朱自清荷塘月色讀后感
讀完一本書以后，想必你一定有很多值得分享的心得，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編為大家收集的朱自清荷塘月色讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
朱自清荷塘月色讀后感1
朱自清的作品我非常喜歡之前讀過(guò)他的散文《背影》，他用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫出了那個(gè)故事讓我非常感動(dòng)。今天我又讀到了朱自清的《荷塘月色》。
《荷塘月色》是我上學(xué)時(shí)期學(xué)過(guò)的一篇文章，當(dāng)時(shí)其實(shí)沒(méi)有他多的感受，只覺(jué)得文字很優(yōu)美，朱自清非常有才華。這是一篇抒情散文，主要講了作者帶著淡淡的憂愁走出家門，趁月色出來(lái)散心，順著幽靜的小路走來(lái)，來(lái)到了荷塘邊，看到了月下的荷塘。
月下的'荷塘是那樣的美，荷塘里的荷葉如亭亭舞女的裙，隨著吹過(guò)來(lái)的風(fēng)翩翩起舞；其中有荷花點(diǎn)綴其中，有裊娜的開(kāi)著，有羞澀地打著朵兒；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星。作者通過(guò)簡(jiǎn)單的描寫在我眼前呈現(xiàn)了一幅荷塘的美景出來(lái)。如果沒(méi)有讀過(guò)荷塘月色，可能我見(jiàn)過(guò)的荷塘都只是普通的荷塘，不會(huì)像剛出浴的美人。
這篇文章的寫作背景是在舊時(shí)代，作者為現(xiàn)實(shí)的不滿而苦悶，只有在夜晚幽靜的荷塘才能給他一點(diǎn)安慰吧。生命無(wú)常，在現(xiàn)在生活中，經(jīng)常會(huì)遇見(jiàn)各種不好的事情，我們要學(xué)會(huì)平復(fù)自己的感情。冷靜地處理事情。
朱自清荷塘月色讀后感2
很多人都知道朱自清，他的散文也十分地有名。但在他的散文中最著名的要數(shù)《背影》和《荷塘月色》了。
《背影》這篇散文描述了一幅父子車站送別的畫面。主要內(nèi)容是：“我”的祖母死了，父親的差事也交卸了。”“我”回到了徐州，在父親家見(jiàn)到滿院狼籍的'東西，又想起了祖母，“我”留淚了，父親教育我：“事已至此，不必難過(guò)，好在天無(wú)絕人之路！”然后就去辦喪事去了。
辦完喪事后，“我”的父親要到南京謀事，“我”也要回北京念書，我們便同行。去南京后，父親因?yàn)槭旅Γ疽颜f(shuō)定不送“我”了，但因他仍然不放心，最后終于還是說(shuō)服了“我”送我去念書。
我們到了車站后，“我”買票，他就幫著看行李。行李太多，得向腳夫行小費(fèi)，他又去談價(jià)格，談完后便送“我”上車。又叮囑“我”夜里警醒些，不要受涼；“我”讓他走，他說(shuō)；“我去給你買些橘子，別動(dòng)！”他帶著小帽，穿著黑布大馬褂，胖胖的，蹣跚地走了過(guò)去。過(guò)了一會(huì)兒，他回來(lái)了。他抱著幾個(gè)朱紅的橘子往這里走，走到了鐵路那里時(shí)，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬起，然后再抱著走了過(guò)來(lái)，一股腦的將它們放在了“我”的大衣上，然后就說(shuō)：“我走了！”到那邊來(lái)
朱自清荷塘月色讀后感3
我最近又讀了一遍朱自清先生的荷塘月色，再一次感受到了這篇散文的精妙，同時(shí)也注意到了他的美的地方。
當(dāng)看到荷塘月色的開(kāi)頭，我就已經(jīng)被此文深深吸引，朱自清先生先交代了事情的`背景，之后寫從他家通向荷塘的小路，在這一段，他表面在寫小路，但他在段末引出了月光，又將月光下的小路，與沒(méi)有月光的小路形成鮮明對(duì)比，明確的告訴讀者，淡淡的月光，在路上的妙處。
