《厄運打不垮的信念》讀后感8篇

　　讀完一本名著以后，相信大家的收獲肯定不少，這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你會寫讀后感嗎？下面是小編為大家收集的《厄運打不垮的信念》讀后感8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《厄運打不垮的信念》讀后感8篇1

　　昨天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文《厄運打不垮的信念》，這篇文章讓我懂得了每個人的人生沒有幸運之說，都會遇到不同程度的困難和挫折。

　　這篇文章主要寫了談遷決心編寫一部翔實可信的明史《國榷》，之后慘遭厄運，《國榷》被盜，他沒有放棄，從頭再來。他精益求精，把《國榷》寫得更加完美了。我很欣賞他，因為他能從痛苦中掙脫出來，又下決心從頭撰寫這部史書。這正式他不向命運低頭，永不言敗的精神。

　　在漫長的人生旅途中，難免會有崎嶇和坎坷。這里的“崎嶇”和“坎坷”，顧名思義，就是一個個大大小小的困難。有些人被困難戰(zhàn)勝了，一事無成；有些人則戰(zhàn)勝了困難，取得成功。正如我們學(xué)到的一句話：困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。文中的談遷有著厄運打不垮的信念，他堅信，總有一天，他會成功。終于，他戰(zhàn)勝了困難，名垂青史。生活中，也有這樣的人，這不禁讓我想到了飛人劉翔。你們別以為他以前跑得有多快，其實以前他跑得并不快。在之前的好幾屆世界比賽中，從沒有進(jìn)入過決賽，名落孫山是常有的事。但他從未放棄，而是默默地和世界冠軍比比賽。不管是寒冬臘月還是盛夏酷暑，他都堅持不懈地練習(xí)著。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？終于在2004年雅典奧運會上，他贏得了第一枚奧運金牌，2006年，男子110米跨欄打破世界紀(jì)錄。2012年倫敦奧運會110米跨欄，他在第一欄就摔倒了，最終單腳跳過終點。面對鏡頭，他依然微笑，堅信自己還能飛起來。他真是打不垮的男子漢。我也相信，希望之光一定會驅(qū)散絕望之云的。

　　我想，只要人人都有厄運打不垮的信念，就可以和談遷、劉翔一樣實現(xiàn)夢想。在困難面前，我們永遠(yuǎn)不會低頭的。

《厄運打不垮的信念》讀后感8篇2

　　寶劍鋒從磨勵出，梅花香自苦寒來。”讀了《厄運打不垮的信念》后，我深有感悟。

　　課文中的主人公談遷，立志要編寫一部翔實可信的明史，他花費了大量的時間和心血來編寫這部書。就在書稿即將付印，大功即將告成的時候，厄運降臨到了他的頭上，小偷將談遷20年的付出和努力才寫成的珍貴書稿給偷走了！這部書稿可是經(jīng)過了20年的努力才完成的啊，這樣的打擊，只有意志堅定的人才承受得住。而談遷，正是擁有堅定不移的信念和不屈不饒的意志的人。他毫不氣餒，振作起來，重新編寫書稿。最后，談遷終于名垂青史。

　　我佩服談遷的毅力，正是他堅定不移的信念和不屈不饒的意志，使他堅持下去。試想，如果談遷被厄運給擊垮了，再也沒有勇氣去重編這部書了，那就會是另外一個結(jié)果了。

　　像談遷這樣的人現(xiàn)在也有許多。張海迪5歲的時候因患脊髓血管造成高位截癱，不過她沒有被擊垮，而是一邊與病魔做斗爭，一邊勤奮學(xué)習(xí)，熱心助人，被譽為當(dāng)代保爾。雖然她沒有機會走進(jìn)學(xué)校，但是發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作，先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的英語小說，編著了《向天空敝開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書籍。為了社會作出了很大的貢獻(xiàn)，她先后自學(xué)了幾十種醫(yī)學(xué)專著。同時向有經(jīng)驗的醫(yī)生請教，學(xué)會了針灸等醫(yī)術(shù)，為群眾無償治療一萬多人次。張海迪懷著“活就要做個有益的人”的信念，以保爾為榜樣，勇于把自己的光和熱獻(xiàn)給人民。

