《換一扇窗》讀后感（精選5篇）

　　看完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，需要回過頭來寫一寫讀后感了。現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編收集整理的《換一扇窗》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　《換一扇窗》讀后感 篇1

　　當我們遇到問題時，如何面對？當我陷入困境時，《換一扇窗》一文告訴了我答案。

　　《換一扇窗》這篇文章主要講述了一個出生就有大鼻子的美國孩子。他的同學們喜歡嘲笑他。但他的老師教他從另一個窗口看問題。最后，他成為好萊塢最受歡迎的喜劇演員。

　　讀完這篇文章后，我翻過我的書，仔細思考。是的，在生活中，總有一些不受歡迎的事情。如果你因為一件小事就放棄了，那生命的意義是什么？我們應該像文章中的小男孩一樣，換一個窗口去思考問題，相信我們可以把壞事變成好事。

　　在生活中，有些人遇到不滿意的事情，就會放棄，轉而去做另一件事。然而，俗話說，“失敗是成功之母”。如果你不從另一個角度考慮你錯在哪里，再試一次，你怎么能成功？相反，有些人很優(yōu)秀。當他們遇到問題時，他們會用不同的方式來思考。就像文章中的小男孩一樣，他們終于成功了。

　　現(xiàn)在有很多人經常吵架，吵架之后，他們說這不是他們的錯，最后卻忽略了對方。在這個時候，如果我們換個角度去思考，會不會更好？

　　世界上并不是所有的人都是完美的。如果你在遇到問題時用不同的方式思考，你可能會得到一個理想的答案。

　　《換一扇窗》讀后感 篇2

　　“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。在昨天，我讀完了《換一扇窗》這篇文章。讀完后，我仿佛是從一個高尚的人身上學到了許多做人的道理。

　　這篇文章主要講了一個美國小男孩因為天生生理缺陷而悶悶不樂，在老師的幫助和鼓勵下，取得了成功并成為20世紀美國最著名的滑稽明星之一。

　　最動人的莫過于文中老師與小男孩談話的樣子了。他的老師發(fā)現(xiàn)了小男孩的憂郁。一次課后，她走到小男孩身邊問：“你在看什么呢？”“我看見一些人在埋葬那條可愛的小狗。”而當老師叫小男孩換一扇窗戶看看時，他從消極轉化成樂觀。而當我們因某些缺陷而愁悶苦惱時，我們應該換一個角度來思考。換一個角度，你就會看到別樣的風景。

　　仔細想想，在我們的生活中何嘗不也有這樣的事？

　　有一天，我在家中學習，一直聽見小區(qū)里除草機除草的聲音。我的心里一直抱怨著：這除草機除草要除到什么時候去？我皺著眉頭，一直想這個問題。第二天，當我下樓到小區(qū)里運動時，發(fā)現(xiàn)雜草全都消失了，而且地上種上了一些小花，我心里突然感到非常愧疚。

　　再讀《換一扇窗》這篇文章，我的感觸更深了。文中的小男孩看到窗外的兩處風景就如同我兩次不同的態(tài)度。

　　在生活中，我們應該多一些樂觀，少一些消極。我們每一個人都應該好好學習小男孩換一種思考和行動的方式這種方法，以此來取得成功。

　　《換一扇窗》讀后感 篇3

　　當我們遇到問題時，該怎么去面對呢？當我正苦惱時，《換一扇窗》這篇文章便告訴了我答案。

　　《換一扇窗》這篇文章主要講了一個美國的小孩天生鼻子很大，同學們都喜歡笑話他，但他的老師教會他換一扇窗去看待問題，最后他成了好萊塢最受歡迎的喜劇明星。

　　讀完這篇文章，我掩卷沉思，是啊，在生活中，總有一些不如意的事情發(fā)生，如果就因為一點兒小事就放棄，那生活還有什么意義呢？我們應該像文中的小男孩一樣，換一扇窗去思考問題，相信自己可以將壞事變成好事。

　　在生活中，有些人遇到不如意的事就會放棄，去換另一件事情去做，可是正所謂“失敗是成功之母”，如果你不換一個角度去思考自己錯在哪兒，然后重新嘗試，那怎么會成功呢？相反，有些人就很好，遇到了問題會換一種方式去思考一下問題，就像文中的小男孩兒一樣，最終獲得了成功。

