洋蔥頭歷險記讀后感150字_小學生作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的洋蔥頭歷險記讀后感150字_小學生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
洋蔥頭歷險記讀后感150字_小學生作文1
星期二，我們班要去看《洋蔥頭歷險記》。我們高高興興的到五樓去看戲。老洋蔥被檸檬王抓去了。蕃茄戰士到了南瓜爺爺的房子那兒說：“把這房子拆了”。
南瓜爺爺連忙過去說：“不要拆，這是我勞動得到的磚造成的。”洋蔥頭把南瓜爺爺拉了回來，說：“爺爺，我一定會把你的房子保護好。”我們知道蕃茄戰士很壞，他們一出來我都叫他“壞蛋”“壞蛋”！洋蔥頭叫地鼠打地到城堡，最后把檸檬王和蕃茄戰士抓起來，繩之以法。
這故事真是精彩極了！我說得好吧！
洋蔥頭歷險記讀后感150字_小學生作文2
除了《湯姆。索亞歷險記》外，我還讀了《上下五千年》、《極地特快》和《洋蔥頭歷險記》，我還想特別推薦一下《洋蔥頭歷險記》。
《洋蔥頭歷險記》講的是一個小洋蔥去冒險的故事。小洋蔥盡管遇到了很多困難，但是它總愛幫助別人，而且勇敢面對生活。最后檸檬王把洋蔥頭判了死刑，它幫助過的朋友都來救它來了，它們一起通過智慧逃了出去。最終，小洋蔥與檸檬王實現了和平相處。
小洋蔥最打動我的有兩點：一是不管面對任何困難，它都想辦法去解決；二是盡管自己有困難，也要幫助別人。我想向小洋蔥學習，成為一個有智慧、樂觀和愛幫助別人的人。
洋蔥頭歷險記讀后感150字_小學生作文3
在學校網站上我讀了《洋蔥頭歷險記》。對洋蔥頭不畏強權，幫助村民，救爸爸的故事。
故事是說：老洋蔥不下心采到了檸檬王的腳，被押入了大牢。洋蔥頭游歷全國，氣哭了番茄騎士；幫助了南瓜老爺和村民們；又和小蘿卜頭，小櫻桃成了朋友">好朋友；推翻了檸檬王的統治；趕走了橘子和蜜桔公爵這兩條“寄生蟲”，也救出了老洋蔥；還幫住了狗熊一家。
這寫出了腐敗和貪婪的統治是不長久的。“寄生蟲”終有一天會被踢出地球這個美麗的，和諧的大家園。
洋蔥頭歷險記讀后感150字_小學生作文4
《洋蔥頭歷險記》講述了洋蔥頭歷盡千辛萬苦，在朋友的幫助下打敗了檸檬王，就出了父親老洋蔥的故事。這篇故事幽默風趣，以蔬菜和水果為人物，講述發生在他們中間的故事。
故事的`主人公是洋蔥頭，他是個善良、勇敢、重友情的好孩子。在他的旅途中雖然會遇到很多的磨難，但他總會化險為夷。他的真誠和善良也使他交到很多朋友：老實的南瓜老大爺，善良的小櫻桃，富有同情心的老鼴鼠……這些好朋友都能在最危險的時刻幫助他。
我們要學習洋蔥頭遵守諾言的、珍惜友誼的優良品質。當洋蔥頭在監獄中遇到老鼴鼠時，他沒有通過地道逃走，而是遵守諾言，前去解救朋友。這是一種多么美好的品質啊！
《洋蔥頭歷險記》里還有很多有趣的片段，讓我們一起來深深體會它們吧。
洋蔥頭歷險記讀后感150字_小學生作文5
最近，我讀了一本書，講的是洋蔥頭想盡辦法救它的爸爸的故事。小說的作者用了豐富的想象寫了這本書，里面有許多水果、蔬菜，一起對付檸檬王，最終救出了洋蔥頭的爸爸和那些受了冤屈的犯人。