　　在每個人的人生中，都會有些困難和挫折，但只要你有堅定不移的信念和不屈不饒的意志，生活就會充滿希望。讓我們一起向談遷學(xué)習(xí)吧！

《厄運打不垮的信念》讀后感8篇3

　　《厄運打不垮的信念》的語言樸實，但故事卻引人入勝，發(fā)人深省。

　　明末清初的史學(xué)家談遷，用了20年的時間寫了《國榷》，可原稿不幸被盜，他并沒有氣餒，又經(jīng)過四年的努力，新《國榷》誕生了，這本比原先的更加詳實，精彩。

　　你知道通往成功的“橋梁”是什么嗎？是打不垮的信念。要知道，每個人都需要信念，厄運打不垮的信念。

　　偉大的科學(xué)家霍金，他不幸患了肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥，禁錮在一張輪椅上20年之久，但他卻身殘志不殘，克服了殘之患。經(jīng)過不知多少年的不懈努力，他超越了相對論，超越了量子力學(xué)……厄運是打不垮他的。他的心中充滿了挑戰(zhàn)命運的堅強信念。

　　名人能夠這樣，平常人也同樣可以做到。

　　10歲的劉偉不小心觸電而失去雙手，但是他并沒有抱怨命運的不公，而是用自己的雙腳學(xué)會了打字，學(xué)會了寫字，學(xué)會了彈鋼琴。做了常人做不到的事。他一直提醒自己，“要么趕緊的死去，要么精彩的活著。”他沒有被厄運擊垮，信念拯救了他。

　　可再想想自己，恐怕要被他們甩上幾條街了。就拿一件小事說吧。原來我是繩鍵隊的，可因為踢毽太累了，練了半年就主動退出了。還有一次，我遇到了一個思考題，只是看了題目，想都沒想就不做了。

　　我們是生活在21世紀(jì)的幸運兒，被長輩精心呵護(hù)，個個衣來伸手，飯來張口。雖然我們都沒有遇到厄運，但是我們難免會遇到困難，在遇到困難時我們也要有迎難而上的信念。

　　我們都要有打不垮的信念，希望之光就會驅(qū)散絕望之云。

《厄運打不垮的信念》讀后感8篇4

　　有信念，會成功

　　是它讓我懂得了什么叫信念，是它讓我懂得了毅力，跟是它讓我明白了什么叫精神！到底是什么東西有這么大的魅力？它就是我前幾天學(xué)習(xí)的一篇課文——《厄運打不垮的信念》。

　　這篇課文主要講的是明末清初的史學(xué)家談遷的故事。談遷從小就有一個夢想——編寫一部翔實可信的明朝編年史。他花費了二十多年的心血與時間，終于編寫出了一部明史——《國榷》。可是，就在書稿即將付印的.前一天晚上，小偷溜進(jìn)他家，把《國榷》原稿偷走了。二十多年的心血轉(zhuǎn)眼之間化為烏有，這對任何人來說都是致命的打擊，談遷頓時心如刀絞，他茶飯不思，夜難安寢，很多人以為他再也站不起來了。但談遷沒有放棄，從頭撰寫這部史書。經(jīng)過四年的努力，新的《國榷》終于誕生了！

　　多么頑強不屈的談遷！他那百折不撓、自強不息的精神深深地打動了我。仔細(xì)想想，如果談遷沒有這種精神，《國榷》這部巨著怎么可能橫空出世呢？此時此刻，我又想到了我自己。

　　記得有一回，我的語文測試只考了80分，當(dāng)時就氣餒了，傷心的哭了起來。老師的批評、父母的責(zé)罵，使我陷入了無限的痛苦之中。還找理由說我自己學(xué)習(xí)語文天生不行。前幾天，我們學(xué)習(xí)了這篇課文，它使我變得堅強起來。現(xiàn)在，我已重新振作起來取得了優(yōu)異的成績父母和老師也看到了我的進(jìn)步，這還真要感謝談遷呢！

　　“在漫長的人生旅途中，難免有崎嶇和坎坷，但只要有厄運打不垮的信念，希望之光就會驅(qū)散絕望之云。”這句耐人尋味的話將會做我的座右銘，指引我不斷前進(jìn)。

《厄運打不垮的信念》讀后感8篇5

　　“20余載成巨制，一夕之間化云煙。厄運不改男兒志，從頭再干垂青史。”這是談遷一生的寫照。讀著《厄運打不垮的信念》我被談遷堅定不移的信念、百折不撓的勇氣、鍥而不舍的精神深深打動。

