教師隊伍的整體水平日益增強。

　　作為信息傳播研究領域的學術重鎮，中國傳媒大學致力于傳媒內容和形式創新研究、傳媒高新技術研發和為政府企事業單位決策咨詢服務，形成了一批重要科研成果。學校建有藝術研究院、傳播研究院、新媒體研究院和文化發展研究院，建有國家廣播電視網工程技術研究中心（共建）、媒介音視頻教育部重點實驗室、教育部人文社會科學重點研究基地廣播電視研究中心、廣播電視數字化教育部工程研究中心、國家語言資源監測與研究中心有聲語言分中心、國家工商行政管理總局全國公益廣告創新研究基地、文化部國家文化貿易理論研究基地、北京市哲學社會科學研究基地(首都傳媒經濟研究基地)、國家新聞出版廣電總局高校人文社科研究基地（新聞學與傳播學研究基地、廣播電視藝術學研究基地、語言學及應用語言學研究基地）、數字動畫技術研究北京市重點實驗室、現代演藝技術北京市重點實驗室、視聽技術與智能控制系統文化部重點實驗室、廣播電視傳輸部級重點實驗室、信號與信息處理部級重點實驗室，建有“高等學校學科創新引智計劃”——數字媒體工程創新引智基地、全國高等教育質量檢測評估研究基地。學校主持完成了國家數字中短波廣播技術標準制訂與系統研制、參與國家手機電視、移動多媒體技術標準制訂，在數字廣播技術領域處于國內領先、國際先進水平。學校辦有教育部“名刊工程”期刊《現代傳播》。

　　中國傳媒大學的專業介紹

　　1. 設計藝術史論方向

　　該研究方向旨在培養從事藝術設計史論專業研究、藝術設計史論教學以及有關新聞出版、藝術設計評論、藝術市場營銷策劃等方面的專門人材。

　　該研究方向的研究內容為中外藝術設計史和中外藝術史及理論知識，研究重點是中外藝術設計史理論與當代藝術設計創作的結合。

　　該研究方向的學生不僅要具有系統的中外藝術設計史和中外藝術史及理論知識，有廣泛的人文素養和較強的寫作能力，并且對當代藝術設計的創作、生產現狀、市場管理有切實的了解。注重理論聯系實際，強調考察調研及文獻研究能力，重視創作與設計實踐的體會。要求學生具有良好的學風、文風和專業道德。

　　該研究方向的主要開設中外設計史、中外美術史、現代藝術史、設計美學、藝術哲學、設計批評、社會學、民俗文化學、文獻史料學、藝術市場學、設計管理、專業寫作等課程。

　　2．廣告設計方向

　　該研究方向領域所涵蓋的范圍，既可以是廣播電視藝術專業的基礎，又有自身的創作及理論研究的空間。

　　廣告設計立足于造型藝術的創作實踐與理論研究，所涉及范圍十分廣泛，研究對象可以是媒介藝術的視覺表現樣式，包括電視媒介的視覺樣式，廣告媒介的視覺樣式等，進而研究所有這些視覺樣式與外來藝術的關系，與本民族文化藝術傳統的關系等，從理論上探討藝術表現樣式的合理性及其創造的可能性。本專業方向旨在理論與實踐并重。在理論研究的同時，本專業方向提倡創作實踐，而且是高水準，高層次的創作實踐。這不僅需要較好的造型藝術基礎，而且需要較熟練地掌握現代高新技術創作手段，并具有一定程度的創作經驗。

　　學生通過本專業的學習和研究，將適合在廣告主、媒體、廣告公司、設計公司這四方擔任藝術指導、藝術執行等方面的工作，同時亦可在相關科研機構或高等院校進行設計方面的研究或教學工作。

　　本方向的導師有吳學夫副教授、肖虎副教授兩人，各自具備充分的研究能力和實踐能力，課程設置有現代藝術與設計思維、廣告設計與視覺營銷、CI設計研究、平面設計研究、造型設計研究、西方現代藝術研究、會展設計、藝術攝影、計算機藝術、設計項目管理等課程。

　　3．美術傳播方向

　　主要研究美術相關信息的傳播實踐與理論，立足研究分析美術傳播的實踐行為，總結歸納美術傳播方式方法的理論。

　　美術傳播研究內容包括美術作品傳播，美術作品信息傳播，美術家信息傳播。是以美術作品鑒賞、美術作品受眾審美觀分析、美術作品的時代性與社會性分析、美術創作流派分析、美術創作觀念分析及傳播、美術家信息傳播等專業知識為基礎。研究美術傳播策略；以平面設計（紙媒美術傳播）、空間造型藝術設計（展覽展示美術傳播）、流媒體藝術設計（網絡媒體美術傳播）、中國書畫（書畫創作及傳播）、美術市場（美術作品管理策劃及傳播）等專業知識為內容，研究美術傳播專業化的設計理論。本學科在目前的重點是研究在新媒介環境下的美術傳播理論。美術傳播這一領域目前是國內外的學術空白。

　　學生通過對本專業知識的學習和研究，具備對美術作品的鑒賞和分析能力，具備對美術家發展潛力的判斷力，將在美術作品創作者和美術作品愛好者之間建立起很強的紐帶關系，對美術創作這一文化創意產業有著極其深刻的發酵能力，使美術創作成為極為有力的文化傳播方式。

　　目前該方向的導師有葉建新教授、陳宏年副教授、舒怡副教授三人，設置課程有美術作品賞析、美術創作觀念分析及傳播、美術作品傳播、美術作品賞析、美術家信息傳播、美術傳播策略研究、中國書畫創作研究、平面設計、空間造型設計、流媒體藝術設計、視聽藝術設計、社會實踐等。

