讀《彼得.潘》有感（精選32篇）
認真讀完一本名著后，你心中有什么感想呢？寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么我們如何去寫讀后感呢？下面是小編為大家整理的讀《彼得.潘》有感，歡迎大家分享。
讀《彼得.潘》有感 篇1
彼得。潘是一個永遠也長不大的男孩，他恨大人，見到大人就齜牙咧齒，溫迪是彼得。潘的好朋友，哪彼得。潘他的母親是誰呢？她是一位可愛的女士，腦子里充滿浪漫的想法，有一張甜甜的，愛嘲弄人的嘴，她那些浪漫的想法就像從令人費解的東方來的，她的名字叫林夫人。
彼得。潘來到一個小小的海島，叫永無鄉，他們不單和印第安人成了好朋友，還和以胡克船長為首的海盜展開了博斗，開始了一場真正的冒險，永無鄉是一個地方，但這個地方是存在孩子們的心中-----這里沒有討厭大人的說教，沒有大人的束縛，想怎么玩就怎么玩，無疑是孩子們的天堂。
彼得。潘自從來到這個島，他便開始變得快樂，活波，在這個島上發生了許許多多的`事，如；地下之家，美人魚的礁湖，永無島，海盜船，和胡克拼命等。和胡克拼命是多么的激烈與殘酷，但彼得。潘用自己的智慧戰勝了胡克，從這個短文中，使我感到彼得。潘是個堅韌不拔，艱苦奮斗，不怕吃苦的男孩，所以我們也要向他學習這種吃苦耐勞德精神。
這本書使從書中茁壯成長，也使我了解了一個永遠也長不大的男孩。
讀《彼得.潘》有感 篇2
寒假里，我閱讀了《彼得·潘》這本書。
書中主人公彼得·潘的頑強勇敢、機智聰明給我下了深刻印象。這本書講述了一個與成長有關的童話。故事里的彼得是一個會飛、不愿長大也永遠不會長大的小男孩。天真活潑、疾惡如仇、聰明勇敢的他趁達林夫婦不在家，帶著小女孩溫迪和她兩個弟弟一起飛向了有仙子、人魚、海盜、印第安人的永無島。在那里，他們開始了童話般的生活……寫到這里我不禁想起我九歲那年發生的一件事，至今我仍記憶猶新。
那年春天的.一天，我妄言說今天一定要學會騎自行車。于是，我就推著比我高半截的自行車來到馬路邊。我踮著腳尖好不容易才跨了上去，只聽“噗”的一聲，我重重地摔在地上，自行車也壓在我身上，我痛得嗷嗷直叫，抹著眼淚跑回了家。現在想起來當時我真是沒有一點彼得堅持不懈的精神。在我們身邊也有像彼得一樣勇敢地與敵人抗爭到底的人。如海倫·凱勒，一個一出生就生活在盲聾啞世界的人，居然以優異成績畢業于哈佛大學。她一生創作了《假如給我三天光明》等14部杰作，被美國《時代周刊》評為20世紀十大英雄偶像之一。
還有葉欣、諾貝爾……你看，古今中外的這些偉人不是都有彼得·潘這樣不屈不撓的精神嗎？讀了《彼得·潘》這本書，我明白了做什么事情都要堅持到底、永不言敗，不能輕易放棄。
讀《彼得.潘》有感 篇3
《小飛俠彼得.潘》是杰姆.巴里最著名的一部童話劇。
一天晚上，彼得.潘來到溫迪家，教會姐弟三在空中飛，并把他們帶到永無島。那里的歷險連連不斷。由于胡克作惡多端，海島無寧靜之日。盡管不幸的`事件接踵而至，彼得總是想出巧計搭救伙伴。
自信，讓一個人勇敢；自信，讓一個人快樂；自信，讓一個人覺得多姿多彩；自信，讓一個人充滿活力。自信可以改變一切，你自信地去面對，可能失敗，也可能成功，如果你退縮了，那就只有失敗，沒有成功。我們每個人要自信地對待生活，去迎接人生旅途中一個有一個意想不到的困難與挑戰。
有一次，我和哥哥賽跑，哥哥抬頭挺胸，自信十足，我說了聲:“跑！”我和哥哥像離弦的箭一樣跑了出去，哥哥贏了。我問哥哥：“你為什么每次都跑第一?”哥哥說：“因為我有自信，跑最后也沒關系。”我牢記了這句話。哥哥憑著信心，憑著自己的本事，考取了重點高中。
只要充滿信心，生活就會為你喝彩、鼓掌！
讀《彼得.潘》有感 篇4
所有的孩子都要長大，只有一個例外——他就是英國的詹母斯·巴里筆下的小男孩彼得潘。
彼得潘是個頑皮、淘氣、會飛翔、勇敢、有紳士風度、又有些傲氣的小男孩，他住在一個叫做“夢幻島”這樣的可愛小島上。據說要是小孩子死了，他陪著他們走一段路，小孩子就不會害怕了。
有一天，彼得潘的影子被溫迪家的“狗保姆”娜娜叼回家中。晚上，彼得潘來找自己的影子，找到影子后他想方設法地把影子粘上，就哭了起來。哭聲把溫迪吵醒了，彼得潘告訴溫迪原因后，溫迪細心的把他的影子縫了上去。
之后彼得潘、小仙女可鈴鐺、溫迪、還有她的兩個弟弟約翰和邁克爾飛向夢幻島后，開始了冒險的旅途。他們看見了美麗可愛的美人魚小姐，陰險毒辣的海盜船上的船長霍克……在夢幻島上彼得潘和朋友們一起和霍克船長展開了殊死決斗，最終彼得潘贏得了勝利。
每個孩子都想飛翔，也幻想著自己的“夢幻島”。彼得潘有著很大的`勇氣，我看了這本書后在想象中描繪著自己心中的彼得潘。
永遠不長大得男孩，沒有了感情，便沒有了煩惱，飛翔在夜空中，身邊跟隨著詭異的小精靈，飛翔的身影和著自由的笑聲，成就了男生的夢想，也變成所有女孩的噩夢。
看到潘笑，那是多么純粹的笑，嘴角上揚，沒有憂傷只有快樂，我喜愛那種笑，我的心都化了，我想：當我們應對面，即使什么也不說，但能夠發自內心的笑，我對你笑，你對我笑，那是多么幸�！�
是我在變？還是你們在變？還是我們都在變？我們沒有了小小童年的無憂無慮，我們有了煩惱，我們有了嫉妒，成了小叮當，我們有了憤怒，成了虎克船長，我們不在是我們的彼得潘，而是溫蒂，溫蒂離開潘，終究會長大，只有彼得潘，只剩下彼得潘，永遠年少，永遠有著清澈的笑……
讀《彼得.潘》有感 篇5
最近看了一本書，名字是《小飛俠彼得潘》。