我們在生活中也是這樣，遇到困難時不能退縮，要勇敢的前進，克服困難，不要因為一點小挫折而半途而廢。
有一次，語文老師在聽寫的時候，說不會的就畫圈，其中一個詞語，我絞盡腦汁的想，卻怎么也想不出來。我想放棄，但轉念一想：如果我想，就有機會答對;如果不想，就根本不可能答對。于是我想呀想，終于想出了答案，雖然這個答案是錯誤的。
所以我想問一句，如果你不試試，怎么可能成功呢?這就是洋蔥頭給我的啟示。
洋蔥頭歷險記讀后感150字_小學生作文6
洋蔥頭是一個勇敢的人，因為洋蔥頭經歷過很多的冒險之旅，而且他每一次都是勇敢的走過困難。
洋蔥頭還很善良，它幫助過很多人，所以，有很多人都感激洋蔥頭、而且洋蔥頭每天都很快樂，但自從洋蔥頭的爸爸老洋蔥被抓了以后，洋蔥頭就再也沒有開心過了.當每次救 老洋蔥的時候，洋蔥頭才會高興一點，因為又能和爸爸在一起了。洋蔥頭想盡辦法還是沒用，再后來，洋蔥頭也被抓了，有一次牢里的檸檬士兵讓他們在后院里走一走時，有一位老人家在地上吐了一口血，洋蔥頭連忙扶起老人家，說：“您沒事吧?”老洋蔥抬起頭說：“孩子是我。”洋蔥頭說:“您放心，我一定救您出去。”
這本書告訴我們一定要做一個勇敢的小孩子，還要好好學習，我們就會懂得更多知識，還要聽爸爸、媽媽和老師的話哦!
洋蔥頭歷險記讀后感150字_小學生作文7
讀了《洋蔥頭歷險記》我知道洋蔥頭是個聰明、機智、勇敢的小朋友。在救爸爸的過程中他認識了許多好朋友鼴鼠、梨教授、葡萄師傅、小櫻桃……最后他和朋友們一起打敗了檸檬王。
城堡也變成了少年宮，成了快樂的地方。我也要學習洋蔥頭不怕困難，樂于幫助別人的精神。
洋蔥頭歷險記讀后感150字_小學生作文8
今天，我讀了《洋蔥頭歷險記》這個故事主要講的是老洋蔥因無意中踩了檸檬王一腳而被關進了監獄。洋蔥頭來探監時老洋蔥告訴他，監獄里關押的都是無辜的人，而為非作歹的人卻被養在皇宮里，洋蔥頭決心救出監獄里的人，卻不幸也被投入了黑牢。在鼴鼠等朋友的幫助下，洋蔥頭和獄友們歷盡磨難后終于獲救，檸檬兵們也紛紛放下武器投降了。
大家團結起來，共同推翻了檸檬王的統治，獲得了自由。這個故事讓我想到了學過的“人心齊，泰山移，這句話。
洋蔥頭歷險記讀后感150字_小學生作文9
今天，我讀了《洋蔥頭歷險記》這本書。這本書是意大利作家賈里·羅大里寫的一篇童話故事。作家把人們生活中常見的瓜果蔬菜作為主人公，講述了洋蔥頭的爸爸老洋蔥頭因為無意踩了檸檬王一腳被關進監獄。洋蔥頭在田鼠、小櫻桃、小草莓等朋友的幫助下，把他爸爸和其他關在監獄的的人，經歷了許多磨難，都救了出來，獲得了自由。
我喜歡故事中的洋蔥頭，因為他是一個聰明、機靈、有主張、有正義感的男孩。今后，我也要向他學習，做個不怕困難、勇往直前的孩子。
洋蔥頭歷險記讀后感150字_小學生作文10
洋蔥頭歷險記講的是洋蔥頭為了救爸爸，結合了窮南瓜老頭、小櫻桃、小草莓、小胡蘿卜、南瓜大嬸、大狗熊、葡萄師傅、小蔥大叔、鼴鼠、瘸腿蜘蛛、青豆律師，他們對戰的是檸檬王、番茄騎士、檸檬兵、馬斯季諾、胡蘿卜先生、橘子男爵、蜜桔公爵、芹菜先生。
窮南瓜老頭是平民，小櫻桃是子爵，小草莓和小胡蘿卜是侍女，南瓜大嬸是農民、葡萄師傅是鞋匠，青豆律師是律師。
