六年級課外書讀后感模板

　　認真品味一部名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編為大家收集的六年級課外書讀后感模板，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級課外書讀后感模板1

　　“團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”這是我讀了《火海中的螞蟻》后的感受。那是一個秋高氣爽的季節(jié)，我在草地上放風箏，發(fā)現(xiàn)一位叔叔把一根還未熄滅的煙頭扔在了草地上，草地頓時起了火，順著風勢游走著的火蛇像一掛紅色的項鏈圍向了螞蟻巢。

　　我看著那條火蛇一眨眼就把螞蟻辛辛苦苦經營的家吞噬了。眼看螞蟻家族慘遭滅門之災，我既擔心又焦急。但螞蟻不慌不忙，只見一只長著長觸角的大螞蟻與其他螞蟻用觸角碰了一碰，馬上將小螞蟻圍進最里邊，火立刻將螞蟻包圍了。一顆“黑黑的球”滾出了火海，這時不斷地發(fā)出了外層螞蟻被燒焦后身體爆裂的聲響，但是蟻團卻不見縮小。顯然，外層被燒焦的蟻國英雄們并沒有絲毫松動，依然不離開自己的崗位。一會兒，蟻團滾出了火海……

　　讀著讀著，我的眼睛濕潤了，螞蟻這種團結一致、不怕犧牲的精神感動了我，我突然想起童年時的一件事：學校舉行一次體育活動，讓同學們腳貼腳，手放在另一個同學肩上，一直向前走。我們也參加了，雖然我們班隊伍最長，雖然我們個子也最矮，但是我們一直都配合得很默契，結果我們最后順利奪冠。我們班的同學不就是一只只螞蟻，團結一致，克服重重困難，最終走向成功的嗎? 是啊!“人心齊，泰山移”!一粒沙子，或許算不了什么，可無數粒沙子，卻成就了千里沙漠。一滴水，或許算不了什么，可無數滴水，就匯成了汪洋大海。一個人的.力量往往算不了什么，可如果集體團結起來，那就會迸發(fā)出不可估計的鋼鐵般的力量!小小的螞蟻，他們都有著堅持不懈、團結一致的精神，更何況我們人呢?所以，我相信只要我們團結一致、齊心協(xié)力，就沒有什么事情能夠難得倒我們!想到這里，我又情不自禁地哼起那首歌：“團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”

六年級課外書讀后感模板2

　　快樂王子為了能讓窮裁縫的兒子病快點好起來，將自己劍柄上的紅寶石給了他;快樂王子為了能讓窮人過上幸福的生活，又將自己身上的純金葉子一片片分給了窮人們。更令我感動的是快樂王子看到窮青年在寒冷的夜里寫劇本，沒有火取暖，賣火柴的小女孩在伸手不見五指的夜里悄悄落淚……他不惜毀掉自己的英俊的'臉龐，將藍寶石做成的眼睛分給了他倆。

　　每看到這，我就會被快樂王助人為樂的精神和他那顆純真善良的心深深感動了。這是最高尚的同情心，是最偉大的自我犧牲精神啊!同時我也感到十分羞愧。從前，我很少同情別人，也很不情愿借給別人東西，在路上遇見乞丐也總是甩頭就走。現(xiàn)在，我為我的做法感到很自責，現(xiàn)在我改了。在學校，我總是主動幫助同學，路上也到窮人也會多在她身上停留一會兒，同情心也一點點的涌上來。

　　兩年前，四川汶川發(fā)生了8級大地震，馬上，全國各地發(fā)出“一方有難，八方支援”的呼吁。學校也開始組織捐款。看著電視上那些在廢墟里掙扎的人們，可著那些無家可歸，父母雙亡的孩子們，我很是同情。可，看著我那些省吃儉用一個月，準備買書的零花錢，我猶豫了。這時，我的心里像是有兩個小人，一個名“捐”，一個名“不捐”。兩個人在我的心里激烈地爭吵。“不捐”說：“好不容易湊夠的錢，自己買書不好，干嘛給那些人啊!!”“捐”大聲說道：“那里的孩子們連家也回不了，更別說看書了，我們應該幫助他們”激烈的思想斗爭壓的我喘不過起來。最后，還是“捐”占了上風，我忍痛把那些錢投進了捐款箱。媽媽知道了，夸我是個懂事的孩子。

　　是的，我現(xiàn)在明白了，我為我那時的決定而自豪。我懂了，是快樂王子教會了我一個道理：人與人之間要有同情心，有同情心的人是快樂的。

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