這本書講述了一個叫達林小姐的男人和一個叫達林太太的女人生了三個孩子，分別叫溫迪、約翰和邁克爾。這三個孩子經常在夢里夢見一個叫彼得潘的人和一個叫夢幻島的地方。
一天，達林太太去兒童房講故事，發現一個男孩從窗戶飛了進來。她驚訝地哭了。這時，他們的狗保姆娜娜跳起來，咬了男孩的影子，咬了下去，放在抽屜里。
第二天，男孩又來了。他就是彼得潘，他找回了自己的影子。晚上，達林先生和達林太太出去了，孩子們都睡著了，他就進了達林先生的'房子。彼得潘找到了影子，但是他堅持不下去了，于是他哭了。溫迪只是幫他縫了起來。后來，溫迪知道了他就是彼得潘，就叫醒了約翰和邁克爾。彼得潘帶著他們來到了夢幻島，過著有趣的生活……
對于他們的經歷，我覺得他們的生活比我們的生活要艱難，因為海盜隨時都會來騷擾他們。有時候，他們還會被海盜抓去用鞭子打一頓。而我們生活得無憂無慮，一點兒都不用擔心。我一定要學習他們那種不怕困難的精神，做什么事都要堅持到底。
讀《彼得.潘》有感 篇6
讀完這本書后，我只感覺很驚奇。讀到某個地方時，我不由得驚訝地張大了嘴。
這本書主要講了彼得。潘來到了小姑娘溫迪的家，教會了溫迪和她的兩個弟弟飛行，并把他們帶到了虛無島。在那里他們遇到了無寧靜之日。但盡管不幸事件一件件的到來，但彼得。潘總有辦法把大家救出來。
讀到圖圖把溫迪射中那一段時，我有些傷心，可我又看到是叮當鈴讓圖圖用箭射溫迪時，我的心情又改成了憤怒。溫迪在彼得的照料下又活了過來時，我的'心情又變成了高興。此早此刻，我不禁贊嘆起作者的寫法，那真是高啊！他能牢牢抓住讀者的胃口，讓他們繼續往下讀。
彼得他們為溫迪蓋的小房子我感覺很溫馨。讀到這兒我會放下書，想：如果我也有一座那么漂亮的房子就好了！小房子真漂亮！
小飛俠彼得。潘很勇敢，他是我的偶像！
讀《彼得.潘》有感 篇7
這一個周，我看了一本書，叫《小飛俠彼得·潘》，這本書的作者是英國詹姆斯·巴里寫的。主人公是彼得、溫迪，和一群孩子們的故事。
在這一本書中，有一個歷險的故事。有一個神奇的無永島，無永島里面有一個永遠長不大的小男孩兒，他叫彼得·潘，彼得潘將溫迪和他的兩個弟弟帶到了無永島。島上有許多不可思議的事情，比如無永島上的小精靈和彼得·潘求溫迪做他們的媽媽。那里有許多美麗的景色，比如美人魚的湖水。溫迪和弟弟們一起在無永島上經歷了許多事情，有驚險的，有有趣的�？赐赀@本書，我真佩服作者的想象力，我還佩服作者寫的書，非常的有趣。
我總幻想自己可以像彼得·潘一樣，永遠長不大，可是人終究會長大。
我并不會因為這件事情而難過，因為彼得·潘永遠不理解長大的'快樂，不能明白和家人在一起的快樂。而成長的過程中，可以從事情中找到快樂。對一個長不大的孩子，快樂是單一的，對一個正在長大的孩子，是各種各樣的快樂，比如和家人一起看電視的快樂，有甜蜜的快樂，所以我并不羨慕彼得·潘了。
文中的故事是讓我們向往生活。學會愛，學會分享，學會承擔……學會勇敢的受明天！
讀《彼得.潘》有感 篇8
世界上的小孩都會長大，除了一個小孩，就是小飛俠彼得·潘。當身邊的小孩都被人領養長大，他卻選擇了一個人的堅守。他要堅持一顆永遠不會長大的童心，活在一個永遠充滿樂趣的快樂世界里。
每個人都有一片屬于自己的世界。這個世界從人生的童年開始。童年的世界充滿了朦朧的夢幻，即使在大人看來平凡而無趣的生活卻在孩子們的心里占有最重要的位置。這種生活被他們彰顯得豐富多彩，這種生活增添了讓人難以忘懷的童年樂趣，這種生活讓孩子們在無憂無慮中快樂成長。
成長不需要煩惱。彼得·潘也在成長，他卻堅守一顆長不大的童心。他的行為讓人既驚嘆又敬佩。我們有理由驚嘆彼得·潘的選擇。許多人在成長的過程中被困惑與煩惱吞噬。他們深陷各種所謂的欲望與成熟不能自拔。彼得·潘用一顆童心對抗物欲橫流的世界。他用童心的快樂向膨脹的'私欲開炮，他把善良的信念灑向童話王國的每個角落，他深信世界上有小仙子，他深信。我們有理由敬佩彼得·潘的勇敢。一個人的孤軍奮戰總免不了波折與傷感。很多時候，信念不是被外在的敵對勢力土崩瓦解，而是被內心的孤獨與長久的等待消磨殆盡。彼得·潘用他的童心找尋人生的快樂。雖然他永遠也無法享受人世間的愛撫與溫暖，只能在玻璃窗外偷聽里面的人講著童話故事，他卻一丁點兒也沒有感到寂寥。因為擁有童心的人永遠快樂地活著，他們是不會感到煩惱和孤獨。
夢想來自于童心。每個人都有一個夢想，這個夢想在童年的時候最明亮清晰。我時常在想一個問題：童話為誰綻放夢想。在夢幻島上，以彼得·潘為代表的一群追夢的人行走在童話的世界里。他們為了夢想而努力，傷感過、奮斗過、快樂過、真心的愛過，他們的生活展現的別樣人生或許能夠對今天的我們有所啟發。
童心會帶來希望。彼得·潘的世界里沒有失落或失望的概念。生活在夢幻島上的孩子都是被現實世界里的大人無情地拋棄。而夢幻島上的世界里再也沒有被人遺忘的酸楚與痛苦。孩子們可以在這個世界自由地玩樂。他們由著天生的性子盡情地嬉戲，徹底與強制的種種外在命令和要求告別。他們用一顆顆童心滿懷希望地憧憬未來，他們的這種生活讓人心生感動。彼得·潘更是用他生命的全部來保護這個世界的存在。面對邪惡的海盜船長，他自信地迎戰，無所畏懼。即使被捕，他也相信奇跡會發生。事實上，短暫的烏云密布不會遮擋燦爛陽光地照耀。陰霾總是會被驅散，童心總能帶來希望。
