讀《陳土豆的紅燈籠》有感

　　認(rèn)真讀完一本著作后，你有什么領(lǐng)悟呢？讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么我們?nèi)绾稳�寫讀后感呢？以下是小編為大家收集的讀《陳土豆的紅燈籠》有感，希望對大家有所幫助。

讀《陳土豆的紅燈籠》有感1

　　書，已經(jīng)被我翻到了最后一頁，可不知怎么的，我不肯放下，拿著書本，仔細(xì)回憶著書中的人物，故事情節(jié)，還真有些舍不得。也許，是我真正讀進(jìn)這本書中了吧!《陳土豆的紅燈籠》別看書名不怎么吸引人，可這內(nèi)容可是誰看了都會如癡如醉。陳上豆之前獨自生活,又給妹妹講課，還輟學(xué)照顧媽媽和妹妹，也要為爸爸還清債務(wù)。可見他是一個有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感、樸實、孝順、任勞任怨的孩子，而這樣的孩子十分少見。

　　本書貫穿全文的線索便是毛驢，它使文章渾然一體，使結(jié)構(gòu)完整嚴(yán)謹(jǐn)，文中張豆腐之前是一個趁人之危、敢做不敢當(dāng)、為達(dá)到目的不擇手段的人，可后來在陳土豆感動下，變成了一個善良、有擔(dān)當(dāng)、慈愛的人。可見陳土豆的'精神有多偉大!它甚至可以改變一個人。

　　陳上豆是一個留守兒童，而他生活完全可以自理，做飯、生火、騎驢樣樣都會，他甚至可以一個人支撐起整個家。而我呢?我不是留守兒童，可我做飯、生火、騎驢一樣都不會。要論家庭條件，我比他強多了可要論當(dāng)家，他比我強十倍。他可以照顧自己的親人，我得讓自己的親人照顧我。把我放在文中，我感覺自己不是張豆腐就是陳水庫，連陳三楞和陳小魚都算不上。

　　本文也同樣寫出了留守兒童的悲哀。當(dāng)今社會確實有著很多的留守兒童，他們的父母常年在外，很少回家，甚至三年才與孩子見一面。留守兒童外表很堅強，內(nèi)心卻十分脆弱，他們往往特立獨行，自己生活，孤獨是自然少不了的。這樣的孩子，國家只是覺得他們可憐，并沒有采取一些有效的措施改變他們的生活。祝天下所有留守兒童早日與父母團聚，像陳土豆一樣，用堅強的內(nèi)心去戰(zhàn)勝與克服生活中的那些種種苦難，健康成長!雖然我不是留守兒童，但我要盡力理解他們、幫助他們。相信吧!你們會早日與父母團聚!

讀《陳土豆的紅燈籠》有感2

　　書，意見被翻到了最后一頁，我還呆呆地看著，遲遲不愿放下……

　　《陳土豆的紅燈籠》，別看書名尋常，但故事可不一般。

　　鄉(xiāng)村男孩陳土豆的父母帶著妹妹進(jìn)城打工，他獨自待在村里。看到這里，我很佩服陳土豆的自立，從而也想到了自己，就如溫室里的花朵，總是離不開父母的陪伴。

　　自立的陳土豆與三愣爺?shù)拿�驢結(jié)下了不解之緣。他看不慣毛驢辛苦的`勞作，買下了它。后來又為了尋找毛驢而不惜請假。富有愛心的陳土豆感動了他的同學(xué)張春妮，她幫助他找回了毛驢。從此，土豆和春妮就成為了好朋友。讀到這里，我知道：只要有了好品質(zhì)，就能贏得友誼。

　　后來，土豆父親的工地出了事，父親和包工頭跑了，工人們找上門向母親索要工錢，母親頂不住這么大的壓力，也離家出走了。原本溫馨和諧的生活被打破了！家里只剩下土豆和他的妹妹，土豆成了留守兒童。我不禁為土豆的命運而擔(dān)心。

