《田螺》讀后感范文（通用6篇）

　　當(dāng)看完一本著作后，大家心中一定是萌生了不少心得，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編收集整理的《田螺》讀后感范文（通用6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　《田螺》讀后感1

　　其中，讓我印象最深的故事是《田螺》，講述何九被誤會(huì)偷船，不得不與小朋友六順拾田螺賣錢，最后把船歸還的故事。

　　文中何九因偷牛入獄，出獄后又被百姓誤會(huì)是偷船賊，便義無(wú)反顧地拾了田螺兩年，這讓我們憤恨不平：因?yàn)橐淮五e(cuò)誤就判斷一個(gè)人好壞？在聽(tīng)到與他一起拾田螺的六順承認(rèn)自己偷船后，何九一點(diǎn)都不相信，不收六順的賠錢。兩人含著淚水，被彼此的深情打動(dòng)，久久相望。看到這兒，我們不得不被何九淳樸善良的美德打動(dòng)，深深地沉浸在動(dòng)人的書(shū)香氛圍內(nèi)。

　　幾天后，一條嶄新的船停在了岸邊，何九卻消失不見(jiàn)了！六順呆呆地望著那片他們足跡斑斑的田野，掛念著何九……我們?cè)诳赐陼?shū)后，心中可能還有疑問(wèn)：何九去哪里了？何九哪來(lái)的錢買船？等等……久久難平覆心情，這就是這篇小說(shuō)的動(dòng)人之處。

　　這篇小說(shuō)告訴我們：永遠(yuǎn)要誠(chéng)實(shí)守信，何九因偷牛失去人們對(duì)他的信任，讓人們對(duì)他產(chǎn)生誤會(huì)；六順雖然最后承認(rèn)了錯(cuò)誤，但那時(shí)的何九已經(jīng)狼狽不堪。就像一次，我對(duì)媽媽說(shuō)要買文具，結(jié)果卻拿著錢偷偷買了零食，媽媽發(fā)現(xiàn)后狠狠地批評(píng)了我，當(dāng)我真的需要買文具時(shí)，媽媽給我教訓(xùn)——不讓我買。真是“偷雞不成蝕把米”。

　　金波老師評(píng)價(jià)過(guò)：三十年，歲月匆匆，而閱讀《東方少年》那些文字蘊(yùn)含的純真、燦漫，永遠(yuǎn)是我們美好的記憶，而且歷久旎新。就讓我們一起細(xì)細(xì)閱讀這套書(shū)，來(lái)一場(chǎng)滋潤(rùn)心靈的大雨吧！

　　《田螺》讀后感2

　　我在暑假里讀了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《孤獨(dú)之旅》它的作者叫曹文軒。這本書(shū)里有十多個(gè)故事，我最喜歡的故事叫《田螺》。

　　從前有個(gè)大人叫何九，他問(wèn)大家借了錢，說(shuō)是買一條公用船，船買來(lái)了，可是，第二天，何九卻說(shuō)船丟了。大家都說(shuō)是何九偷的，因?yàn)楹尉虐肽昵皬睦卫锍鰜?lái)。從此何九一直努力拾田螺，有一個(gè)叫六順的小孩也和何九一起拾田螺，十幾年后，何九老了，六順拾田螺的錢給了何九，并說(shuō)船是他拿走的。幾天后一個(gè)新木船出現(xiàn)在河邊，而何九卻不知去向。

　　讀了這個(gè)故事我知道了，無(wú)論做錯(cuò)了什么事，都要勇于面對(duì)，要努力想辦法，改正錯(cuò)誤。如果不這樣做，你就失去了別人的信任，這樣的話你將一無(wú)所有。

　　有一次，我考了78分，80分都沒(méi)考上，我回家怕媽媽罵，就把試卷藏了起來(lái)，沒(méi)告訴媽媽，晚上，我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著，生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，又擔(dān)心明天沒(méi)法向老師交差，就這樣熬到早上。結(jié)果還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，就連說(shuō)帶罵的教訓(xùn)了我一番。事后想了想，如果我在試卷發(fā)的當(dāng)天給媽媽看的話，就不用挨罵了，說(shuō)不定，媽媽還會(huì)認(rèn)真的教我呢。哎，真是后悔啊。

　　做錯(cuò)了事一定要實(shí)事求是，不要埋在心里不說(shuō)，要勇于面對(duì)錯(cuò)誤。

　　《田螺》讀后感3

　　最近，我迷上了宗介華先生的四季讀不停這套書(shū)，讀得津津有味、如癡如醉。《奇妙的田螺》一篇給我感受最深刻。因?yàn)榘僮x不厭，我便發(fā)自內(nèi)心地寫(xiě)了一篇讀后感。