　　現(xiàn)在有很多人經常吵架，吵完以后又都說不是自己的錯，最后都不理對方了。這時如果我們應該換到對方的'角度去思考，這樣是不是就會好一點呢？

　　世上的所有人都不是十全十美的，如果在遇到問題時換一種方式去思考，或許就能得到一個理想答案。

　　《換一扇窗》讀后感 篇4

　　讀了《換一扇窗》這篇文章，我學到了看待問題時，要從多方面去看待，不要只從一個角度看。

　　《換一扇窗》寫了一個小男孩天生鼻子大，被同學嘲笑，但他的老師教會他換一個角度去看問題，在老師的引導下，男孩長大后成為了20世紀美國最滑稽的明星之一。

　　最感人的莫過于文中老師教導。“那我們到對面的一扇窗戶邊去看看吧。瑪利亞牽著小男孩的手到另外一扇窗戶邊，‘孩子，你看到了什么？’窗外是一大片玫瑰花，開得芬芳而燦爛，小男孩的悲傷頓時一掃而光。”男孩如果只從一個不樂觀的角度去看他的鼻子，那別人永遠會嘲笑他的鼻子。而在老師的引導下，他找到了鼻子的閃光點，在老師的指導下男孩鼓起勇氣參加了小型話劇，并獲得了成功。因此我們不要從一個角度去看待問題，要從多方面，這樣才可以找到屬于自己的閃光點。

　　仔細想想，在我們的生活中何嘗不是也有類似的問題？

　　有一次，我們班要班干競選，我因為沒有什么特長，所以想放棄競選。但我的朋友小陶說：“我們不能從一個角度去看待問題，你的口才很好，不如表演相聲吧！”我點了點頭，于是我表演相聲，并且獲得了大家的熱烈歡迎，成功競選了班干。

　　再讀《換一扇窗》，我仿佛和男孩融為了一體。雖然問題不同，但解決的方法是相同的。

　　但愿每個人都要從多方面去看問題，找到自己的閃光點。

　　《換一扇窗》讀后感 篇5

　　今天我讀了一篇作文叫《換一扇窗》。

　　文中主要內容是講一個美國的小男孩天生就有一個大鼻子，因為這個大鼻子，他在學校幾乎成了每個學生嘲笑的對象，他因此而悶悶不樂，不愛和同學打交道，不愿意參加集體活動，只是常常趴在教室的最后一扇窗戶看風景，他的老師瑪利亞發(fā)現(xiàn)了小男孩的憂郁。

　　一次課后，她走到小男孩身邊問他在看什么，男孩悲傷地說，他看見一些人正在埋葬那條可愛的小狗，老師和他來到另一扇窗戶邊，問他看到了什么，窗外是一片玫瑰花，男孩的悲傷頓時一掃而光。老師告訴他：是他剛剛開錯了窗戶，在老師心中他的鼻子是最可愛的，他應該把他鼻子最可愛的一面展示給大家看，恰好學校里排演一個小話劇，有個角色很適合男孩。在老師的鼓勵下，男孩鼓起勇氣參加并獲得了成功，由于他的大鼻子，所以人人都記住了這個學校里的小明星。

　　后來，男孩參加美國在線節(jié)目的演出，結果名聲大振，再后來，他進入好萊塢，成了最受歡迎的明星之一，他叫斯格特，是20世紀美國最著名的滑稽明星之一。

　　讀完這個故事讓我感到欣慰，小男孩雖然被學生嘲笑，但他并沒有被同學們嘲笑打敗，在老師的鼓勵下，他參加了演出，獲得了成功，我們要像斯格特一樣不要被別人的嘲笑打敗。

　　是的，當你因某種缺陷而愁悶苦惱時，應該換一扇窗，這樣你會看到不一樣的風景，換一種思考和行動方式，開啟的將是成功的大門！

　　看完這個故事，讓我懂得了：不要因為某種缺陷而愁悶苦惱，換一種行動方式，也可以成功。