《城市英雄》讀后感（精選5篇）
讀完某一作品后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編為大家整理的《城市英雄》讀后感（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《城市英雄》讀后感1
今天，我無聊至閑，打開電腦，看《城市英雄》這本書，隨筆寫下這篇讀后感。
城市中，有不少名人和英雄、值得我們尊敬的人們！他（她）們都為我們的祖國、城市奉獻了不少。
英雄就是幫助別人大忙的人，城市英雄，就是幫助城市大忙的人，但是我們身邊有一些城市英雄，他們、她們都為我們的城市奉獻了不少，可是，她們、他們卻不被人們尊重，不被我們看好，但是他們、她們卻不因為人們不尊重她們、他們看好她們、他們而生氣，仍然默默無聞的工作著！
我認為，不需要做多么大的事情，只要為城市作出貢獻的人都應(yīng)該受到大家的尊重！
在過年過節(jié)的時候，在別人放假是，他在、她在默默無聞的工作；在寒冷的冬天，我們在家里開暖氣的時候，他們、她們也在工作；在炎熱的夏天，她們、他們?nèi)匀蝗找共煌５墓ぷ鳎?/p>
其實他們并不是多大名譽的人物，更不是大家羨慕的角色，但是她們做的都是保護城市的事情！
其實她們只是清潔工人，而且，沒有人瞧得起他們，可是，她們有著堅定不放棄的精神！雖然清潔工人大家的瞧不起但是這些被人瞧不起的人們又不可缺少。所以我認為清潔工人可以當城市英雄，因為她們讓我們的城市更加干凈，如果沒有他們，我們的城市將會成為一個垃圾堆！
我認為，清潔工人不該是人們瞧不起的人們！
《城市英雄》讀后感2
離開學(xué)沒幾天了，打開雛菊博客，看到了老師的重要通知——讀《城市英雄》。
經(jīng)過半天的長讀，終于把長長的《城市英雄》讀完了，心頭涌現(xiàn)了許多的想法。
多位的"城市守護員"使我深受感動："優(yōu)秀黨員"吳天祥；"優(yōu)秀人民警察"徐斌；福利院魯素珍；"優(yōu)秀教師"桂賢娣；"英雄特警"譚紀雄；"抗洪英雄"王占成；消防指導(dǎo)員程志威；派出所副所長劉繼平；最讓我受到啟發(fā)的卻是"媽媽"法官邱建軍。大家都知道那些混混們的頑固不化，可是邱建軍成功的將這些有刑事案件的青年們一個個送回學(xué)堂，從混混變成了刻苦用功的學(xué)生。他還像幫人求學(xué)的家長一樣，幫一位被退學(xué)的孩子四處奔波找學(xué)校，這是多么大的博愛呀！
還有那個優(yōu)秀警察徐斌，他知人情，讓一個故意違章的少女只寫了保證書，卻沒有罰款。徐斌得了闌尾炎，要開刀，可就在準備手術(shù)的第二天，接到了緊急通知，不顧家人，醫(yī)生的勸阻去執(zhí)行任務(wù)。等做了手術(shù)后還堅持去執(zhí)法，這種毅力可不是一般人能做到的。
還有農(nóng)民工管春喜，他不管把自己的安危止住了小偷，還有一次他憑直覺跟著一人，果然，那人就是一個強盜，他直接把這強盜制住，送往了公安局。他還舍生沖進火場利用學(xué)過的火場逃生知識，成功的救出了被困火海的鄰居。
這么多的城市英雄為我們的城市默默地做著這么多的`貢獻，讓我們一般人自愧不如，有時我們能做到的小事卻也因為想方便而沒做成功，不過，一切是可以改變的，只要你想做，就一定會成功！
《城市英雄》讀后感3
我讀完了《城市英雄》這個長篇小說之后第一個感覺就是武漢是一個英雄十分多的地方，第二個感覺就是英雄并不是向我們想象的那個樣子飛檐走壁、武藝出群的那種高手，而是和我們一樣的那種有血有肉的人，普通人。
最先映入我的眼簾的是群眾的兒子、黨的兒子吳天祥，他就是一團火4次跳入長江救人，30次無償獻出10000多毫升鮮血，以兒子的身份給7名孤寡老人養(yǎng)老送終，為無數(shù)個陷入絕望的群眾，送去希望的火把；他兩次跳進窨井、疏通公廁；三十多次義務(wù)獻血、捐骨髓、錢物幫助他人，結(jié)下了300多個“窮親戚”。還有一次他正在接待十幾位上訪群眾。這些群眾反映的是拆遷問題，情況很復(fù)雜。正在這時，地震突然發(fā)生了。很快，吳天祥從廣播里得知四川發(fā)生了8.0級地震。吳天祥聽到廣播后的第一反應(yīng)就是去獻血。當天晚上，電視開始播報發(fā)生在四川的地震災(zāi)情。
看到災(zāi)情如此嚴重，吳天祥又坐不住了，琢磨著怎么為抗震救災(zāi)做更多的事情。然后，他把老伴、女兒和女婿叫到一起，召開“家庭會議”，研究為災(zāi)區(qū)捐款。吳天祥帶頭，拿出自己一個月的退休工資3000多元，作為自己和老伴的捐款。女兒、女婿也馬上捐了幾千元。隨后，吳天祥又打電話給幾個直系親屬，動員他們一起捐款。13日上午，吳天祥拿著總計10080元的捐款，交到了武漢市慈善總會。然后他又去深入街道、企業(yè)、學(xué)校募捐共募集捐款500多萬元，并且他干完這些還不算什么，他干完了這些之后又去買機票做一名志愿者前往災(zāi)區(qū)他在抗震救災(zāi)的活動中救了一位因失去9位親人而輕生的老太太；而且他每救助一人就給那個人一百元到五佰元的救助金。第二個就是舍生忘死保平安特警英雄譚紀雄，他從警10年來，他一直戰(zhàn)斗在反恐、處突的公安特警崗位上，忠實地履行了人民警察打擊犯罪、保護人民的神圣職責。
