《謠言粉碎機(jī)》讀后感
當(dāng)品讀完一部作品后，想必你一定有很多值得分享的心得，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫一篇讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編收集整理的《謠言粉碎機(jī)》讀后感，希望能夠幫助到大家。
這是朋友送的一本書，剛收到書的時(shí)候感覺(jué)這本書的名字很有趣，古語(yǔ)有言，三人成虎，我們身邊總會(huì)出現(xiàn)一些這樣那樣的謠言，有時(shí)候聽(tīng)到離譜一些的，我們會(huì)認(rèn)真思索，考慮它是否真實(shí)，但有時(shí)候，它會(huì)披著科學(xué)的外衣，讓人難辨真假。
大眾往往容易盲從，還記得一次在我弟班級(jí)的家長(zhǎng)群里看到一位家長(zhǎng)轉(zhuǎn)發(fā)一則消息，消息寫的很驚人，什么小男孩兒被狗咬學(xué)狗叫，沒(méi)打預(yù)防針，后來(lái)發(fā)作學(xué)狗叫，最后只能被關(guān)在家里養(yǎng)著直到死去，結(jié)尾還呼吁大家提高警惕，還有視頻為證，乍一看去，好像很有說(shuō)服力，也成功引起了幾個(gè)家長(zhǎng)的注重，當(dāng)場(chǎng)表示要讓自己家的小孩兒離小貓小狗遠(yuǎn)一點(diǎn)兒，當(dāng)時(shí)看到這些，我特意去查了一下，果然，是假消息。從這件事里可以看出，大家聽(tīng)到謠言，第一反應(yīng)可能不是查證它是否真實(shí)，而是轉(zhuǎn)發(fā)給自己的親人朋友，就怕他們因?yàn)椴恢蓝蕴澐稿e(cuò)，所以我們和父母的聊天記錄里總是出現(xiàn)一些“震驚體”，比如：“震驚，晚上玩手機(jī)居然……”，“震驚，知道這件事能讓……”，“震驚，看到這則消息趕快轉(zhuǎn)發(fā)給身邊人知道，不然……”這一類的“震驚體”文章，深受父母一輩人的喜歡。微博上很多人都喜歡拿這件事當(dāng)做段子，大家也只是笑一笑，并不會(huì)去認(rèn)真地求證。隨著社交網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，信息的傳播和擴(kuò)散就變得更加容易起來(lái)，我們就更需要擦亮眼睛，辨別真假信息。
《謠言粉碎機(jī)》這本由果殼兒網(wǎng)編著的奇聞向的.書就是把一些由來(lái)已久的，讓大家真假難辨的一些謠言攤到我們面前，剝?nèi)ニ鼈儌慰茖W(xué)的外衣。比如鴕鳥(niǎo)遇到危險(xiǎn)不會(huì)把頭埋到沙子里，斗牛場(chǎng)上讓公牛激動(dòng)的不是紅色的布，而是布的運(yùn)動(dòng)，大象公墓只是傳說(shuō)……
這本書想要表明的，是一種捍衛(wèi)真相與細(xì)節(jié)，樹(shù)立理性思考的生活方式，讓輕信與盲從止于科學(xué)的態(tài)度。我也覺(jué)得，我們需要都一點(diǎn)理性的思考，少一點(diǎn)盲目跟風(fēng)。
【《謠言粉碎機(jī)》讀后感】相關(guān)文章：
粉碎機(jī)租賃合同01-12
以網(wǎng)絡(luò)謠言為話題的英語(yǔ)作文06-27
以流言（謠言）為話題的英語(yǔ)作文06-07
《名人故事》讀后感-讀后感06-23
家風(fēng)讀后感-讀后感-高二01-12
《作弊》讀后感-讀后感作文大全01-11
《邊城》讀后感-讀后感-高三01-11
《邊城》讀后感-讀后感-高一01-11