讀天空的花環有感

　　當品讀完一部作品后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，何不靜下心來寫寫讀后感呢？你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編收集整理的讀天空的花環有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　讀天空的花環有感1

　　我是第一次讀到曹文軒老師的作品，心靈受到了深層觸動。《草房子系列》之《天空的花環》，作品通過男孩桑桑的眼睛和命運波折，切入思考了多個重大的人生命題。它以多個形象深動的故事再現，細膩而深刻地呈現出人性的光輝。

　　油麻地村的小學校長，就是小主人公桑桑的父親桑喬。他曾是一名“不好啟齒的卑賤的獵人”，后來機緣巧合地成為老師，再成為校長。他十分地珍惜榮譽，十分地看重獲得尊重。這就是他工作的全部動機和動力源泉。小心謹慎地享受著人們的尊敬，卻完全忽視了愛孩子愛家人。以至于不問青紅棗皂白地毫不留情地打傷孩子。而當他得知兒子在被打之時已得了重病之后，很是痛心疾首。兒子長到十來歲，他幾乎記不起為孩子做了什么，他愧疚難當。

　　兒子的病相當復雜，這使他也感到了某種不祥，十分地緊張起來。他數度背兒求醫問藥，輾轉千里。在一次次的失望之后，他轉而調整心態，決定好好為兒子補償父愛。他開始“俯下身去”，徹底褪去自己的威嚴，親近兒子，努力走進兒子的世界，走進兒子的心靈。父親和兒子的心田都得到了父子融融親情的滋養和慰藉，臉上洋溢出神奇的獲得新生的光彩！

　　一個出身卑微的人，要戰勝自卑、直至戰勝自我，是需要一些經歷的。這難免是有些辛酸苦澀的，也難免會有陣痛和掙扎的。正視自己，積極奮斗，首先從精神上站立，這是成功地開始。

　　其實，生活中，你在享受到某中快樂、幸福之時，或許同時也是在失去某些美好。你不駐足、你不細心、你不經意之間，錯過了人生旅途之上許多精彩的'風景，或是更有價值的東西。

　　我們自己的生活很重要，工作很重要，情感很重要。但是，我們的家人、親戚、朋友、同事以及其他人呢?所以說，我們既要善待自己，同時也要善待他人，顧及大體大局。

　　為什么有那么多人，日子越來越富有，而精神卻越來越孤獨呢？讀了曹老師的《草房子》就能使思想云開日出，心胸豁然開朗，生活立馬陽光燦爛。

　　生活還可能對我們開一些玩笑，讓我們跌得鼻青臉腫還哭不是笑不是；讓我們經歷酷暑嚴寒，乃至自我否定。然后，再來一個大反轉，猶如坐過山車，猶如大海沖浪。經歷多了，閱歷深了，就有了處變不驚的從容，有了兵來將擋，水來土掩的淡定，有了笑看云卷云舒的自得。

　　作為兒童讀物作家，為社會奉獻出多部這樣的作品，無疑是具有社會擔當的大愛情懷的。作品一旦被孩子們（甚至是大人們）發現、喜歡，必定受到愛的沐浴、情的感染、心靈的洗禮。能為青少年提升精氣神，這就是正能量！

　　讀天空的花環有感2

　　這本書的作者是曹文軒，1954年出生在江蘇鹽城。現在為北大中文系教授、博士生導師，同時擔任中國作家協會全國委員會委員、北京作家協會副主席。代表性長篇小說有《草房子》《細米》《紅瓦》《根鳥》《天瓢》《大王書》等。曾獲國際安徒山獎、宋慶齡文學金獎、全國優秀兒童文學獎等，是當代的文學大師。

　　《天空的花環》這本書主要講述油麻地小學的校長、桑桑的父親桑喬是一名地位卑賤的獵人，多年來他一直小心翼翼地守著這個秘密。因熱愛讀書，桑喬機緣巧合地成為教書先生，從地位卑微到受人尊敬，桑喬因此非常注重榮譽。可是，調皮的桑桑損毀了父親視為珍寶的榮譽筆記本，引起父親的勃然大怒，把本來就有病的孩子桑桑進行毒打，導致病情惡化。最后，桑喬終于認識了自己的問題，背著孩子奔走各地看病。

　　桑桑也在這個過程中體驗生與死的感覺。這讓我們大人認識到孩子的需心關心和理解，不能忽視孩子的感受，同時，也讓廣大的小讀者認識到父愛如山。

【讀天空的花環有感】相關文章：

讀《自信》有感04-07

讀《魯濱遜》有感04-06

讀《曹操》有感04-24

讀《看見》有感04-22

讀《魔戒》有感04-11

讀《童年》有感12-08

讀《老舍》有感02-20

讀《李白》有感06-25

讀蝶戀花有感09-28

讀《壇經》有感03-23