撿拾童年的童話故事讓已經長大的孩子思緒洶涌。童年是人生中最美的樂章。雖然不再童年，心中卻永遠珍藏一段可貴的童年回憶。在這個時代，孩子們可以盡情地享受那僅僅屬于他們的歡樂。一顆顆童心對孩子們自然和純樸天性的熱情召喚渲染為一幅幅永不消逝的童年記憶。
讀《彼得.潘》有感 篇9
有個地方，每個孩子都能飛翔到達，唯有大人找不到它；有一種真實，每個生命都會慢慢長大，唯有彼得.潘永遠長不大。
《彼得.潘》講述了小飛俠、永無鄉，和孩子們的故事，長不大的彼得.潘，兇殘的野獸，成人找不到的永無鄉，勇敢地印第安人，可怕的海盜，仙女和美人魚，當然還有無窮無盡的冒險故事.....經常出現在孩子們夢中與幻想中的一切，這里都能找到熟悉的影子。
像我們中國的孫悟空和哪吒一樣，彼得.潘是每個英國孩子心上的寵兒。創造這個童話人物的是蘇格蘭著名創作家、小說家、散文家詹姆斯.巴里。《彼得.潘》把離奇的幻想仙人故事驚險情節、諷刺幽默以及成人對人生的感嘆，全編織在一個小小的童話里。它是一場令人眼花繚亂的馬戲，又是一首夢幻狂想曲，作者塑造了許多可愛，可笑或逗樂的人物形象，設計了不少奇巧的情節，令人不得不驚嘆他的豐富多彩的想象力。
但《彼得.潘》不僅僅是一篇童話，它似乎多了點什么，那應該就是詩一般的寓意里為我們揭開了記憶中帷幔的'一角，使我們窺見淡忘已久的童稚世界。我們盡管留念卻已回歸無路。因為，我們像長大了的溫迪，沒有了想象的翅膀，永遠失去了自由翱翔的本領。巴里用帶淚的喜劇，對比了童年無窮的快樂，與成人的枯燥無味。溫迪無法不長大，這是無可奈何的。幸好還有那個永遠長不大的彼得.潘。他的存在，說明人有周而復始，延綿不絕，永生不滅的童年，和伴隨童年永恒的母愛。
人總要長大，這很是不幸，但人是有希望的——只有孩子是開心的，自由的，無憂無慮的。
讀《彼得.潘》有感 篇10
我最近讀了一本名叫《小飛俠彼得·潘》的書，故事情節緊張有趣，我非常喜歡。
這本書的主要內容是這樣的：一天晚上，彼得來到小姑娘溫蒂家，把溫蒂和她的兩個弟弟帶到了虛無島。他們一到島上接連不斷的`歷險就開始了。由于海盜作祟，大戰不斷爆發。但是，盡管不幸事件接踵而至，彼得總能化險為夷，想出巧計營救伙伴們。
這個故事通過奇幻動人的情節塑造了一個天真活潑、嫉惡如仇、勇敢而又有犧牲精神的小男孩形象，他那“永遠不要長大”的信念，是對天真爛漫、美好無邪的童心的歌頌。
我還感受到了巴利在他奇妙的童話中創造的彼得·潘這個形象是永無止境游樂的象征，也是永恒童年的象征!
這篇童話的主要旨意是暗示所有的孩子們：千萬不要急于長大，只有童年才是人生中最幸福的階段!
讀《彼得.潘》有感 篇11
所有的孩子都會長大，只有一個孩子例外，這個孩子就彼得.潘。
彼得。潘可以為所欲為，可以做任何自己想做的事，但是自由過度就是孤獨。他和其他沒家的孩子們一起玩耍，當他們的隊長，每天晚上，他都會聽溫迪講睡美人、灰姑娘和白雪公主的故事，他沒有父母，也沒有感情�？墒撬肋h也不會長大，他的身份注定了他的'孤獨，最后溫迪和其他孩子都會離開他，因為他們必須在現實世界中長大，而他只有孤單地飛在自己的無憂世界里，永遠只能做個孩子。彼得。潘有許多其他孩子未曾經歷過的快樂，可是有一種快樂他永遠與之無緣，那就是長大的快樂。
彼得。潘總是開心地笑，無憂無慮地飛，勇敢地面對一切。在“永無島”上，他和海盜頭子胡克決斗時表現出來的勇敢讓我佩服，最后他成功地卸下胡克的手，打敗了胡克。
讀完《彼得。潘》這本書，我感觸頗深。我要學習他對朋友的友愛、關心，學習他身上的勇敢，努力去面對生活中的一切困難，學習他身上的樂觀，快樂地過好每一天。有一次，我半夜醒來，想去衛生間，可是屋里漆黑一片，我害怕極了，就把媽媽叫醒了�，F在想想真慚愧啊，以后再也不這樣膽小了。雖然，我們每天都要面對復雜的世界，但是我們只要像彼得。潘一樣，每個人心中都有個“永無島”，空閑時回到自己的“永無島”上飛一會吧，讓我們快樂的過好每一天。
讀《彼得.潘》有感 篇12
也想想小飛俠一樣，擁有那樣一雙晶瑩剔透的翅膀，能飛到許多地方
夢中層很多次，夢到自己飛上了天，想飛到那就飛到哪，自由自在無拘無束，。飛過消息，飛過高原，在飛過珠穆朗瑪峰。獨享會當凌絕頂，一覽眾山小的感覺。站得高，看得遠。人們像螞蟻一樣……擁有了這樣一雙翅膀以后，我便可以在迷路時找到方向。不知道天上有多少我不曾見過的實物，有沒有其收益鳥？想想在天空中服飾店面上的生物那種感覺，一定很好。風吹過一附中的縫隙，透過身體中的每一個毛孔，身體數占到五項的大，是多么舒服呀。
如果有機會，我一定要努力爭取到天上玩一趟。不知道天上的云是不是特備結拜、柔軟，還抬頭傾向，但愿如此吧。飛過梯田的.時候，或許還會看到一層層有規律種植的綠吧。
飛呀飛呀，我飛過一望無際的田野。
讀《彼得.潘》有感 篇13
《彼得潘·小王子》是一本十分有趣的書。書中共有兩個故事，分別是《彼得·潘》和《小王子》。已經讀到第十一章和第十二章了。
先來講講第十一章。這一章講了溫迪一家的故事。我知道了是因為娜娜被拴了起來，孩子們才飛走了。可是彼得卻沒有坐在這里靜靜地聽溫迪講故事。溫迪很渴望母愛，她希望孩子們也能回到自己母親的身邊。而我也知道了彼得的故事。原來彼得在外面待了一個月又一個月才飛了回去，可是，母親的窗子已經上了閂，因為他的母親已經把他忘了，另一個小男孩兒睡在了他的床上。聽完以后，邁克爾和約翰決定回家，溫迪也想回家。彼得讓叮叮鈴送他們回家，溫迪讓其他孩子去她的家，孩子們非常高興。溫迪又問彼得要不要回去，彼得并不想回去。就在這時，地面上的'海盜們對印第安人發生了一場可怕的進攻。