　　宗介華先生繪聲繪色描寫(xiě)了田螺的習(xí)性，按照時(shí)間順序，分別從外形、生活習(xí)性、下崽情況這三部分介紹了田螺的`奇妙之處。雖然文中沒(méi)有太多的華麗辭藻，看似一篇樸實(shí)無(wú)華的文章，但是從每段、每句、每字中，都可以感受到作者對(duì)田螺的喜愛(ài)，從而引發(fā)了我的閱讀興趣，使我深感喜愛(ài)。

　　品味完這篇文章，我閉上眼睛，回憶起童年時(shí)代養(yǎng)小動(dòng)物的經(jīng)歷。

　　記得那是大暴雨過(guò)后的那一天，我在家附近的水洼處發(fā)現(xiàn)了一只小烏龜。那只烏龜獨(dú)自一個(gè)待在水里，他將身體縮在了龜殼里，顯得十分膽怯。這時(shí)，我不由地產(chǎn)生了一絲憐憫之心，將他帶回了家，養(yǎng)在魚(yú)缸里。

　　每天，我都會(huì)觀察小烏龜進(jìn)食的樣子。它總是將食物含在嘴里慢慢地咀嚼，不慌不忙，顯得十分有紳士風(fēng)度。運(yùn)動(dòng)時(shí)間到了，我便將小烏龜放在自制的“小池塘”里，讓它在里邊游泳。

　　我將小烏龜視為好友，度過(guò)了許多歡快的時(shí)光。直到放生節(jié)那天，才與它告別。

　　讀完宗介華先生的《奇妙的田螺》這篇文章，勾起了我童年的美好回憶，也讓我有所感悟：只要我們能學(xué)習(xí)作者善于觀察、勤于思考的精神，也一定可以學(xué)到更多的知識(shí)，也能寫(xiě)出富有生活情趣的好文章。

　　《田螺》讀后感4

　　夏天來(lái)了，大地滾燙，那是火熱的象征，孩子們?cè)谟斡荆�魚(yú)兒們?cè)诔�歌，連田螺也在扭阿扭的……

　　——題記

　　宗介華先生這篇文章主要寫(xiě)了夏天是一首唱不完的歌，在孩子眼里的夏天多姿多彩，而重點(diǎn)則是寫(xiě)了對(duì)田螺的仔細(xì)觀察。這篇文章勾起我許多兒時(shí)的回憶，說(shuō)實(shí)話，我也愛(ài)夏天！

　　你試過(guò)在冰涼的河水中摸田螺嗎？夏天，當(dāng)?shù)谝宦曋�了歡快叫起來(lái)時(shí)，我們這群小孩子便迎來(lái)了一年四季中最豐富最野性的好時(shí)光。初夏，水田里的水稻谷粒顆顆飽滿，懷抱著豐收的喜慶彎著腰。那時(shí)因?yàn)樗�稻還沒(méi)有全熟透，農(nóng)民伯伯還不能收割。田里還有水浸著，淺淺的。那時(shí)假日沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班，我們便成群結(jié)隊(duì)地向那里挺進(jìn)。

　　水田邊上，此時(shí)到處可見(jiàn)紅通通塊狀的東西緊緊攀附在離水面不高處。有過(guò)農(nóng)村生活經(jīng)歷的人，一般看了它們就知道在水下一定有很多肥美的田螺。我們從初春盼望幾個(gè)月的好東西終于出現(xiàn)在眼前，小伙伴們都?xì)g呼開(kāi)來(lái)，響亮喜悅的笑聲在無(wú)邊的水田上，風(fēng)浪般撒播開(kāi)來(lái)。

　　這個(gè)季節(jié)的田螺是最肥美的時(shí)候，大多每個(gè)有嬰兒拳頭大。我們紅了眼，毫不客氣就拉高褲管，下到水田里。有膽小的女孩害怕田里有水蛇或其他小動(dòng)物都只敢蹲在田邊，圍著邊上撈。我在這些女孩中算是比較野的，和那些男孩一起不管三七二十一立刻下水，提著塑料袋，滿手在水里撈著。那時(shí)水田里的水清極了，如果我們沒(méi)有快速在其中跑來(lái)跑去，將清水?dāng)囍鴾啙岵豢暗脑挘�事�?shí)上只要仔細(xì)看，就能知道田螺的蹤影。我說(shuō)吧，那感覺(jué)就一個(gè)字：妙！

