《昆蟲記》讀后感700字范文（通用10篇）
當品味完一本著作后，相信你一定有很多值得分享的收獲，何不靜下心來寫寫讀后感呢？你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的《昆蟲記》讀后感700字左右范文5篇，歡迎閱讀與收藏。
《昆蟲記》讀后感700字左右范文5篇1
今天我閱讀了法布爾的 《昆蟲記》。法布爾是法國著名的昆蟲學家，法布爾為什么能寫出這么好的文章呢？是因為他喜愛昆蟲，長期親自去自然界仔細觀察昆蟲。他對很多昆蟲都進行了細致入微地觀察、實驗。比如：蝗蟲、螢火蟲、紅螞蟻，螳螂，蟬，甲蟲，蟋蟀等等。
這本《昆蟲記》中介紹了很多昆蟲的生活習性、繁殖和捕食方式。里面的很多內容深深吸引我讀下去：以前我一直以為蜘蛛是昆蟲，讀完后我才知道昆蟲有三對腿，而蜘蛛卻有四對腿，它不屬于昆蟲；蟬喜歡把卵產在細枝上，而不是產在地下，它長有5只眼睛；甲蟲的父母合力運送“小球”的故事給我留下了深刻的印象，它們分工明確，運到洞口時，母親去找適合的地點儲存小球，而父親負責守著食物，由此可見父親是一個非常有責任的父親，一個偉大的父親，一個為了默默付出的父親，其實它們也和我們人類一樣。
這本書中描繪的昆蟲世界非常奇妙，我也想同法布爾一樣仔細觀察，刻苦鉆研生活中的動物和植物，做一個對社會有用的人。
《昆蟲記》讀后感700字左右范文5篇2
最近，老師給我們推薦了一本書，書的名字叫《昆蟲記》。老師跟我們說，這本書是法布爾將近30年寫成的心血，我們聽了都大吃一驚，我心想：哇噻！法布爾太厲害了，竟用自己寶貴的30年來寫這本書。我仔細地閱讀這本書，覺得這本書所講的昆蟲太神奇，太有趣了，它把我帶到一個奇妙的昆蟲世界。
這本書寫了許多多的昆蟲。有閃閃發光的“熒火蟲”，會裝死的“大頭黑步甲”、勤勞的“糞金龜”、兇殘的“狼蛛”、美麗的“小條紋蝶”等等這些有趣的昆蟲。昆蟲世界里有許多的秘密。大家一定很熟悉一種動物吧，那就是熒火蟲。你們知道熒火蟲是吃什么的嗎？你們聽了一定很驚訝！熒火蟲是吃蝸牛的，設想到這溫順的熒火蟲，實際上卻是一種食肉動物，并且捕捉食物的手段非常殘忍，我知道了也很感到吃驚。
我最喜歡會裝死的“大頭黑步甲”。
你們可能在電視上看過“人裝死”的情況，那你們知道昆蟲世界里面的“大頭黑步甲”也會裝死，奇怪吧。只要先玩弄它一會兒，“大頭黑步甲”就一動也不動了。它的爪子合攏著，緊挨著腹部靠著，它的觸角展開了，交叉成十字，它那鉗子似的肢斥也張開著，好像已經死了。我心想：它就這樣死了嗎？還是昏了過去？它的身體真是太脆弱了。過了二十分鐘后，空只看起來已經死了的昆蟲又復活了，它的跗骨在微微地顫抖觀后感大全，前爪子不斷揮擺，把它狹窄的腰部略微彎成時形。它使勁把身體支撐在頭和背上。大家一定會問“為什么它又復活了呢？”其實，裝死是黑步甲一種真實的狀態，是一種暫時的麻木昏沉狀態。一點兒風吹草動就會使黑步甲嬌弱的神經陷入暫時的昏迷，而一點兒的風吹草動又把它從昏睡狀態中喚醒。如果在昏迷后，沒有任何聲響，光線或其它昆蟲的剌激，那么黑步甲會繼續地昏睡下去，直到自然蘇醒。
我讀完《昆蟲記》這本書，才發現昆蟲世界是多么地神奇、有趣、好玩、它帶給了我許多樂趣，告訴我許多我還不知道的事情，讓我學到了許多關于昆蟲的.知識，我喜歡昆蟲世界。
《昆蟲記》讀后感700字左右范文5篇3
我讀完《昆蟲記》這本課外書后我很有感觸，細細回味著書中的描寫，我的心中泛起了一陣陣波瀾。《昆蟲記》是一本描寫昆蟲生活習性的書，是法國昆蟲學家法布爾的傳世佳作。在法布爾的筆下，這些在我們眼里微不足道的小昆蟲也表現出它們獨特的一面。我再將書中的內容與我們生活中所發生的事情一對比，才發現，原來昆蟲的世界和我們的世界有很多相似之處。
為何我以前就沒發現這一點，而法國昆蟲學家法布爾卻發現了？后來我才知道，法布爾將一生的精力都投入到昆蟲的研究中去了，因此，他發現了昆蟲的許多不為人知的事情。因為《昆蟲記》在科學和文學上都很有地位，因此被稱為“昆蟲的史詩”。為何法布爾能夠堅持一生都致力于昆蟲研究呢？因為它熱愛生命，尊重生命，熱愛大自然，向往大自然。
