讀習(xí)慣有感
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，你有什么體會(huì)呢？不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編為大家整理的讀習(xí)慣有感，歡迎閱讀與收藏。
讀習(xí)慣有感1
寒假里，讀了林格所著的《決定孩子命運(yùn)的12個(gè)習(xí)慣》。在打開電子文件以前，不由得回憶起13年暑假時(shí)在藍(lán)海匯州培訓(xùn)的那次養(yǎng)成教育。習(xí)慣是至關(guān)重要的，對(duì)于一名老師來(lái)說(shuō)，把孩子培養(yǎng)成具有好習(xí)慣的人，對(duì)于我們的教學(xué)工作又是事半功倍的，所以這本書對(duì)我們的意義尤其重大。
本書中所提到的十二個(gè)習(xí)慣是：
一、把一件事做到底；
二、孝敬父母；
三、做事有計(jì)劃；
四、堅(jiān)持每天鍛煉身體；
五、用過(guò)的東西放回原處；
六、干干凈凈迎接每一天；
七、耐心聽他人說(shuō)話；
八、自己的事情自己做；
九、微笑待人；
十、說(shuō)了就一定要努力去做；
十一：認(rèn)真寫字；
十二、在錯(cuò)誤中反思自己。
本書作者給我們培養(yǎng)五個(gè)步驟的習(xí)慣：
�。�1）提高認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)孩子在習(xí)慣感興趣。
（2）明確的行為規(guī)范，是讓孩子們知道一個(gè)好習(xí)慣的具體標(biāo)準(zhǔn)。
�。�3）行為訓(xùn)練的持久性，讓孩子從被動(dòng)到主動(dòng)自動(dòng)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
（4）及時(shí)獎(jiǎng)懲性評(píng)價(jià)。
�。�5）形成環(huán)境。
我認(rèn)為步驟3和步驟4是最關(guān)鍵的兩個(gè)步驟，這需要從細(xì)節(jié)的父母和教師，堅(jiān)持訓(xùn)練，反復(fù)提醒，制定計(jì)劃，及時(shí)地進(jìn)行有效地評(píng)估和獎(jiǎng)懲，讓孩子們從被動(dòng)開始活躍，然后形成一種自動(dòng)的行為。這些看似小的習(xí)慣，正是我們平時(shí)的日常生活中所需要的，甚至是我們這一輩子都需要的，換句話講，它關(guān)乎我們一生的成敗。如果將這些至關(guān)重要的人生習(xí)慣傳授給我的學(xué)生們，那一定是作為一名老師今生中最大的成功！
我們常說(shuō)，授人以魚不如授人以漁，希望我們的孩子通過(guò)我們的努力都能掌握這十二個(gè)習(xí)慣，掌握人生的大智慧，從而走向自己的成功道路！
讀習(xí)慣有感2
國(guó)慶節(jié)放假這幾天，爸爸特別向我推薦了一本書，名叫《習(xí)慣的力量》。
爸爸說(shuō)：“書中雖然沒有什么華麗的詞語(yǔ)和精美的語(yǔ)言，但是，它卻是一本具有特色的'書，很值得你去看一看。”我想：爸爸平時(shí)最喜歡看書了，既然他這么說(shuō)，那必有其中的道理。于是我懷著好奇的心情打開了這本書。這本書是教你如何養(yǎng)成積極向上的習(xí)慣，從而一步一步走向成功。書中作者說(shuō)：“我們大多數(shù)日常生活中的行為都只是習(xí)慣而已，我們幾點(diǎn)鐘起床、怎么洗澡、刷牙、穿衣服、讀書看報(bào)、吃早飯、駕車上班等等，一天之內(nèi)上演著不知是多少種習(xí)慣。”這是在提醒著我們：你非常需要仔細(xì)檢查一下自己的習(xí)慣。看看哪些對(duì)你是有益的，哪些對(duì)你是有害的，然后，慢慢的將有害的變成有益的。哪怕是一個(gè)小小的改變，也必能受益無(wú)窮。非常可貴的是，作者還為讀者提供了不少行之有效的幫助和改變不良習(xí)慣、建立良好習(xí)慣的一些技巧。例如，當(dāng)你把一只青蛙放到熱水中時(shí)，他就會(huì)立刻蹦出來(lái)，但是如果你把它放到?jīng)鏊�，再在底部慢慢的把水加熱，青蛙仍�?huì)很自得的帶在水中渾然不覺，當(dāng)水溫逐漸升高以至達(dá)到七八十度時(shí)，青蛙想跳出來(lái)可已經(jīng)來(lái)不及了，最后被活活燙死在水里了。其實(shí)，我們?nèi)祟愐簿拖窭渌械那嗤芤粯印Ｈ绻兓侵饾u的，我們也常常感覺不到它的存在。讀了這本書后，對(duì)我的啟發(fā)很大，感觸也很深。原來(lái)平常慢慢養(yǎng)成的壞習(xí)慣竟是這么的可怕。我從我自己身上找出了我的一些壞習(xí)慣，像平時(shí)不太注意個(gè)人衛(wèi)生，整天丟三落四等，是啊，媽媽為這不知費(fèi)了多少口舌，就差沒拽著我的耳朵囑咐了，可到現(xiàn)在也沒改掉多少。
讀完這本書以后，我把我的壞習(xí)慣寫在了一張大大的紙上，貼在我的書桌旁。我要時(shí)刻提醒自己，盡最大努力的，爭(zhēng)取早一天改掉我的壞習(xí)慣。
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