再來講講第十二章。海盜的襲擊是一次出其不意的襲擊，印第安人根本沒有料到，可是，由于印第安人固守傳統，本來可以擊破進攻，卻要被殺戮。幸好虎連突圍，海盜們的真正目標也不是印第安人，他們才得以活下。
我很期待下一章的內容，看一看海盜真正的目標是誰。
讀《彼得.潘》有感 篇14
彼得潘是一個永遠都長不大的小男孩，他驕傲、任性、不想長大，但是這絲毫不影響我對他的喜愛。彼得是一個小飛俠，他勇敢善良，臨危不懼，帶領一群孩子對抗海盜。他的手上沾滿亮晶晶的仙塵，只要他把仙塵灑在你的身上，你就能飛起來。
飛，這個字代表自由，代表快樂，每個孩子一定都幻想過，做過會飛的夢。像掙脫牢籠的小鳥，在天空自由自在的翱翔，無憂無慮，它們就是天空的寵兒。飛，只是孩子們的夢，只有孩子們飛得起來，因為大人們從不相信，他們并不相信彼得的存在，不相信永無鄉。我想也許我也曾經和彼得一起飛過，飛到永無鄉，和仙子們玩耍；和白云捉迷藏；和兇殘的海盜斗智斗勇在永無鄉里，沒有作業，沒有老師，沒有學習，也沒有媽媽的嘮叨，爸爸的責備。那是個沒有煩惱的地方。我和彼得一樣，都不想長大，我害怕長大。小時候，什么都不用想，不用擔心，沒有煩惱，長大了，懂得多了，承擔的責任就大了，小時候的天真無知，也會在時光中被慢慢磨滅。漸漸的，也和大人一樣，再也不相信永無鄉。
大人的`世界總是很奇妙，都說大人的事小孩子不懂。在課堂上老師說過：朋友是拿來賣的，兄弟是拿來害的。人之初，性本善，剛剛出生的孩子是很善良的，慢慢長大之后，才成長成這樣一個背信棄義的人。所以我不想長大，不想變得那么復雜，那么辛苦，永遠做一個快快樂樂，簡簡單單的孩子，什么都不懂，什么都不會，這樣才是最幸福的。我想也許彼得也是這樣想的，所以才會那么抗拒長大，其實他很幸福，可以永遠長不大，永遠呆在永無鄉，永遠做無憂無慮的小飛俠！
時光總在一分一秒的流逝，我們也在一點一點的成長。人總是要長大的，所以好好珍惜現在，好好面對未來，做一個永遠快樂的人！
讀《彼得.潘》有感 篇15
上個學期，我得到了一本叫《彼得·潘》的書，它的內容深深地吸引了我。
這本書的作者是英國小說家及劇作家詹姆斯·巴里，它講述的是一個與成長有關的童話。
彼得·潘是一個不愿長大的孩子，他和一群迷失的男孩一起住在“永無島”上。一天，彼得·潘為了聽故事，偷偷溜進了達林家，結識了小女孩溫迪，并帶著溫蒂和她的兩個弟弟一起來到美麗而充滿危險的永無島，開始了驚險而快樂的島上生活！最后，溫迪因想念父母，與她的弟弟們一起回到了英國本土。幾年后，溫迪長大成人了，生下了一個女孩，名字叫簡。
這本書大部分向我們講述了彼得·潘他們在永無島上的生活。他們碰到了精靈、海盜、印第安人、美人魚……讓我最痛恨的是海盜船長胡克，他一直想要殺死彼得·潘。但惡人有惡報，彼得·潘他們憑借著自己的機智與勇敢戰勝了胡克！在永無島上，男孩們最喜歡溫迪，他們讓溫迪當自己的媽媽，感受到了母愛，經歷了這么多，溫迪也懂事了許多。最令我羨慕的是，在永無島上的.小孩永遠也不會長大，并且可以飛翔！但最終，那些迷失的男孩都回到了英國本土，長大成人、結婚生子了。講到這兒，我又想起了魯濱遜和湯姆·索亞，他們的經歷都與溫迪的很相似，由此我想到了一句名言：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍！”
這本書告訴了我們：遇到困難要勇敢地面對，巧妙地解決，在經過了一次次洗禮之后，要變得更懂事！我也是這樣，在困難面前不低頭，勇敢地去面對，去解決，領悟了許多道理，變得更加睿智！
《彼得·潘》是一本給人啟發、樂趣無窮的書，是一本值得我們小學生好好品味的書！
讀《彼得.潘》有感 篇16
今天，我讀了一本有趣的書《彼得。潘》，這本書中有趣的內容使我記憶深刻。
它是寫一個永遠不會長大的小男孩彼得。潘在某一天把達林家的三個孩子，溫迪。約翰和邁克爾帶到了他的夢幻奇景。那里有這孩子們希望出現的各種形象：仙子。人魚公主。印第安人。海盜。野獸和飛鳥。有一次，他和一群被大人丟失的孩子們與詭計多端的海盜頭子胡克絕一死戰，使得他掉入了鱷魚口中。
《彼得·潘》將荒誕幻想仙人故事。驚險情節，運用性格刻畫。心里描寫。諷刺與幽默等手段交織在以個小小的故事里。它既像一場令人眼花繚亂的`馬戲，又像一首狂歡曲，給我強烈的震撼力。我還覺得故事中的溫迪有點兒像我。溫迪回家后，因為過了幾年，溫迪長大了，忘記怎么飛翔了，也永遠飛不起來了，因為溫迪失去童心了。這個童話暗示我們人總是要長大的，但人去常常長大了就忘卻童年世界。小時候我特別喜歡去海邊挖貝殼�，F在我長大了，不再喜歡去海邊了，不再對海邊的一切有興趣了。以前看見沙灘高興得一蹦三尺高，趕緊跑過去玩�，F在看見沙灘毫無興趣，怕過去弄臟了鞋。
真的，《彼得。潘》是一本難得的佳作，希望大家都能去看一看。
讀《彼得.潘》有感 篇17
《彼得·潘》是英國劇作家杰姆·巴里最著名的一部童話劇，出版于1904年。
小說講述的是：一天晚上，彼得·潘來到小姑娘溫迪家，教會了溫迪和她的兩個弟弟約翰、邁克爾如何在空中飛行，并把他們帶到了“永無島”上。他們一到島上，歷險就連連不斷，他們遇到了印第安人、海盜、美人魚。
海盜船長詹姆斯·胡克作惡多端，他兇惡無比。因為彼得砍掉了他的右胳膊，所以，他用一個鐵鉤來殺人。小說中寫道:一次，一個笨手笨腳的海盜不小心碰了一下他，就只聽一聲撕裂，一聲慘叫，那個海盜的尸體便被踢到了一邊。胡克卻連嘴里的'雪茄都沒拿掉過。從這里我深刻地體會到海盜船長的殘酷，沒有人性�！皯馉帯痹诓粩嗟乇l著，海島已無寧靜之日。但盡管不幸事件接踵而至，彼得·潘卻總能大顯身手，化險為夷，想出巧計搭救出伙伴們。
