刷子李讀后感
當仔細品讀一部作品后，大家一定都收獲不少，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編整理的刷子李讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
刷子李讀后感1
這篇課文以刷子李的高潮手藝為話題，借一件極富戲劇性的小事窺見人物的大本領、大智慧，充分表達了作者對刷子李這個具有超凡技藝的“奇人”的由衷贊嘆與肯定！
這篇課文主要是細節(jié)描寫，細節(jié)描寫是指抓住生活中的細微而有具體的典型情節(jié)，進行生動細致的描繪。本文作者在塑造主人公形象的時候，就注重了細節(jié)描寫，文中刷子李的黑衣黑褲，刷墻時嫻熟的'動作，還有那讓人吃驚的白點等細節(jié)描寫都使得刷子李這個人物活了，神了。
俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功”。刷子李能有高超的技藝和過硬的本領，當然是艱苦磨煉的結果。所以，我們要想有一技之長，就必須每天都勤學苦練，堅持不懈。
刷子李讀后感2
今天，我讀了《刷子李》這篇課文。使我深有遐想。
《刷子李》這篇課文講的是一個叫刷子李的粉刷工，他有著遠近聞名的粉刷墻壁的絕活兒。只要一粉刷墻壁，他必須得穿一身黑，并且刷完后，身上決對連一個白點都不可能有。他還給自己立下一個規(guī)矩。只要身上有白點，白刷不要錢。
刷子李能擁有這么高強的粉刷技術，全是靠著勤學苦練和堅持不懈的精神換來的。
我有一個缺點，就是坐不住和手總喜歡摸來摸去。上課時，我雖然非常認真的聽講，但是坐一會兒，就覺得屁股上好像扎了無數的.鋼針，坐也坐不住。我只要一坐不住。手就開始忙活兒了。一會兒動動筆蓋，一會兒摸摸文具盒，害得我把視線都給轉移到手上了。我又摳摳手，又摸摸臉，手一刻也沒有停。這時，下課了，就又后悔剛才為什么沒堅持著坐端正，不摸手。
我覺得我要向刷子李學習，學習他那堅持不懈的精神，并且做一個刷子李那樣的人。
刷子李讀后感3
在我們上語文課時，老師給我們上了23課《刷子李》。
這篇課文選自《俗世奇人》。刷子李是個平凡的人，但卻擁有一身絕技：刷漿時身上絕沒一個白點，他的徒弟曹小三親眼目睹了這一切。從師傅刷子李的口中得出一個結論：絕技是不能靠一天練出來的，而是每天都認真的練習。
這讓我想到了自己，不由自主的`紅起臉來：小時候突然想學溜冰，總是摔跤，死皮賴臉地不肯去學，耐著性子說：“如果再逼我學，我就離家出走了，再也不和你們見面，不和你們說話了。”現在想起來真是愚蠢，當時還認為自己的父母不愛我了，不，其實不是這樣的，正是因為他們愛我，才會讓我去學溜冰，從小磨煉起來。
現在想起來如果當時能不斷努力磨煉，忍住那一次次跌倒的痛，現在說不定已經是溜冰高手了。
所以，我覺得堅持不懈，不斷努力，才能使自己在生活的舞臺上，綻放出屬于自己的迷人光彩！
刷子李讀后感4
刷子李專干粉刷，穿著黑衣黑褲黑鞋，還說只要身上有點，不要錢。
有一次，曹小三跟著刷子李去李先生家粉刷，刷完后，坐在板凳上抽袋煙，喝了一碗茶。曹小三仔細端詳著師傅，發(fā)現了一個點，刷子李把手一提，說：“這是不小心燒到的。”
刷子李的粉刷技術高超得不得了，曹小三都大吃一驚，這種技術，普通人做不到，我讀的時候，以后刷子李名氣徹底垮了，要不到那個小點，是刷子李沒留意，不小心燒到了。還教育了徒弟，以后不要以為別人的名氣虛，那是別人煉出來的。
黑色的衣服，褲子，和鞋子，讓人覺得他很像黑人，刷的油漆是白的.，如果有沾上一點，效果很明顯，但是，像刷子李那么厲害的粉刷匠，其實所有人都應該向他學習，學習他不欺騙別人，腳踏實地地，細心。所以做人也做的像刷子李那樣的人。
我也希望做一個像刷子李那樣厲害的粉刷匠。
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