六年級鋼鐵是怎樣煉成的主題讀后感大全
認真讀完一本著作后，相信大家的視野一定開拓了不少，現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編精心整理的六年級鋼鐵是怎樣煉成的主題讀后感大全，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級鋼鐵是怎樣煉成的主題讀后感大全1
《鋼鐵是怎樣煉成的》通過描寫主人公保爾在革命斗爭中成長的歷程，真實而藝術地反映了從十月革命到恢復國民經濟各個時期的蘇聯社會特點和時代氣氛，熱情歌頌了為祖國而戰的蘇聯年輕一代，展示了他們的成長歷程和精神風貌。
保爾是一個自覺的、無私的革命戰士，他總是把黨和祖國的利益放在第一位。他不居功自傲，他寧死不屈、勇往直前。又是一個于平凡見偉大的英雄人物，他是在革命的烈火中逐漸歷煉成熟起來的鋼鐵戰士。朱赫來也是共產黨員，堅強、勇敢、機智，善于領導和組織群眾。還有保爾的哥哥阿爾焦姆，他具有工人階級的高貴品質，和敵人進行了不懈的斗爭？？作者運用生動的文筆，細致的描寫，步步地鋪墊，成功地塑造了保爾以及千千萬萬戰士們的偉大的形象。
“人最寶貴的是生命，生命對于我們來說只有一次。一個人的生命應當這樣度過，當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧——這樣，在臨死的時候，他能夠說：我整個的生命和全部的精力，都已獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。”這一句是小說中的經典名句，它給我帶來了很多的震撼，令我感慨，也令我從中看出了保爾精神的可貴。
小說的景物描寫、心理描寫、環境描寫也都相當出色，語言簡潔優美，富有表現力。將保爾為理想而獻身的精神堅定不移的信念、鋼鐵般的意志和頑強奮斗的高貴品質表現的非常到位。讀完了全書，我有了許多的感慨，對保爾充滿了敬意，我們應該向他學習！
六年級鋼鐵是怎樣煉成的主題讀后感大全2
當回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧；在臨死的時候，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。”——《鋼鐵是怎樣煉成的》
《鋼鐵是怎樣煉成的》，鋼鐵又是怎樣煉成的呢？我懷著滿腔的熱情讀了這本書，奧斯特洛夫斯基描繪出了一個勇于為戰爭獻身，擁有著高尚情操的主人公——保爾，深深震撼著我的心。
他講述了一位基層的工人青年保爾在沙皇的壓迫下，見義勇為、知難而上、不怕困難艱苦，并且在戰斗中慢慢成長的過程。保爾，一位普普通通的工人、無產階級，卻把自己的生命和國家的命運緊緊聯系在一起，在戰爭的壓迫下，百折不撓，剛毅果斷，一心為國家的解放著想，他也并不是一個完美的人，他做過錯事，說過錯話，違過軍紀，和伙伴們打過架，也在友情、愛情、親情中迷惘過、悔恨過，但是他對革命有一顆無比忠誠的心。
保爾，他是一位強者，是一個英雄。我敬佩他，他熱愛自己的祖國，他有著積極樂觀的人生態度，他有鋼鐵般的英雄斗志，他為了祖國的解放不惜犧牲自己的一切……
保爾精神激勵著我，也將激勵一代代的人。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”只有困難才會磨礪一個個完美的人生。有精神的生命才是偉大的、永恒的，“保爾精神”給予我力量，讓我懂得人生的意義。我會向著這個方向，勇敢的前進。
六年級鋼鐵是怎樣煉成的主題讀后感大全3
人最寶貴的是生命，每個人的生命只有一次。人的一生應當這樣度過：但他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因庸庸碌碌而羞愧。最近幾天，我在閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，這本書的主人公保爾柯察金讓我很震撼，也很值得我學習。保爾是一個可憐的孩子，他在很小的時候就失學了，他就開始了他苦難的人生，但是他并沒有氣餒，而是勇敢的面對。