我覺得作者生動地描繪了一個活潑、可愛的小男孩。有一次，他居然把自己的影子忘在了溫迪家，真是個粗心的小家伙哦！一天晚上，他準備來取走他的影子。在他費盡力氣找到后，人們肯定會想：他和他的影子碰在一起時，一定會像兩顆水珠碰到后那樣一下就匯成一體。可事情卻不像人們想像的那樣理所當然。面對這樣的狀況，誰都沒有料到的是：彼得·潘竟然會想到用肥皂把自己的影子粘到自己的腳上�？吹竭@里，我真是忍不住捧腹大笑，多可愛的小男孩呀！
作者不但寫了彼得·潘的可愛之處，還主要描寫了他的聰明、勇敢和機智。當孩子們被海盜抓去時，他利用胡克害怕鱷魚的弱點，孤身一人闖過“鱷魚關”；悄悄潛入海盜船倉庫，搭救出伙伴們；又用計把胡克引入了鱷魚的口中……。彼得·潘伸張正義，除去了“惡魔”，此次永無島上恢復了寧靜的日子。
看了這本書，我真希望我也能遇到彼得·潘，和他一起飛到永無島去探險，那一定是最驚險、最刺激的游戲。
讀《彼得.潘》有感 篇18
上個學期，我得到了一本叫《彼得·潘》的書，它的內容深深地吸引了我。
這本書的作者是英國小說家及劇作家詹姆斯·巴里，它講述的是一個與成長有關的童話。
彼得·潘是一個不愿長大的孩子，他和一群迷失的男孩一起住在“永無島”上。一天，彼得·潘為了聽故事，偷偷溜進了達林家，結識了小女孩溫迪，并帶著溫蒂和她的兩個弟弟一起來到美麗而充滿危險的永無島，開始了驚險而快樂的島上生活！最后，溫迪因想念父母，與她的弟弟們一起回到了英國本土。幾年后，溫迪長大成人了，生下了一個女孩，名字叫簡。
這本書大部分向我們講述了彼得·潘他們在永無島上的生活。他們碰到了精靈、海盜、印第安人、美人魚……讓我最痛恨的是海盜船長胡克，他一直想要殺死彼得·潘。但惡人有惡報，彼得·潘他們憑借著自己的機智與勇敢戰勝了胡克！在永無島上，男孩們最喜歡溫迪，他們讓溫迪當自己的媽媽，感受到了母愛，經歷了這么多，溫迪也懂事了許多。最令我羨慕的是，在永無島上的'小孩永遠也不會長大，并且可以飛翔！但最終，那些迷失的男孩都回到了英國本土，長大成人、結婚生子了。講到這兒，我又想起了魯濱遜和湯姆·索亞，他們的經歷都與溫迪的很相似，由此我想到了一句名言：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍！”
這本書告訴了我們：遇到困難要勇敢地面對，巧妙地解決，在經過了一次次洗禮之后，要變得更懂事！我也是這樣，在困難面前不低頭，勇敢地去面對，去解決，領悟了許多道理，變得更加睿智！
《彼得·潘》是一本給人啟發、樂趣無窮的書，是一本值得我們小學生好好品味的書！
讀《彼得.潘》有感 篇19
彼得是個永遠長不大的孩子。他性格活潑開朗，是個勇敢又愛冒險的孩，他有著天真的想法，就是永遠不要長大，做個小孩子。他會飛，一次，他出去冒險，過了一個月又一個月，他回來的時候，發現媽媽的床上已經有一個新的小男孩。他覺得媽媽十分厭惡，放下他不管。他就飛到永無鄉。
自從遇到溫迪后，溫迪的'舉動徹底改變了彼得，溫迪十分歡樂，他愿意當自我弟弟的媽媽。她那時候不明白約翰。邁克爾是她的弟弟，所以他們玩起了過家家。
自從到了永無鄉之后，他遇到了一群海盜。其中有個叫胡克，他是船長。最終，彼得和胡克拼個你死我活，最終邪不勝正，彼得贏了。勝利的方向給他們“帶路”，他們回家了。
他是個歡樂的孩子，一個天真、沒心沒肺的孩子，一個永遠長不大的孩子。
讀《彼得.潘》有感 篇20
今天，我讀了《彼得·潘》這本書，體會到了童年的快樂。
這是一個關于成長的童話，故事中的彼得·潘是一個不愿長大也永遠不會長大的小男孩。天真活潑、疾惡如仇、聰明勇敢的他，趁達林夫婦不在家，帶領著小女孩溫迪和她的兩個弟弟，一起飛向了有仙子、人魚、海盜、印第安人的永無島。在那里，他們開始了童話般的生活……
讀了這本書，我深深地體會到了彼得·潘的聰明和活潑。他曾經被母親遺棄過，但是被溫迪的善良所感動，就讓溫迪做他和島上的七個孩子的母親；他帶領著孩子們，打敗了海盜……我也非常羨慕孩子們有個如此快樂的童年，尤其是彼得·潘，在溫迪長大以后，就讓她的女兒簡做他的母親，簡長大后，又讓她的女兒瑪格麗特做他的母親……在讀這本書的時候我在想，彼得·潘的母親會不會重新愛上他，打開窗戶讓彼得·潘飛進去呢……
讀完這本書，我感覺彼得·潘很勇敢，溫迪很善良，她的兩個弟弟一個很機靈，一個很聰明，小仙子�？蒜徍軠厝�，他們都值得我學習。我也是一個善良的'小女孩，但是很膽小。第一次去游泳的時候，一看那深深的水，我的腿就開始發抖，最后是在媽媽的好一頓鼓勵下才下水的，說起來還真羞��！我要像彼得·潘一樣，做一個聰明勇敢的人！
讀《彼得.潘》有感 篇21
寒假里，我閱讀了《彼得·潘》這本書。
書中主人公彼得·潘的頑強勇敢、機智聰明給我下了深刻印象。這本書講述了一個與成長有關的童話。故事里的彼得是一個會飛、不愿長大也永遠不會長大的小男孩。天真活潑、疾惡如仇、聰明勇敢的他趁達林夫婦不在家，帶著小女孩溫迪和她兩個弟弟一起飛向了有仙子、人魚、海盜、印第安人的永無島。在那里，他們開始了童話般的生活……寫到這里我不禁想起我九歲那年發生的一件事，至今我仍記憶猶新。