　　圍繞在河邊小徑的夏，悠長(zhǎng)而寂寥，走在石板上的清涼給炎熱的夏增添了一絲涼意。河邊的楊柳甜甜地笑著，嫩綠的柳條靜靜地垂在粼粼的水面上。在這里，田螺懶懶地扭阿扭，小魚(yú)兒時(shí)不時(shí)浮上水面和田螺一起扭，它們?cè)谒�面激起一個(gè)個(gè)小圈，慢慢地?cái)U(kuò)散……

　　這就是夏，在這里田螺在吱嘎吱嘎地扭，蟬唱起了夏的歌謠！那熾熱、活潑、令人欣喜若狂……

　　看了作家的文章，我覺(jué)得仔細(xì)觀察是寫(xiě)作的基礎(chǔ)。其實(shí)我也有生活素材，如果也能像宗介華先生那樣觀察得更深入一些，會(huì)有好多內(nèi)容可以變成《奇妙的田螺》那樣的好文章的。

　　《田螺》讀后感5

　　其中，給我印象最深的是《田螺》，講述了一個(gè)被誤解偷船的何玖和他的小朋友劉順一起賣了船，最后把船還回來(lái)的故事。

　　何玖因偷牛入獄，出獄后被老百姓誤解為偷船賊。兩年來(lái)，他毫不猶豫地?fù)炱鹆诉@只蝸牛。這讓我們憤憤不平：僅僅因?yàn)橐粋�(gè)錯(cuò)誤就判斷一個(gè)人是好是壞？劉順和他一起撿了蝸牛，聽(tīng)到他承認(rèn)偷了船，他一點(diǎn)也不相信，也不接受劉順的損失。他們眼里含著淚水，被彼此的深情所感動(dòng)，久久地對(duì)視著。看到這里，我們不得不被何玖誠(chéng)實(shí)善良的美德所感動(dòng)，深深地沉浸在感人的書(shū)香氛圍中。

　　幾天后，一艘嶄新的船停在岸邊，但何玖不見(jiàn)了！劉順看著滿地都是腳印的田野，想著何九。讀完這本書(shū)后，我們心里可能還有一些疑問(wèn)：何玖去了哪里？你從哪里弄到買船的錢？等一下。很長(zhǎng)一段時(shí)間很難平靜下來(lái)。這是這部小說(shuō)感人的部分。

　　這部小說(shuō)告訴我們：永遠(yuǎn)誠(chéng)實(shí)可信。由于偷牛，他失去了人們對(duì)他的信任，導(dǎo)致人們對(duì)他產(chǎn)生誤解。雖然劉順最終承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，但當(dāng)時(shí)他已經(jīng)是一團(tuán)糟了。就像以前一樣，我告訴媽媽去買文具，但是我偷偷用這些錢買了零食。我母親發(fā)現(xiàn)后嚴(yán)厲批評(píng)了我。當(dāng)我真的需要文具時(shí)，我媽媽教我不要買它。這真的是“偷雞不蝕米”。

　　《田螺》讀后感6

　　其中讓我印象最深的故事是《田螺》，講的是何九被誤會(huì)偷了船，只好帶著孩子劉順去撿蝸牛賣錢，最后還船的故事。

　　本文中，何九因偷牛入獄，出獄后被人誤解為偷船賊，于是義無(wú)反顧的撿了兩年的蝸牛，讓我們憤憤不平：因?yàn)橐粋�(gè)錯(cuò)誤，我們判斷了一個(gè)人的好壞。聽(tīng)說(shuō)和他一起撿蝸牛的劉順承認(rèn)偷了船，何九根本不信，也不接受劉順的損失。兩人熱淚盈眶，被對(duì)方的深情感動(dòng)，對(duì)視良久。看到這里，我們不得不被何九淳樸善良的美德所感動(dòng)，深深沉浸在感動(dòng)的書(shū)香氛圍中。

　　幾天后，一艘嶄新的小船停在岸邊，而何九卻不見(jiàn)了！劉順只是看著田野上有他們的腳印，想著何九。看完書(shū)，我們心里可能還會(huì)有疑問(wèn)：何九去了哪里？何九哪來(lái)的錢買船？等等，久久難以平復(fù)，這是這部小說(shuō)的動(dòng)人之處。

　　這部小說(shuō)告訴我們：永遠(yuǎn)誠(chéng)實(shí)守信。何九因?yàn)橥蹬６�失去了人們�?duì)他的信任，使人們對(duì)他產(chǎn)生誤解；雖然劉順最終承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，但何九當(dāng)時(shí)已經(jīng)心慌了。就像有一次，我跟我媽說(shuō)買文具，我卻偷偷拿著錢買零食。我媽發(fā)現(xiàn)了，嚴(yán)厲批評(píng)我。當(dāng)我真的需要買文具的時(shí)候，我媽教訓(xùn)了我一頓不要買。偷米是浪費(fèi)時(shí)間。

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