　　談遷小時候，立志要編寫一部明朝編年史。經(jīng)過20年的奮斗，他終于完成了《國榷》。可是，一夜之間書稿被盜給了他致命的打擊。但談遷很快從痛苦中掙脫出來，他下決心從頭撰寫這部史書。他白天終日奔波；晚上奮筆疾書。經(jīng)過了10余年的奮斗，他終于寫成了一部翔實可信、更完備的新《國榷》，新《國榷》流傳千古，談遷也因此流芳百世。

　　談遷是靠什么從痛苦中掙脫出來的呢？談遷依靠的是他堅定不動搖的信念和鍥而不舍的精神。

　　在我們的生活中也有很多這樣的例子，如：有一次，我的英語只考了89分。回到家里，我就垂頭喪氣地坐在沙發(fā)上，無力地聳了聳頭。很快，便傳來了一陣敲門聲，我知道那是爸爸回來了，于是我便快速地開了門。爸爸一回到家看見我噘著嘴的樣子就知道今天一定有令我不開興的事，便問："兒子，怎么了，今天怎么一反常態(tài)啊?"我便把整個事情的前因后果一字不漏的與爸爸說了出來。爸爸若有所思的點了點頭，便說：“兒子，沒關(guān)系，這只是一次普通的測驗，許多名人不也是經(jīng)歷國失敗的嗎？例如司馬遷他為了寫《史記》這本書，不也是經(jīng)歷過許多艱難和困苦嗎？俗話說‘經(jīng)歷過風(fēng)雨才能見彩虹’我們經(jīng)歷過了磨難才能看見成功的曙光。”聽完爸爸的一席話，我受益匪淺，覺得能把爸爸的話當(dāng)做我的座右銘。隨后，爸爸為了能緩解緊張氣氛，還唱了一首歌《陽光總在風(fēng)雨后》，我慢慢沉醉其中……

　　在一生中，我們會遇到許多失敗和打擊與挫折，但是我們不能向困難低頭。應(yīng)該迎難而上，乃至戰(zhàn)勝困難，這樣我們才能到達(dá)勝利的彼岸，摘到成功的果實。

《厄運打不垮的信念》讀后感8篇6

　　寶劍鋒來自磨，梅花香來自苦寒。“看了《厄運打不垮的信念》，有很深的感觸。

　　正文的主人公譚千志要寫一部完整可信的明朝歷史。他花了很多時間和精力寫這本書。就在手稿即將付印，偉大的工作即將完成的時候，厄運降臨到了他的身上，小偷偷走了譚謙20年心血寫成的珍貴手稿！這份手稿是經(jīng)過20年的努力才完成的。只有有決心的人才能承受這樣的打擊。而譚千則是一個信念堅定，意志不屈的人。他毫不氣餒，振作精神，重寫了手稿。最后，譚千才名垂青史。

　　我佩服譚謙的毅力。是他堅定不移的信念和不屈不撓的意志讓他堅持下去。試想一下，如果譚千真的被厄運打敗，再也沒有勇氣重寫這本書，那將是另一個結(jié)果。

　　像譚千現(xiàn)這樣的人很多。張海迪5歲時，因脊髓血管原因高位截癱，但未被打敗。相反，她與疾病作斗爭，努力學(xué)習(xí)，熱情地幫助別人，被稱為當(dāng)代的保羅。雖然沒有機會上學(xué)，但她努力學(xué)習(xí)，讀完了中小學(xué)的所有課程，自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語，并為大學(xué)和研究生課程學(xué)習(xí)。1983年，張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作，翻譯《海邊診所》等幾十萬部英文小說，編著《向天空敝開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書籍。她為社會做出了巨大貢獻(xiàn)，自學(xué)了幾十部醫(yī)學(xué)專著。同時咨詢有經(jīng)驗的醫(yī)生，學(xué)習(xí)針灸等醫(yī)術(shù)，免費治療1萬多人。帶著“活著就是做一個有益的人”的信念，張海迪以保羅為榜樣，勇敢地把自己的光和熱奉獻(xiàn)給人民。