那年春天的一天，我妄言說今天一定要學會騎自行車。于是，我就推著比我高半截的自行車來到馬路邊。我踮著腳尖好不容易才跨了上去，只聽“噗”的.一聲，我重重地摔在地上，自行車也壓在我身上，我痛得嗷嗷直叫，抹著眼淚跑回了家。現在想起來當時我真是沒有一點彼得堅持不懈的精神。在我們身邊也有像彼得一樣勇敢地與敵人抗爭到底的人。如海倫·凱勒，一個一出生就生活在盲聾啞世界的人，居然以優異成績畢業于哈佛大學。她一生創作了《假如給我三天光明》等14部杰作，被美國《時代周刊》評為20世紀十大英雄偶像之一。
還有葉欣、諾貝爾……你看，古今中外的這些偉人不是都有彼得·潘這樣不屈不撓的精神嗎？讀了《彼得·潘》這本書，我明白了做什么事情都要堅持到底、永不言敗，不能輕易放棄。
讀《彼得.潘》有感 篇22
今天，我讀了《彼得·潘》這本書，體會到了童年的快樂。
這是一個關于成長的童話，故事中的彼得·潘是一個不愿長大也永遠不會長大的小男孩。天真活潑、疾惡如仇、聰明勇敢的他，趁達林夫婦不在家，帶領著小女孩溫迪和她的兩個弟弟，一起飛向了有仙子、人魚、海盜、印第安人的永無島。在那里，他們開始了童話般的生活……
讀了這本書，我深深地體會到了彼得·潘的聰明和活潑。他曾經被母親遺棄過，但是被溫迪的善良所感動，就讓溫迪做他和島上的七個孩子的'母親；他帶領著孩子們，打敗了海盜……我也非常羨慕孩子們有個如此快樂的童年，尤其是彼得·潘，在溫迪長大以后，就讓她的女兒簡做他的母親，簡長大后，又讓她的女兒瑪格麗特做他的母親……在讀這本書的時候我在想，彼得·潘的母親會不會重新愛上他，打開窗戶讓彼得·潘飛進去呢……
讀完這本書，我感覺彼得·潘很勇敢，溫迪很善良，她的兩個弟弟一個很機靈，一個很聰明，小仙子�？蒜徍軠厝幔麄兌贾档梦覍W習。我也是一個善良的小女孩，但是很膽校第一次去游泳的時候，一看那深深的水，我的腿就開始發抖，最后是在媽媽的好一頓鼓勵下才下水的，說起來還真羞啊！我要像彼得·潘一樣，做一個聰明勇敢的人！
讀《彼得.潘》有感 篇23
利用假期時間，我閱讀了世界經典名著——《彼得.潘》。這本書是英國著名作家詹姆斯.巴利寫的。書中講了一個發生在孩子們和彼得.潘身上的故事。
一天晚上，孩子們發現了小飛俠彼得.潘和仙女小丁當，和他們交上了朋友，跟著他們去烏有島。奇妙的烏有島之旅，讓孩子們開闊了眼界。他們在烏有島的地下之家里，和那里的孩子一起生活，還利用勇氣和智慧戰勝了海盜，非常開心。
時光如飛梭，無數個春秋后，孩子們都長大了原來那個善良可愛的小姑娘溫迪也有了自己的女兒，叫簡。溫迪失去了美好的童年，不再天真無邪，快樂無憂了。只能給女兒講她小時候在烏有島的.故事，將他如何去烏有島，如何戰勝海盜。春天到了，烏有島該做大掃除了，彼得.潘帶走了簡，但是溫迪不能去了。許多年后，簡也成熟了，生了一個女兒，叫瑪格麗特。只要彼得.潘想起該做春季大掃除的時候，都會接上瑪格麗特，后來……再后來……
讀完了這本書，我覺得，要是孩子永遠天真無邪該有多好。我真希望自己永遠是個孩子;希望世界上真有那個烏有島，真有那個彼得.潘;還希望我也能飛到烏有島，永遠住在那個神秘小島上!如果這些都是真的，我也要飛到烏有島，去智斗海盜，去給那些生前不幸的孩子們講故事，去當他們的媽媽。讓烏有島永遠充滿歡聲笑語!
讀《彼得.潘》有感 篇24
打開《彼得·潘》這本書，我被書中絢麗的圖畫吸引，仿佛跟著彼得去了快樂的永無鄉……
《彼得·潘》的作者是英國作家巴里。主要寫了彼得帶上達林夫婦的三個孩子，溫迪、約翰和邁克去了永無鄉，在與海盜激戰中獲得勝利，最后彼得把溫迪、約翰和邁克送回了家。
我喜歡“最后的戰斗”這一片段，我就給大家簡略的說一下吧。
彼得上了船，把舵手一刀砍死，潛入船艙。又把拿鞭子的鳩克斯殺了。胡克叫切科下去看，切科也死了。胡克決定讓伙伴們去船艙。彼得幫伙伴們解除束縛，各自找到一樣武器準備迎戰。海盜們進入船艙，一場惡戰開始了。海盜們揮舞著武器，毫無章法。孩子們則吶喊著，士氣正旺。就剩胡克了，胡克敵不過彼得，絕望地跳入大海。我合上書，也同他們從永無鄉飛回了家，引回來無限遐想。
看吶，彼得他為了救小伙伴們，與海盜斗智斗勇。他不畏懼危險，重情重義，機智……我想，如果我是彼得，我會這樣做嗎？我是一個生活在和平年代的孩子，戰爭對于我們來說，是那樣陌生。但是現實生活中的一些突發事件，也會考驗我們的機智和膽量。一天放學回家，鎖著的門奇怪的開了。我輕輕推開門，把頭探進去，看到了可怕的一幕：一個小偷正在我家的衣柜里翻東西。我該怎么辦？如果我冒然進去，可能產生更可怕的后果。我冷靜下來，想到了報警。我小心翼翼進入我的'臥室，拿上手機，順著墻根溜了出來。然后，把唯一的通道——門朝外反鎖，快速地打了報警電話。小偷也被驚動了，使勁敲打著反鎖了的門，可不管怎么樣，都是徒勞的。警察迅速趕到現場，制服了小偷。我成功的保護了我家的財產。在生活中，我們遇到困難總是會選擇退縮，選擇放棄，但如果你迎難而上，就會發現要解決這個困難，其實很簡單。
彼得，你還會飛向其他人的家里嗎？
讀《彼得.潘》有感 篇25
這個寒假，我讀了《彼得·潘》，這是一本令我著迷的書。
書里寫了一個永遠不會長大的小孩彼得·潘。在某天，他把鄰家的三個孩子：溫迪、約翰和邁克帶到了一個夢幻之境。那里叫烏有島，那里有孩子們希望出現的各種形象：仙子、人魚公主、印第安人、海盜、野獸和飛鳥。
有一次，彼得·潘和一群被大人丟失的`孩子們與詭計多端的海盜頭子胡克絕一死戰，結果掉入了鱷魚口中，真驚險啊!