這就是洋蔥頭碰到的人，最后洋蔥頭的爸爸得救了，然后呢，共和國成立了！
這本書描寫了作者的思想感情，是閱讀快車里的游記號。
這本書寫的太棒了我喜歡這本書！
洋蔥頭歷險記讀后感150字_小學生作文11
《洋蔥頭歷險記》是我最喜歡的書。
書的內容是洋蔥頭的爸爸得罪了他們國家的
統治者檸檬王，被檸檬兵關進監獄。老洋蔥告訴洋蔥頭，檸檬王不喜歡好人，監獄里關的全都是好人，讓洋蔥頭把他們都救出去。
洋蔥頭和葡萄師傅，梨教授，園丁小蔥，青豆律師，還有南瓜老大爺等等好多朋友，想盡了一切辦法，經歷了很多苦難最終救出了監獄里的所有人，而且還推翻了檸檬王的統制。
他們機智，勇敢，善良，不怕困難，愛幫助別人的精神是我們學習的榜樣。
洋蔥頭歷險記讀后感150字_小學生作文12
《洋蔥頭歷險記》是一個童話故事，主要寫洋蔥頭的生活經過。
有一次，老洋蔥和洋蔥頭都被關在地獄里，洋蔥頭答應過老洋蔥會把它救出來的，但洋蔥頭沒有辦法救它，老洋蔥見他的兒子還沒來救它，就叫郵遞員送信給洋蔥頭，后來郵遞員被雞吃了，鼴鼠知道了就把洋蔥頭救了出去。
洋蔥頭卻沒把老洋蔥就出去，但它們在地獄里通話，我要向洋蔥頭那樣孝敬父母，關愛他人！
洋蔥頭歷險記讀后感150字_小學生作文13
讀了《洋蔥頭歷險記》讓我認識了為什么不能半途而廢，讓我給大家講講為什么不能半途而廢，首先，先講講洋蔥頭，洋蔥頭從老洋蔥入牢的時候就開始出去學習。洋蔥頭一路上不知道有多艱難，從走到指定點一共都有數不清的困難。但是洋蔥頭可不怕，他一路上也有很多朋友在幫助他，像小櫻桃、芹菜老師、南瓜大嬸、老蔡豆等等。
我最喜歡洋蔥頭，因為他勇敢、堅強所以我喜歡他。
洋蔥頭歷險記讀后感150字_小學生作文14
這個周末我看了《洋蔥頭歷險記》，我認識了一個新人物叫：洋蔥頭，故事是這樣的：在一個國家里，老洋蔥頭無意中踩了檸檬王。洋蔥頭探監時，老洋蔥頭告訴他監獄里關的都是正直的人，而壞人卻在檸檬王的宮中養著。洋蔥頭決心救出監獄里的人。
看了這本書后，我發現我最喜歡里面的洋蔥頭，他聰明、活潑、機智、勇敢。我覺得我也要像洋蔥頭一樣遇事要冷靜對待，機智勇敢，要有不放棄的信念，所以，我們要學習洋蔥頭不怕困難，永不退縮的精神。
洋蔥頭歷險記讀后感150字_小學生作文15
洋蔥頭的爸爸老洋蔥無意中踩了檸檬王一腳被關進了大牢，洋蔥頭決心要救出爸爸和關在大牢里的好人。他一路走著交了很多好朋友，在各位朋友的幫助下洋蔥頭打敗檸檬王，建立了共和國。
在《洋蔥頭歷險記》中有很多好人，有樂于助人的鼴鼠太太，善良的小櫻桃，梨教授，葡萄師傅，南瓜大爺……還有愛自己兒子的老洋蔥和孝順父親，聰明，有正義感，善良的洋蔥頭。也有壞人，有只顧自己享樂，亂欺壓百姓的檸檬王和蕃茄騎士，還有墻頭草兩邊倒的青豆律師和貪婪的蜜柑公爵。
今后，我也要向鼴鼠太太學習要多去幫助別人，不再別人需要我的幫忙時我卻理都不理他。我也要善良，別人摔倒時我把他扶起來，問問他怎么樣了，別人東西沒帶時我借給他用。我還要向洋蔥頭學習要有正義感。不能向青豆律師這樣墻頭草兩邊倒。
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