《昆蟲記》讓我了解了昆蟲，更讓我了解了生命；《昆蟲記》雖然看起來平平淡淡，但卻蘊含了作者對生命的無比尊重，對大自然的無限向往。
《昆蟲記》讀后感700字左右范文5篇4
親臨大自然，帶著愉悅的心境，仔細聆聽那溪水的叮咚，蟲鳴鳥叫；看小草之翠綠，樹影婆娑。這清新的空氣，百花又如此芬芳，突然間感到無窮的生命力與希望，想必在這個世界中會有更多更多的小世界等著我們去發現、探討。輕輕翻開法布爾用他一生的經歷寫下的這個昆蟲世界——《昆蟲記》，看到了世界因生命的存在變得如此生動精彩。體會到了從未有過的這種神秘的感覺。
平日里看到那些臟不溜秋的小東西——小昆蟲，就莫名感到一種厭惡，從來沒想過要去了解它們。但我讀著這本書，就越發對這世界感到好奇。也對法布爾產生了濃濃的敬佩之情。他可以把這些小小的東西擬人化，讓我們對此產生興趣，就拿他其中的幾個比喻來將吧：鉆頭般的細嘴，永不干涸的酒窖，歌手的生命……這些語句肯定是我們這些不善于觀察的人所想不到的，我想作者能寫出這樣的語句一定是最那些小生命的熱愛，尊重乃至敬畏才能夠想到如此生動形象的描述吧。我們生活中有著許許多多有趣的事情，只是我們沒有用發現的眼睛去看待。想起了3年級的那一堂科學課，吳老師帶領我們去校園花壇里由小組分配看牙蟲。觀看中，有的小組興致勃勃的拿著放大鏡觀察，并討論著，他們貌似發現了很多很多，什么牙蟲的顏色啦，大小啦，牙蟲現在在干什么啦……這一切看似非常有趣，可當我們組拿著器材觀看時就覺得沒那么有趣了，只發現了牙蟲綠綠的。一點也不好玩，看著他們激烈的討論，我們組真是無聊透了。后來在全班的討論中，其它小組都說了好多，而我們組卻只說出了3點。在全班面前真是羞愧極了。我想其它小組之所以把這些看似令人感到乏味的小牙蟲講的如此生動有趣是因為他們完全把注意力集中到觀察的對象上，全身心投入其中，用獨特的視覺去看待這些小蟲，才能夠體味到其中的樂趣吧！
生活中處處有著有趣的事，只要我們有善于觀察、發現的眼睛。
《昆蟲記》讀后感700字左右范文5篇5
緣分這個東西怎么說呢？也許是巧合，也許又是注定的。
前段時間，我們第一次學習法布爾的文章《綠色蟈蟈》，老師通過辯論的方式講解課文，篇幅極其長的課文也顯的妙趣橫生。可是我仿佛只對課堂上的辯論感興趣，對于那些最多只有鳥蛋大小的昆蟲沒有產生什么興趣。
一個課間，我閑暇之時聽見蘇瑞琪說:“《昆蟲記》太好看了，我昨天熬夜到兩點鐘一口氣看完了。”我有些鄙夷，我真的沒覺得介紹一堆小蟲子有什么好看的。可能男生會喜歡蟲子吧，女生不是與生俱來就對蟲子敏感么，雖然我不怕蟲子但是實在覺得無聊，冷門，誰又會去把話題放在蟲子身上呢？
寒假了，老師讓選一本閱讀書，我果斷選了《昆蟲記》，其原因也只是因為另一本看過了，買來以后看了兩夜就半途而廢了，選擇看別的書。他就安詳的躺在書桌的角落里，等待著我的來臨，再后來看的還是那幾頁，迷離神游一般，一目十行，囫圇吞棗的，讀完就忘。
不得不承認，好吧，我好像是甩不掉你了，幾次三番想找理由不讀你，雖然知道你是必讀書目，可是自己又在自欺欺人，這下老師又要求閱讀了，你贏了，我現在沒法不看你了。就這樣，我甚至是硬著頭皮去看的。漸漸地，我發現，在其中也發現了許多有趣的事，都是平時聞所未聞的普通事物，不去觀察的細節，，就像我同桌走流行路線養小蟲子一樣，他甚至都可以看見比那米還要小的不明物體的腳，我不由的佩服他，同時可見法布爾有多么的仔細，可見他對昆蟲的熱愛，現在看這本書便是因為喜歡。
這可能是緣分使然。
我在書中看到的昆蟲世界，就好像一面鏡子將人類世界折射而出，等量代換，就是把人換成蟲子了，隱藏性的將蟲性與人性結合在一起，在其中又仿佛看見了自己的影子，反映在我內心真實的我，這可能是我收獲最大的。
終生以發著微弱的火光而死去的螢火蟲；深藏不露的的螳螂；生命短暫的娥；老實的蟬；被稱為大自然的舞姬的粉蝶；有先見之明的計劃者天牛先生；可愛的蟋蟀......
法布爾用生命詮釋著昆蟲世界，用生命告訴我們人性的道理，昆蟲的荷馬史詩，一顆璀璨的明珠。
緣分，三分巧合，七分注定吧？
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