《彼得·潘》將荒誕幻想、仙人故事、驚險情節，交織在一起，組成了一個引人入勝的故事。它既像一場令人眼花繚亂的馬戲，又像一首狂歡曲，給我強烈的震撼力。
書中還講，溫迪回家后，因為長大了，忘記了怎么飛翔，他失去了童心。讀完這本書，我想，要是孩子永遠天真無邪該有多好。我真希望自己永遠是個孩子，希望世界上真有那個烏有島，真有那個彼得·潘，還希望我也能飛到烏有島，永遠住在那個神秘小島上。如果這些都是真的，我也要飛到烏有島，去智斗海盜，去給那些生前不幸的孩子們講故事，去當他們的媽媽，讓烏有島永遠充滿歡聲笑語!
讀《彼得.潘》有感 篇26
彼得潘是個頑皮、淘氣、會飛、勇敢、有紳士風度，又有些傲氣的小男孩，他住在一個叫做永無島的可愛小島上。據說，要是小孩子死了，他會陪著他們走一段路，這樣小孩子就不再害怕了。
還記得高中時候看這本童話的感覺，每月必來的月考，每周必有的周考，每日中午的小練習，壓得我們喘不過氣，在這樣的“困境”里，無意中從同學那兒傳到的.《彼得.潘》，我很認真、快速地讀完了，那時的感覺就是“要是我能和彼得.潘一樣長不大，快樂的生活在永無島就好了！”甚至夸張到同學錄里就彼得.潘與永無島洋洋灑灑涂滿了一頁。而現今在看，別有一番滋味。
一個永遠長不大的孩子，沒有了年齡的束縛，沒有了愛情的牽絆，便沒有了煩惱，永遠無憂無慮，可這樣真的好嗎？我覺得他的生命是不完整的。也許我們總是抱怨我們現在所處的狀態，就像孩童時候有那么一段時間渴望長大，初、高中時候嫌
作業太多，覺得家長、老師都太無聊，總是管著我們，還有曾經初戀的種子扼殺在搖籃當中，我們抱怨著，但我們繼續著，直到現在懷念那種大家都覺得苦逼的日子。
讀《彼得.潘》有感 篇27
我有幸讀了《小飛俠彼得。潘》這本書，收獲很大，書的作者是英國家作家詹姆斯。巴里。講的是一個小男孩，他叫彼得。潘。他雖然活潑可愛，淘氣還會飛，但他沒有媽媽，因此他特別希望有一個媽媽陪伴他，和他一起去夢幻島上去冒險。
直到他闖進了一個叫達林先生的家里，才認識了三個小伙伴邁克爾、約翰和溫迪。這使他無比高興，其實，令他更高興的是溫迪，因為她是女孩子，而女孩就可以當他的媽媽，跟他一起去夢幻島冒險了。后來，彼得帶著兩個小伙伴和一個“媽媽”飛到了夢幻島，與海盜打了仗，遇到了詹姆斯虎克船長，孩子們害怕極了，因為虎克是最兇狠的海盜了。因為他被彼得砍傷了一只手臂，扔給了鱷魚。鱷魚還想吃了虎克的'其他部位，就緊緊的跟著他，讓他不能安心，所以他十分恨彼得。
最后，又在彼得的努力下打敗了虎克。溫迪最終還是回家了，彼得卻仍留在夢幻島，一直長不大，讓溫迪的下一代人繼續每年兩個星期去當彼得的媽媽。
讀完這個故事，我感受到詹姆斯—巴里作家是用心靈去完成這個作品的。讓我懂得了如何體驗母愛，感受那偉大而無私的母愛。也讓我明白了母親是這個世界唯一能伴隨你的人，相信也讓大家理解彼得。潘沒有媽媽的痛苦，讓我們珍惜母親伴隨我們的每一天。
說了這么多感悟，我不禁想起我小時候母親對我的愛：記得我小時候，經常生病。一次，母親帶我去打點滴，回來的路上天氣很冷，加上母親又在騎車，我便瑟瑟發抖，這時不知母親是如何覺察到了，便停下車，我還沒緩過神，母親已經給我披上了她那件溫暖的外套了，看著母親單薄的身影，我于是又悄悄的把外套脫下，給媽媽輕輕地披上，母親好像沒有察覺到，但我口中仍說了說：“我沒事，沒事！”因為此時我內心深深地明白：母親是偉大的，我要更加珍惜偉大的母愛！
讀《彼得.潘》有感 篇28
這幾天，我讀了一本人見人愛的書，書名叫《小飛俠 彼得.潘》。
在一個涼風習習的晚上，一個長不大小男孩——彼得潘飛進了安迪家，因為彼得影子被安迪的'媽媽——大林太太給拿走了。彼得找到了自己的影子，就拿肥皂把影子粘上，可他怎么也粘不上，就大哭起來。安迪被這響亮的哭聲吵醒了，便問；“孩子，你哭什么？”他告訴了安迪，安迪笑了笑，就用針線把彼得的影子縫好了。安迪知道了他叫彼得時候，就喊兩個弟弟快起來，彼得教他們學飛，然后就一起飛到了永無鄉。在永無鄉他們認識了一群遺失的孩子，安迪還為了他們的媽媽來照顧他，在這個島上有一群海盜，安迪候遺失的孩子被海盜抓了起來，彼得求了他們，還把海盜一網打盡。時間過得很快，安迪和他的兩個弟弟回家了，他們的媽媽還收留了遺失的孩子。
這本書雖然不是很厚，不過它教會我們要冷靜面對困難，天真才能發生許多有趣的事。
讀《彼得.潘》有感 篇29
期盼已久的暑假到了，我可以自由自在地閱讀各種書籍了，但最讓我心動的圖書就是《小飛俠彼得.潘》了。這本書寫了一個叫彼得.潘的小男孩因為不想長大，逃避長大。所以到肯辛頓公園和仙子們住在一起�？捎幸惶焖J進了溫迪她們三姐弟的家，從此與他們以及永無鄉的朋友們展開了一場驚險刺激的奇妙之旅。
這本書給我的感受很大，在從《人魚的礁湖》這篇文章中我讀到了彼得他們的機智勇敢，他能模仿海盜的聲音，機智地幫助印第安的虎蓮公主逃離海盜的.控制。