他對黨忠誠，報效祖國，出色地完成了赴甘藏維穩(wěn)處突、赴川抗震救災(zāi)等急難險重任務(wù)，經(jīng)受了嚴峻考驗；他英勇善戰(zhàn)，屢立戰(zhàn)功，參與處置嚴重暴力案件、抓捕重大逃犯戰(zhàn)斗20余次，參加重大保衛(wèi)活動300余次，踐行了特警使命；他真情愛民，心系百姓，盡心竭力幫助陷于困境的災(zāi)區(qū)群眾，踐行了“人民公安為人民”的莊嚴承諾；他愛崗敬業(yè)，苦練真功，技能超群，成為武漢公安系統(tǒng)的“形象民警”。特別是他在“6.3”劫持人質(zhì)案過程中的英勇表現(xiàn)，讓人們記住了他的名字——英雄特警譚紀雄。我實在是太敬佩他們那些人民的英雄真正的英雄了！
《城市英雄》讀后感4
眼看就要開學(xué)了，今天上博客看見張老師發(fā)的消息，讓我們讀《城市英雄》，并寫篇讀后感。《城市英雄》中給我印象最深的是陽光男孩張義波、舍身為民的譚紀雄、輪椅上的天使董明和帶給孤殘人士溫暖的魯素珍，他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。張義波從小就失去父母，跟著70多歲的爺爺奶奶生活，后來爺爺去世，只留下他和奶奶相依為命，張義波從小就很懂事，在上大學(xué)時，奶奶病倒了，于是張義波每天都要打八份工給奶奶看病，這期間他也不忘學(xué)習(xí)，一有空閑時間就抓緊時間學(xué)習(xí)，他的精神感動了許許多多好心人，周圍的人都給予幫助，為了回報社會，他成立了一個家教社，為貧困的孩子當家教。
譚紀雄是一名特警，永遠把人民放在第一位，只要是有危險的任務(wù)，他總是第一個上。在一次綁架案中，為了確保人質(zhì)安全，自己身負重傷，成功救出人質(zhì)。董明是一名跳水動員員，一次跳水中發(fā)生事故，使她終身殘疾。她沒有頹廢，而是是努力自學(xué)心理學(xué)，去安慰那些與自己一樣的人，還喚醒了兩名植物人，她用她的方式讓一個又一個的人找回自信，讓人們知道災(zāi)難不可怕，要堅強自信。魯素珍是她的愛心去照顧一個個孤殘人士，笑臉是她工作的標準，她不怕吃苦，不怕臟，不怕累，任勞任怨，被大家稱為“孺子牛”。他們都是社會的英雄，在社會中還有許許多多這樣的英雄，他們都是為了我們的生活越來越美好所默默無聞的奉獻著，他們是普通而偉大的英雄。
我十分感動，他們和我們一樣都是普普通通的人，可他們的卻做著不普通的事，也許有的人只把這當成自己的工作，可他們已經(jīng)不再單純的認為只是一份工作了，他們認為這是一份責任，認為這是一種精神。他們中有的人生經(jīng)歷很坎坷和不幸，但是他們卻能十分坦然面對不幸，只是認為這是人生對自己的一次考驗，要用微笑面對人生，他們還要去幫助與自己一樣不幸的人，讓那些不幸的人走出人生的陰影。他們用自己的實際行動去感動著千千萬萬的人們，去影響著周圍的人們，讓更多的人加入他們的行列中來。我被他們所感動著，覺得自己應(yīng)該做一個對社會有用的人，以他們?yōu)榘駱樱瑫r刻提醒著自己要更加努力。城市英雄，當之無愧，我們向你們致敬，向你們學(xué)習(xí)。
《城市英雄》讀后感5
武漢是一座英雄輩出、群星燦爛的城市，是一座追求高尚境界的城市。
通過閱讀《城市英雄——武漢市先模人物事跡材料匯編》一書，我認識了許多英雄：愛民為民，情系百姓，永遠做黨和人民的好兒子的吳天祥；“全國特級優(yōu)秀人民警察”徐斌；用親情為失足少年撐起一片藍天的“媽媽法官”邱建軍；為殘疾人群撐起一片藍天的魯桂珍；扎根教壇情感育人的桂賢娣；抗洪搶險大英雄王占成等等。他們雖然崗位不同、職務(wù)不同、事跡不同，但他們崇高的精神境界和良好的道德修養(yǎng)，體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和時代精神。
這些英雄代表了勤勞勇敢、富于進取、敢于奉獻的武漢人。我們應(yīng)該了解他們、記住他們，記住他們的英名，記住他們的業(yè)績。我們應(yīng)該感謝他們，感謝他們?yōu)樽鎳龀隽素暙I，有的人甚至獻出了寶貴的生命。英雄使我們的生活少了一些貧困，多了一些富裕；英雄使我們的生活少了一些恐懼，多了一些安寧；英雄使我們的生活少了一些傷心，多了一些快樂。
我們不僅要記住英雄，還應(yīng)該向英雄學(xué)習(xí)。我作為一名小學(xué)生，要學(xué)習(xí)他們堅定的信念、遠大的理想。在學(xué)校的生活中，我們要像英雄那樣關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué)，尊敬師長；在學(xué)習(xí)的過程中，我們要像英雄那樣堅持真理，不畏艱難迎難而上，有足夠的勇氣去面對困難和問題。
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