名著書蟲讀后感范文

　　認真讀完一本著作后，大家心中一定有很多感想，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。到底應如何寫讀后感呢？下面是小編為大家整理的名著書蟲讀后感范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　大千世界無奇不有，小小的昆蟲竟有如此多不為人知的隱秘。《昆蟲記》給了我真實的昆蟲世界，《昆蟲記》給了我漂亮的昆蟲物語，《昆蟲記》給了我細膩的昆蟲寫照《昆蟲記》帶著我游覽了昆蟲的海洋。

　　這里有吝嗇的楊柳天牛，這里有音樂家蟬和蟋蟀，這里有新陳代謝的工作者蠅，這里有賽過鼴鼠的背負專家蜣螂。

　　法布爾以不同的目光看待這個昆蟲的世界，他將這看成擁有文明、文化的小人國；法布爾用現實反對了拉封丹的觀點；法布爾用完畢生的精力告知了我們昆蟲的文明；法布爾能通過小昆蟲發覺人類不能及的力量；法布爾經實踐告知我們昆蟲的才智。

　　他帶著我走進昆蟲的世界，游覽昆蟲的海洋：

　　小小的昆蟲世界折射出了人類的社會。看吶！寄生蟲鬼鬼祟祟的在蜂巢前，準備找一個機會犧牲別人，以便安置自己的家。這是一種叫金蜂的家伙，他外表漂亮，你怎么也不會把他與一個窮兇極惡的大壞蛋聯想到一起。金蜂會將卵產在另一種蜂的繭子里，等它的卵孵化成幼蟲，繭子的仆人就是它的第一頓大餐。這些從繭子里出來的便是沾滿無辜者鮮血的金蜂了。這些不就像我們人類世界里的爭斗嗎？就像強盜搶奪勤勞和善的人們積蓄已久的財產一樣，這些懶散無能的昆蟲會把別人的財產占為己有。不過我們從不同的角度去看這件事，結果便也不一樣了——把金蜂寄生看為一種打獵，便與其它的動物相同了。金蜂將別的蜂類給自己的孩子做食物，其它蜂類將甲蟲、毛毛蟲給自己的孩子做食物，人類將牛、羊、豬給自己的孩子做食物。所以說我們從不同的角度看待同一件事情，結果往往會不一樣：從蜜蜂的角度看，金蜂是寄生蟲；從金蜂的角度看，他們只是為了自己的后代而打獵。

　　給自己的孩子做食物，人類將牛、羊、豬給自己的孩子做食物。所以說我們從不同的角度看待同一件事情，結果往往會不一樣：從蜜蜂的角度看，金蜂是寄生蟲；從金蜂的角度看，他們只是為了自己的后代而打獵。

　　昆蟲的國度里也有秩序，也有固執。這是一種生活在松樹上的松毛蟲，它們有個外號“列隊蟲”，從這個外號就能感受到它們的秩序了。松毛蟲身上有著比山羊還劇烈的山羊效應。它們不管第一只走到哪里，后面的也都會無條件的跟從。松毛蟲排著整齊的隊伍，中間不留一點縫隙，為首的那一只，無論它是打轉還是歪歪斜斜，后面的都會照著它的樣子做，無一例外。假如隊伍不當心散亂了，當隊伍重新排好時，“領袖”就有可能會變，為首的那只就會立即擺出領袖的樣子，帶領著隊伍前進。松毛蟲，這是一種多么有秩序的昆蟲啊！領袖有帶頭作用，隊員也有劇烈的團隊意識，這是人類不能做到的。不過這種昆蟲太死板，太固執了。法布爾做了一個試驗，他將松毛蟲引上了花盆的盆沿，并斷了它們回去的路。那是一個封閉的圓，松毛蟲沿著這個圓一圈一圈的始終走下去，但這是徒勞的，怎么可能走出去呢？試驗的第六天，有一只松毛蟲嘗試順著花盆往下溜，溜到一半時，它又上去了。試驗八天后，它們最終開拓了新的道路。這就是他們的固執與堅持。能堅持當然是好的，但不能太過固執，我們要學習松毛蟲的堅持，但不能學習他們的固執，我們要勇于創新。能勇于創新，這就是我們人類與昆蟲不同的緣由。

　　法布爾它不僅敢于創新，他還敢于質疑，并能用實踐證明他的觀點。拉封丹的蟻和蟬的故事人人皆知，但法布爾發覺的卻截然不同。蟬埋伏在地下四年，只為出土放聲唱歌一夏，便完結了它的生命，冬天不會有蟬的消失。其次，法布爾也通過自己的實踐與觀看反對了這個觀點。蟬在夏季放聲唱歌，同時也用自己胸前的一個小吸管刺穿樹皮，做成一口小井，在口干舌燥時喝個夠。這時蟻也會口渴，便厚著臉皮來搶劫，最終蟬不得不放棄自己做的小井，另尋別處了。這個事實不正與寓言相反嗎？對于一切人、一切事、一切物我們都有質疑的權力。“耳聽為虛，眼見為實”一切事物，只有實踐過后我們才有權力去確定它。

　　“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜”法布爾用行動讓我更深的理解了這句話。赤條蜂告知我們不要自以為是，人外有人，天外有天。

　　高級動物，人類這樣自稱，人人公平，人類這樣提倡；那么人類為什么要將自己與其它動物區分開呢？我們與其它動物生活在同一個地球上，我們有什么不同？動物或許還有賽過人類的地方呢。看那擁有纖細的腰肢，玲瓏的身材，嬌小的赤條蜂。誰能想象他捕食的樣子呢？赤條蜂的食物是毛毛蟲，他捕食的時候，像一個閱歷豐富的外科醫生，它用自己的刺在毛毛蟲的每一節上刺一下，它知道刺在哪一個神經中樞上能使毛毛蟲麻醉但不致死。這小小的赤條蜂竟然懂得如此精湛的技術，我們人類莫非不應當自愧不如嗎？一切事物都有它的好處與壞處：蠅雖然有許多細菌，但他卻是高級凈化器，這些動物的好處與壞處不就類似于人類的優點與缺點嗎？所以我們不僅要人人公平，還要物物公平，由于我們共處同一片藍天，共享同一縷陽光，我們與其它動物有什么不同呢？

　　隨著《昆蟲記》，我進入了昆蟲的世界，隨著《昆蟲記》，我游覽了昆蟲的海洋；隨著《昆蟲記》，我明白了世間的道理。

　　人們常說“讀萬卷書，行萬里路”，而我便是“讀昆蟲記，曉世間理”。《昆蟲記》教會了我不要懶散，教會了我從不同的角度看事物，教會了我要敢于質疑與實踐，教會了我不能自以為是。

　　昆蟲小小的世界，社會大大的道理。

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