從《你想信仙子嗎》的一段中，我不僅感受到仙子叮叮鈴的善良，還讀到了那些深夜來到永無鄉的孩子們的善良，因為海盜的突然入侵許多孩子和溫迪他們被俘，海盜頭胡克在孩子們的地下之家里，在彼得的藥杯里放了素藥給彼得睡醒后喝，這件事剛好被孩子們的仙子朋友叮叮鈴聽到了。她為了救自己的朋友彼得不顧一切，先把彼得的毒藥喝了，就算犧牲自己也堅決不讓自己的朋友受到任何傷害。這多么珍貴的友誼啊。雖然他們平時相處的不是特別好，雖然他們只是普普通通的朋友，但能為朋友不顧自己的安危，這樣難得的友誼實在可貴。為了拯救彼得的救命恩人叮叮鈴是讓孩子們都相信有仙子。此時此刻正是深夜，許多孩子從睡夢中來到永無鄉，彼得問孩子們相信世上有沒有仙子，孩子們拍手表示相信。這時我又被孩子們的善良深深打動。
在《永無鳥》這篇文章中，彼得為了救唯一的女孩溫迪，把他系在風箏上飄走了，這又是多么珍貴的友情，這個朋友他同樣犧牲自己，換來朋友的第二次生命。善有善報，好人有好報，彼得自然不會被淹死。這時永無鳥和它的巢與蛋幫助助彼得脫險，脫險后的彼得又向永無鳥送了一項帽子作巢。這時，我又看到了他們的以誠相待。
從《回家》這篇文章中我讀出了偉大的母愛和父愛。自從溫迪三姐弟一去不復返后，溫迪的母親達林太太把窗戶打開天天待在家里等待孩子們的回來。這是多么偉大的母愛，不管自己的付出有沒有價值，只要是為了自己的孩子，她可以犧牲一切甚至是生命。溫迪的父親達林先生后悔自己的種種過錯，不惜把自己天天關在狗舍里。我被這兩種愛的精神給打動了。
暑假可以看的書不只是一本，但這本書真是一本好書，希望大家也能看看。相信我的推薦不錯的哦。
讀《彼得.潘》有感 篇30
所有的孩子都會長大，但是有一個人他長不大，他是誰呢?他就是彼得潘。
這本書講述的是三個孩子：溫迪、約翰、邁克爾發現彼得潘并和他一起飛向永無島，一起自由自在的玩耍并探險的故事。忘了給你們介紹了，彼得潘還有一個朋友叮當鈴(是個小精靈)。因為彼得潘對溫迪比對叮當鈴好，所以叮當鈴非常的妒忌溫迪，漸漸地把溫迪引向了死亡之路，慶幸的'是溫迪沒有受到傷害。在永無島上還住著一個邪惡無比的陰險狡猾的胡克船長和他一群愚蠢的手下。彼得潘和他的朋友們在永無島上和胡克船長展開了殊死博斗，最終贏得了勝利。
小飛俠彼得潘擁有別人不曾擁有的快樂，但是有一種快樂他永遠與之無緣。每個人都不想長大，厭煩成人世界的太多煩惱，金錢、地位、權利、爾虞我詐。覺得孩子的世界最單純，想永遠活在童話世界里，永遠無憂無慮，沒有煩惱。彼得潘只活在自己的世界里，沒有經歷長大后的快樂及成人開闊的視野，錯過了許多的生活經歷，自然也就少了對世界的感悟以及成熟的心智。如果我們只活在自己的世界里，不去探索外面的世界，盡管你心滿意足了，但是你又對外面的世界一無所知，跟不上社會的步伐，這不是很可悲嗎?或許你可以長大了以后依然保持一顆童心，保持著對世界的好奇心，和對未來的探索精神。
我相信在我們每個人的心中都有一個永無島，當我在學習上遇到困難、當我在生活中遇到不順心的時候，我會飛向我的永無島休息一會，再休息一會。
讀《彼得.潘》有感 篇31
我是一個十足的名副其實的小書蟲，常常因為陷入了書海而無法自拔，果不其然，我又被《小飛俠彼得潘》這本書迷住了。
小飛俠是個被人拋棄的孩子，因七天內無人認領被送往永無島，過上了永生不老、日復一日、年復一年的漫長生活，他是這個島上的小精靈。
彼得潘喜歡聽溫妮媽媽講故事，常常趴在窗上聽，他在一次偶然的機會中結識了溫妮姐弟，他們因好奇心作祟，同彼得潘一同去了永無島游玩，他們竟因貪玩，一聲不響地離開了。
離開之后，他們的父母急得快發瘋了，孩子們剛開始還快樂無比，感覺過上了比神仙還好的生活，但好景不長，思念是難熬的，時間很漫長。
一天又一天，彼得潘察覺到了伙伴們的'不對勁兒，原本他們的臉上時常掛著笑容，而現在最多的變成了悶悶不樂，甚至低聲嗚咽，嚎啕大哭。他們太思念家人了!他見這樣把自己的快樂建立在別人的痛苦之上，便戀戀不舍地把他們送回了家。
他們跟家人團聚了，他們看著因每天以淚洗面的父母紅腫的雙眼，不禁潸然淚下。后來，彼得潘也時常來玩。
其實，他和我們都知道：家，是永遠溫暖的港灣。
讀《彼得.潘》有感 篇32
《彼得潘》這本書是李老師為我們推薦的，要求我們每天只讀一章，并且要求每章讀兩遍，劃出好詞佳句，并且做批注，所以我們班的每個孩子都是認認真真地讀完了這本書。我從中受益無窮。
它是由英國的·詹姆斯巴里所著。 這本書講述的是；彼得潘是一個會分，不愿長大也永遠不會長大的小男孩。天真活潑，疾惡如仇，聰明勇敢的他，陳大林夫婦不在家，帶著小女孩溫迪和他的兩個弟弟，一起飛向有著仙子，人魚，海盜，印第安人的永無島。在哪里，他們開始了童話船的生活……
我特別喜歡彼得。潘的聰明和勇敢。兇殘的海盜船長詹姆斯胡克，把約翰和麥克爾給抓走了。彼得想到了一個好辦法救他們，彼得學著胡克的聲音對他的'手下說：“把那幾個孩子放了！"糊涂的手下把孩子們放了。胡可回來之后問孩子們在那？他們還很高興的說把孩子們放了，胡可聽了很生氣，他二話不說，就把他們殺了。
彼得是一個勇敢，聰明，快樂；永遠長不大的孩子。
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