寫完故事的背景，作者就開(kāi)始將自己的心理透露給讀者了：“像今晚一個(gè)人在這茫茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便覺(jué)得是個(gè)自由的人……”字里行間都讓人看見(jiàn)一個(gè)好有閑情雅致，并且多么自由的人呀！
寫完這些，作者便用濃墨寫荷塘與月色之美，他時(shí)而寫荷塘，時(shí)而寫月色，完美的在讀者眼中呈現(xiàn)了一幅月下荷塘圖。而朱自清過(guò)人之處，便是每每在其將要描寫另一個(gè)物體時(shí)，總是巧妙的過(guò)度了！既沒(méi)有耽誤寫荷塘，也沒(méi)有耽誤寫月色，最后聯(lián)想到采蓮，簡(jiǎn)略但精細(xì)的用了幾句詩(shī)，交代了結(jié)尾，就使文章戛然而止，使人意猶未盡。
呵，好一個(gè)朱自清，好一片《荷塘月色》哇！
朱自清荷塘月色讀后感4
這個(gè)寒假里我讀了《荷塘月色——朱自清散文專集》。
朱自清先生的散文樸素縝密、清雋沉郁、語(yǔ)言洗練、極富真實(shí)感，因此他的許多文章被列入學(xué)生的課本；他的作品充滿了同情，表現(xiàn)出愛(ài)國(guó)、愛(ài)人民的精神，因此，他的一些作品，值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)以及反復(fù)思考。
在這本書里的每一篇文章都是朱自清先生智慧的結(jié)晶。雖然有一些文章使我們耳熟能詳?shù)模幸恍﹨s聞所未聞，但這些并不會(huì)妨礙我們?nèi)ダ斫膺@些文章。這寫文章的每一句句子，甚至每一個(gè)詞，都可以指引我們?cè)诤棋珶o(wú)根的書海中行進(jìn)，并“教”我們學(xué)會(huì)知識(shí)、得到靈感、感受友誼……在朱自清先生寫的文章里，我們可以感受到人生中一個(gè)又一個(gè)經(jīng)典文章，我們不僅可以獲得到美的享受，還可以汲取其中的精華，去學(xué)習(xí)作者的.思想與寫作技巧，這樣能使我們的寫作能力大大提高。他的文章能使我們領(lǐng)略到閱讀的樂(lè)趣。這些文章，不但有啟迪的色彩，更有智慧的空間，幫助我們積蓄?yuàn)^斗的力量，使我們鼓起力量的勇氣，找到人生的真諦
朱自清荷塘月色讀后感5
聽(tīng)著那首作詞優(yōu)美荷塘月色，突然有了靈感。讀后感就寫《荷塘月色》。
第一次讀荷塘月色還是在搜索朱自清時(shí)突然發(fā)現(xiàn)的，當(dāng)時(shí)感覺(jué)題目跟那首歌的歌名一樣所以就點(diǎn)開(kāi)看了看。
讀完《荷塘月色》時(shí)突然感到那時(shí)的風(fēng)景比這里的要美多了。現(xiàn)在的污染太重了，那樣的美景已經(jīng)很少了。《荷塘月色》是一篇抒情的文章，主要說(shuō)了作者日日走過(guò)的荷塘，變想在滿月的月光照耀下的荷塘是什么樣子的。在朱自清筆下的荷塘栩栩如生，描繪的很恰當(dāng)，用細(xì)節(jié)描寫描繪出了荷塘四周和荷塘上面的美麗景色，文中最后還想到了一個(gè)習(xí)俗，還有關(guān)于這個(gè)習(xí)俗的兩篇文章。作者用了空間的`順序。從家里出發(fā)走在去荷塘的路上，看見(jiàn)荷塘上面的景色，又看見(jiàn)荷塘四周的景色，又忽然想起一個(gè)習(xí)俗，最后想著想著又到家了。那條路陰森可怕，如果沒(méi)有月光，估計(jì)我都不敢走。()荷塘上面的葉子像星星像舞女的裙子又像一粒粒明珠……
荷塘四周的樹(shù)，楊柳樹(shù)最多了把池塘團(tuán)團(tuán)包圍住。數(shù)樹(shù)上的蟬聲與水里的蛙聲可以看出那時(shí)候是夏天，作者在夏夜里走到池塘邊觀看荷塘月色足以看出這是一篇抒情文。
哎，現(xiàn)在這樣的美景實(shí)在是少見(jiàn)了，只能從朱自清的筆下模擬出這個(gè)場(chǎng)景在腦海里觀看了。
【朱自清荷塘月色讀后感】相關(guān)文章：
《荷塘月色》朱自清11-04
《荷塘月色》朱自清11-06
朱自清《荷塘月色》11-30
朱自清荷塘月色08-29
荷塘月色朱自清11-05
荷塘月色 朱自清11-03
朱自清 荷塘月色09-08
朱自清經(jīng)典美文《荷塘月色》04-07
朱自清荷塘月色的課件04-06
朱自清《荷塘月色》課件04-06