　　可是，土豆并沒有因為家庭的變故而垮掉，依舊過著自己的生活。春妮進(jìn)城上學(xué)，也過著自己的新生活。她還經(jīng)常幫助土豆和他的妹妹，讓他們的生活過得很美好。土豆的誠實守信也讓村民們刮目相看。我想，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)土豆在這種品質(zhì)，生長在農(nóng)村的土豆都可以擁有它們，身處城市，擁有良好條件的我們?yōu)槭裁床豢梢阅兀?/p>

　　不久，壞消息接連傳來：土豆的母親瘋了，被春妮發(fā)現(xiàn)并帶回了村。土豆無法繼續(xù)上學(xué)了，他輟學(xué)專心照顧自己的家人。村民們也很熱心地幫助土豆。接著，土豆的父親生了病，也回到了家里。土豆頂著巨大的生活壓力。令人高興的是經(jīng)過一段時間的調(diào)養(yǎng)，媽媽恢復(fù)了正常，可以照顧這個家了。我想這正是因為土豆的開朗樂觀，堅持不懈，才能有這個美好的結(jié)局。

　　那年春節(jié)，土豆的家門口掛了一只大紅燈籠。燈籠紅紅的光亮，映紅了每個人的臉。

　　讀完整本書，我不禁為土豆的善良純真與堅韌向上而感動。那只亮亮的紅燈籠，照亮了土豆的人生，也照進(jìn)了我的心房……

讀《陳土豆的紅燈籠》有感3

　　這個暑假，我有幸閱讀了謝華良的長篇小說《陳土豆的紅燈籠》，直到讀完最后一頁，我還有些戀戀不舍。合上書，我閉了雙眼，細(xì)細(xì)回想書中的每一個章節(jié)。

　　十五歲的陳土豆是一個鄉(xiāng)村男孩，他的父母帶著小女兒到城里打工，只留陳土豆一個人在村子里。可土豆并不感到困難，他靠堅強和獨立戰(zhàn)勝了一切困難，和鄉(xiāng)鄰之間越來越融洽，鄉(xiāng)親們都夸他是個與人為善、誠實守信的好孩子，他照顧發(fā)瘋的母親，生病的'父親，照顧幼小的妹妹更是無微不至，正是這種優(yōu)秀品質(zhì)讓陳土豆從一個孩子慢慢地長成一個男子漢。

　　這本書最讓我感動是最后一章《雪天的紅燈籠》，陳土豆把照顧媽媽的任務(wù)交給了陳小魚，自己去城里給小魚和媽媽買了新年禮物，卻沒給自己買什么。他告訴媽媽，自己去城里看了爸爸，他想把爸爸接回來住，媽媽聽后不吱聲，到最后用雙手捂著臉，哭起來。我想，媽媽之所以會哭，一定是被陳土豆的孝心感動了。

　　讀到這兒，我的淚水一次次流下來，陳土豆這么顧家，卻不顧自己。而我呢？和陳土豆相比，我太自私，太不聽話了。陳土豆去買東西都是給家人買，而忽略自己，可是我卻從來沒惦記過家人。記得又一次，我和姐姐去長春買東西，我給自己買了好吃好喝的，還買了衣服。回到家，媽媽開玩笑說：“給沒給我買點啥呀？”我說：“忘了，我就給自己買了。”雖然是個玩笑，但媽媽那一刻多希望我說有啊！可我卻自私，只想著自己。

　　同樣都是十五歲的年齡，陳土豆就知道用肩膀扛起一個家，可我卻沒有那份顧家和淳樸，我想可能是環(huán)境不一樣吧。優(yōu)越的家庭環(huán)境讓孩子自私、幼稚、不懂付出，而艱苦的環(huán)境恰恰成就了一個乖巧懂事、與人為善、快速成長的陳土豆。陳土豆懂得擔(dān)當(dāng)、勇于承擔(dān)責(zé)任。我們要盡力成為這樣的人。讀完這本書，讓我徹底領(lǐng)悟了生活的道理。生活是艱難的，它需要我們有一顆堅定的心，要勇于拼搏。快樂的日子都不是白白得到的，都是經(jīng)歷了辛苦、磨難、考驗、打擊得來的。讓我們在這條成長的道路上，一起像陳土豆一樣無所畏懼，快速成長。

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