　　在每個人的一生中，都會有一些困難和挫折，但只要你有堅定不移的信念和不屈不撓的意志，生活就會充滿希望。讓我們向譚千學(xué)！

《厄運打不垮的信念》讀后感8篇7

　　誰，在孤燈微弱的光線下奮筆疾書;誰，在撲面而來的風(fēng)沙中終日奔波;誰，面臨被趕走也一定要上門借書;誰，不顧年邁體弱重新編寫明史?是他，本文的主人公談遷。

　　談遷博覽群書，是一位史學(xué)家。他從小立志編寫一部翔實可信的明史，可家境貧寒，沒錢買書，辦法總比困難多，他挨家挨戶找史料借書，寒冬臘月一襲破衫，在冷風(fēng)中傲然挺立;盛夏酷暑，他帶著干糧經(jīng)常徒步百里。20年過去了，一本400多萬字的《國榷》終于問世。50多歲的他，把心血全部奉獻(xiàn)于此，喜悅之情溢于言表。

　　可天有不測之風(fēng)云。快要付印的那一夜，小偷竟然把《國榷》原稿偷走，20多年的心血一夜間化為烏有，真是“二十余載成巨著，一夕之間化云煙”!

　　這個倔強的老頭，他沒有被打垮，開始重新撰寫編定，一切從頭再來。為了這部書更加準(zhǔn)確，他來到北京，搜集逸聞，考察遺跡，又經(jīng)過了十年，一本更加翔實的新《國榷》終于誕生了。

　　讀完本文，佩服之余就是思考。這篇課文為什么要放在五年級的課本里，它要讓我們學(xué)到什么，難道是希望我們也學(xué)習(xí)談遷那種不氣餒，不放棄，不被厄運打垮的“真漢子”精神?寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。這樣不屈從命運的“真漢子”并不鮮見，司馬遷忍受宮刑之辱，發(fā)憤寫成“史家之絕唱，無韻之《離騷》”的巨著《史記》;美國科學(xué)家霍金，幾乎喪失所有的行動力，可依然頑強地進(jìn)行科學(xué)研究，寫出《時間簡史》這部有影響力的巨著!

　　他們勇敢地和生命抗?fàn)帲�都是我們學(xué)習(xí)的榜樣，只要不被厄運打垮，希望就永遠(yuǎn)存在，希望之光總會驅(qū)散絕望之云!

《厄運打不垮的信念》讀后感8篇8

　　“在漫長的人生旅途中，難免會有崎嶇和坎坷，但只要有厄運打不垮的信念，希望之光就會驅(qū)散絕望之云。”自從學(xué)完《厄運打不垮的信念》那一課后，這段話就一直印在我的心頭。

　　這篇課文講了明末清初的史學(xué)家談遷用20多年的時間奔波，收集史料，前后修改6次，到了他50歲時，終于完成了一部400多萬字的《國榷》。就在印刷前的幾天，卻被小偷偷走了！可這個打擊并沒有打垮談遷，而是重新振作起來，有一次回到書房，重頭寫《國榷》。他用了四年，又寫了一部《國榷》。他到處尋訪，使《國榷》更加翔實。新《國榷》共104卷，428萬4千字。

　　是呀！談遷之所以能重新站起來，靠的是什么呢？是信念！為什么明明寫的很好他卻還是要去奔波？是信念！為什么談遷為了抄一點史料而帶著干糧走了一百多里路？還是信念！如果人生是一片海，那么你的人生不會風(fēng)平浪靜，你要乘風(fēng)破浪，哪怕遇上海嘯，你也要重新振作，而不是光顧著流淚。人生中沒有人不會遇上不順利，但你可以試著讓自己振作。

　　美國的凱倫海勒，小時候生了一場病，發(fā)高燒，導(dǎo)致眼睛瞎了。對她來說，世界是黑暗的，他最先開始自暴自棄，但她遇上了喜歡她的老師，所以她刻苦學(xué)習(xí)，不停的學(xué)習(xí)，努力的學(xué)習(xí)，最后寫成了《假如給我三天光明》這本震撼世界的書。

　　中國的男大學(xué)生劉濤，5歲時失去了雙臂，他用腳寫字，先開始，他的腳上磨出了水泡，血水順著腳淌下。時間長了， 他終于學(xué)會了用腳寫字。日復(fù)一日，年復(fù)一年，他成為了一名特殊的大學(xué)生。

　　......

　　古今中外，這樣的事例還很多，而我們要學(xué)習(xí)這種精神。

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