這本書中有一段讓我印象很深刻，讓我情不自禁的留下了眼淚。在保爾十七歲那年，他就已經參加革命一年了。再一次戰役中，敵軍把保爾的師長殺了，保爾非常難過，保爾決定要為師長報仇。就在那天夜晚，只有保爾一人就殺了一個排的敵軍，就在這時，有一個敵人突然襲擊了保爾，因此保爾受傷了，保爾的隊友挺身而出救了他，并迅速把保爾送到了醫院。到了醫院，經過醫生的治療，醫生告訴保爾的隊友，保爾的右眼很有可能會失明，保爾的隊友非常傷心。保爾整整昏迷了三十多天，終于蘇醒了，但是保爾并沒有表現出傷心的樣子，也沒有表現出自己的疼痛，而是很坦然的面對，并安慰他的'家人和朋友不要為他擔心。當我看到這兒時，我在想一個十七歲的孩子，就能勇敢的面對這一切，這是一種什么精神？
但也是這一段給我觸動很大，保爾小小的年紀就有很高的覺悟，讓我感受到了在遇到困難時，什么是永不放棄，什么是堅持，而保爾就是讓我感到發自內心學習的榜樣。
六年級鋼鐵是怎樣煉成的主題讀后感大全4
《鋼鐵是怎樣煉成的》，里面有一個保爾的人，面對饑寒交迫的生活，保爾受盡了挫拆，在他的人生中好像只有坎坷，保爾拼了命的挖土，鐵鍬碰在石頭上，鏗然作響，衣服濕子也破了，整個底都提了下來，保爾光著腳踩在冰冷刺骨的爛泥里，這是我們根本做不到的事，可他以非比常人的毅力做到了。
讀完《鋼鐵怎樣煉成的》這本書后，我對生活詮釋更加深了一層，書中的保爾，柯察金為革命事業拼搏了一生，他挖凍土，捕鐵路，多么英勇，威武，制止反叛，拆排鐵路，多么果斷堅定，在病魔纏身的狀態下，跨戰馬，揮戰刀，多么偉大，傳奇，可以說工作占據了他整個身心，保爾在書中不斷成長，他和戰士們一樣早已忘記了“我”記，只胡“我們隊。
我們連看到這本書的人，都會贊嘆他有多以偉大，傳奇，為了理想，他能忍受了一切，為了理想，他嘗試生活的艱辛，為了理想，他犧牲了健康，擺脫病魔，為了理想，他幾乎付注了生活，為了理想，他流過無數的淚水，為了理想，他飽受了折磨，為了理想，他承受別人根本無法承擔的一切，難道這些還不足以讓我們敬佩嗎？保爾的不利艱難的，可他卻深深的幸福著，內心甘情愿一股永垂不朽的精神，有一把永不熄滅熱火鼓舞他走下去。連犧牲生活都不足以來描述他的愛國之心了，又重秀的紅軍，任何語言都形容不了他熾熱而執著的心。
六年級鋼鐵是怎樣煉成的主題讀后感大全5
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后，我的心久久不能平靜，既敬佩保爾堅強勇敢的品質，又欣賞保爾甘愿犧牲的精神，更為他熱愛祖國的情操產生由衷的贊美。
保爾小時候是一個頑皮的孩子，但頑皮的天性背后，是他的正直善良，是他的堅強勇敢，他那不畏懼惡勢力，敢于大膽地向惡勢力挑戰的勇氣似乎是與生俱來的：在學校里，他敢大膽地挑戰神父；在生活中，他敢挑戰那些仗勢欺人的壞孩子；在工廠里，他敢挑戰那些不公平、不正當的現象……他仿佛就是一個除惡揚善的英雄，在他的面前，一切違背道德的行為都要受到嚴厲的懲罰。
后來，他在一次大戰中受了重傷，使他全身癱瘓，雙眼失明。他很苦惱，悲痛的無法自拔，導致他產生了自殺的念頭。這時，他又想到了祖國，想到了等待解放的人民，如果自己自殺了，那么一切都將是紙上談兵。于是，他放棄了自殺，以他堅強的毅力克服了悲劇命運的打擊，開始了為爭取歸隊而進行的斗爭。保爾以他畢生的精力，完成了他一生的使命。
鋼是在烈火里燃燒、高度冷卻中煉成的，因此它很堅固。他們也是在斗爭中和艱苦考驗中鍛煉出來的，并且學會了在生活中從不灰心喪氣。
保爾堅強勇敢、熱愛祖國的精神讓我學習，激我奮進，當我遇到困難時，我便會咬緊牙關，閉上雙眼，闖過挫折。過后，便又是晴天！
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