《沉睡的大拇指》的讀后感

　　當品讀完一部作品后，大家心中一定是萌生了不少心得，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編為大家收集的《沉睡的大拇指》的讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　《沉睡的大拇指》的讀后感1

　　今天是放寒假的第一天，之前緊繃的神經終于得到了稍微的放松。可是，爸媽還沒放假，在我還在床上做著夢的時候，它們就已經拍拍屁股上班去了。我一覺睡到了10點半，起床刷牙洗臉吃早點，然后坐了下來，拿起語文報，開始了我的“早讀”。

　　翻開第一頁，一眼見到《沉睡的大拇指》這篇文章，于是饒有興趣的讀了起來。

　　小小的蓋爾長了個第六指，幼兒園的小朋友都笑他是怪物。回到家，蓋爾向父母哭訴，被爺爺聽見了。于是，爺爺將自己的大拇指用力地壓在掌心里，然后告訴蓋爾，他的第六指是為了幫助爺爺而長的。五年后，父母帶蓋爾去醫院切除第六指，蓋爾卻說，這是他幫爺爺長的，不能切掉。爺爺騙他說手指已經長出，蓋爾才去切掉。直到爺爺去世，蓋爾才知道大拇指的真相。

　　頓時，我震撼了，這是一句愛的謊言，是爺爺的這個謊言，消除了蓋爾的自卑感，使蓋爾健康地成長。文中的爺爺用彎曲一根手指的代價換取了蓋爾的陽光，這是作為爺爺對孫子偉大的愛，是那根沉睡的大拇指真真切切地告訴了蓋爾什么是親情。

　　我受到了很大的啟迪，在我的生活經歷中，這樣的事情數不勝數，可我卻很少在意，比如現在正擺在桌上那豐盛的早餐，這就是父母對我的`關愛的見證。父母為我付出的太多太多，試問自己，我又為他們做過多少呢？我是不是應該多為父母著想一些？父母如此辛勞，我是不是應該多幫他們分擔一點？想著想著，我明白了：從現在起，我要學會用關愛去回報親人的關愛，并且，要在自己的生命歷程中，勇于承擔那份屬于自己的責任。

　　《沉睡的大拇指》的讀后感2

　　前不久，我在一本書看到了一篇文章《沉睡的大拇指》。看完之后，我深有感觸。

　　在美國，一個普通的家庭，一個小男孩了。父母也為他起好了名字——小亮。可是，在小亮右手小拇指的旁邊，卻長出了第六指。醫生說，得等到小亮七歲時，才能做切除第六指的手術。

　　小亮上幼兒園時，其他小朋友看見小亮比其他們多了一個手指，都來嘲笑他。小亮回家問爺爺：“爺爺，我為什么跟你們不一樣啊？幼兒園里的小朋友都說我是怪物。”爺爺聽了，悄悄背過身，把自己右手大拇指壓在掌心，然后轉過來，對小亮說：“小亮，你不是怪物，你多出來的手指是為爺爺長的呀！不信，你看。”爺爺把自己右手和小亮的右手合起來：不多不少，剛好十個手指。小亮很高興，因為他認為自己能為爺爺長一個手指是一種光榮。第二天，他跟幼兒園的小朋友講了這件事。從此，大家再也不嘲笑他，反而很崇拜他。

　　等到小亮七歲時，他卻不愿意切除第六個小指頭了：“我不要切除小指頭，這是爺爺的手指，除非爺爺的大拇指能醒來。”于是，爺爺便把自己的右手纏上紗布，跟小亮說自己的大拇指動了手術，很快就能醒來。小亮開心地去做了手術。可是，爺爺的大拇指卻再也伸不直了……

　　是啊！無聲的呵護有時候比有聲的關愛更動人！

【《沉睡的大拇指》的讀后感】相關文章：

沉睡的世界作文2000字01-17

喚醒沉睡的心經典美文11-01

鳶都喚醒沉睡的夢想散文02-02

善良是沉睡的湖_900字01-25

喚醒沉睡的傳統作文800字-高一作文01-23

豎起大拇指_800字02-11

《大拇指》讀書筆記01-21

我要為舅舅豎起大拇指01-24

春雨，滴醒了沉睡的大地650字作文 - 體裁雨作文12-24

是誰喚醒了他那顆沉睡的心經典勵志故事08-18