　　中國傳媒大學幾類專業的介紹

　　1．國別文學與文學關系方向

　　國別文學與文學關系研究是比較文學與世界文學專業的重要研究領域之一，包含了外國文學專業的基礎研究和全球化趨勢下跨文化之間文學關系的前沿研究等兩個領域。是為了文化交流的發展和比較文學的發展而設立的專業研究方向。它以培養具有相當的外國文學專業基礎，并具備全球化視野、現代知識結構，能夠熟練使用雙語從事文學研究與工作的復合型人才為目標。

　　本方向有兩個既各自獨立又相互聯系的研究領域——國別文學和文學關系。

　　國別文學是外國文學專業的基礎研究，重在研究世界各國的文學現象、文學理論、文學思潮，跟蹤當代世界文學的發展，對其成就、價值與意義，進行多角度、多方位的研究。本研究領域主要包括英美文學、俄羅斯文學、日本文學等研究內容。

　　文學關系是跨文化之間文學關系的研究，側重對文學和文化現象進行跨民族、跨語言、跨文化、跨學科的綜合研究。同一種文學現象、文學理念和思潮往往在不同文化體系，在知識層面、政治層面、觀念層面、文化層面有著不同的評價、影響和變異，這種不同文化之間的文學關系就是本研究領域所要關注的重點。本領域包括中外文學關系、中日韓文學關系、國際漢學等研究內容。

　　本方向的研究，要求學生系統地接受外國語言文學的專業訓練，能夠較好地使用兩種以上語言，既有相關的理論研究能力，也有較強的外語閱讀和表達能力。本方向將發揚中國傳媒大學注重理論與實踐相結合的學風，為我國的學術界、教育界、文化藝術界、新聞出版界、政府及外事部門等各個行業提供熟悉中外文化，能夠運用多種語言服務于中外文化交流和建設的高級人才。

　　2．現當代西方文學與大眾傳媒方向

　　現當代西方文學與大眾傳媒方向以跨學科的研究視野，考察現當代西方文學與大眾傳媒相互之間的復雜關系，重點研究三個方面的內容：一是現當代西方文學的生成與發展和報紙、雜志、圖書、廣播、電影電視、互聯網等傳媒之間的關系，現當代西方文學的傳播主要依托的媒介形式及其歷史變遷；二是現當代西方大眾傳媒的發展變革對現當代西方文學的主題、內容與形式所產生的影響；三是現當代西方文學在中國的譯介的主要傳播形態，以及這種傳播形態對中國現當代文學、中國傳媒文化等產生的影響。

　　本研究方向需要考生熟悉西方現當代文學的基本形態、思想主題與主要藝術特征，閱讀過大量的現當代西方文學及藝術作品，對現當代西方社會歷史、大眾傳媒文化、文化研究等領域有一定的了解，對研究西方現當代文學的傳播形態及對中國文學與文化的影響有比較濃厚的興趣。

　　本研究方向旨在培養具備多元文化意識，系統掌握文學及文化傳播理論，擁有豐富文學藝術的思想資源，并有志于文學藝術的傳播與跨文化交流的專業人才。

　　3．中西戲劇文化研究方向

　　中西戲劇文化研究方向是比較文學與世界文學專業的一個重要的學術研究領域。西方戲劇源遠流長，上下幾千年，積累了極其豐富的資源，它包羅了戲劇藝術的各個方面，從劇本創作到舞臺演出，從藝術實踐到理論總結，早已形成了一個完整的系統。作為一筆寶貴的精神財富，它是人類文化的一個重要組成部分。中國戲劇的形成和發展雖晚于西方，但也經歷了繁榮發展時期，在中國的文化發展史上同樣占有重要的地位。因此，中西戲劇文化關系的研究已成為了比較文學領域中不可忽視的一個重要內容。尤其是對于我們今天發展社會主義戲劇事業具有不可忽略的重要意義。

　　本方向所涉及的中西方戲劇文化關系的研究，涉及的研究范圍較為寬廣，面對的研究對象較為具體，包含的內容較為重要。既有傳統的中國戲劇、西方戲劇，還有現當代中國戲劇和西方戲劇，甚至還有在戲劇的基礎上發展起來的影視藝術，都是當代文壇上的重要研究領域，都是人們在探討中西戲劇關系比較過程中所關注的重要內容。故而，進行中西戲劇文化關系方面的研究可以說正是新時代條件下當今人們的一個心理期待，從而更具有創新性。而且，這一方向的研究應該能夠適應飛速發展的時代需要和人類文化的精神需求，能夠更好地服務于我國的戲劇文化事業的建設。

　　本研究方向旨在培養具有開闊心態、創新精神、多元文化意識、較高理論水平和開拓性能力的現代復合型人才，培養了解和掌握中西方戲劇文化的有關知識和理論,認識影視藝術與戲劇藝術之間的關系,并在理論和知識的層面上具備本專業要求的學習和研究能力的人才,尤其是能夠勝任學術研究、教學和中外文化交流工作的人才。

　　本研究方向的突破在于將中國的戲劇引入與西方戲劇比較的研究領域，將戲劇與影視的關系引入學術研究領域，并且把戲劇作為一種出現較早的傳播媒介與大眾傳媒的教育作用、娛樂作用和文化審美價值相聯系進行研究，從而彰顯了中國傳媒大學在傳媒學科領域的優勢，可以更好地為中國的戲劇文化研究和大眾傳媒的發展需要服務。

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