有關愛國的讀后感作文400字錦集六篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的有關愛國的讀后感作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。

有關愛國的讀后感作文400字 篇1

　　77歲的高耀潔已經是一位步履蹣跚、腰背佝僂的老人，但她在實現“但愿人皆健，何妨我獨貧”的民間防治艾滋病之路上卻邁著堅定的腳步。70歲才開始做防治艾滋病工作，能做到什么時候呢？面對這樣的疑問，高耀潔的回答是八個字，“鞠躬盡瘁，死而后已”。這句常見的書面語讓錄制現場的觀眾潸然淚下，自1996年她開始自費進行艾滋病預防和救治工作，已經走訪了河南100多個村莊，見到1000多個艾滋病患者。把自己的全部收入都用在了艾滋病防治上，家里僅有的一臺電腦還是別人捐贈的。從20xx年開始她將主要精力放在對艾滋遺孤的救助方面，至今已花費8萬多元，無償資助了164名艾滋病孤兒。

　　20xx年7月，作為中國民間防艾第一人，高耀潔獲得了“亞洲的諾貝爾獎”_亞洲拉蒙_麥格塞公共服務獎。

　　面對艾滋孤兒一雙雙無助的眼睛，本已弱不禁風、應該頤養天年的高耀潔爆發出了巨大的生命能量，但在節目錄制現場，高耀潔卻脆弱地在舞臺上落淚，“從現在再過55天，就是8年，我介入艾滋病已經8年，在這8年的歲月中間，酸辣苦甜不敢想，很多事情讓人不敢想。”但她是母親、是醫生、是艾滋病人心頭的陽光，她還要繼續宣傳、寫書，并抓緊時間想辦法解決孤兒的“生存問題、教育問題和心理問題”。

有關愛國的讀后感作文400字 篇2

　　《愛國少年》是選自《愛的教育》的一篇每月故事。本文講的是一位少年的父母把少年賣給了一個戲班子，他在那里過著非人的生活。后來，少年從那兒逃到了領事館。領事把少年免費安排在輪船的二等艙，一些旅客給少年一些錢，然后旅客們談論意大利，侮辱了少年的祖國。于是，少年拿錢幣砸向他們。文中的那個少年家境困難，需要錢。他接受了別人的施舍，甚至可以接受人格上的侮辱，但如果侮辱他的`祖國，他就一定會爆發出強大的憤怒。我受到的啟發是：祖國在每個人的心中，都應該是神圣的，來不得任何玷污。我很佩服這位少年，他捍衛了他的祖國的尊嚴。在日常生活中，有一些人不但不保護祖國的尊嚴，而且侮辱別的國家。就像有些人把我們國家地圖撕得粉碎。更可惡的是有些人把我們國家的國旗隨地亂丟！如果我聽到有些外國人在侮辱我的祖國，我一定很生氣，會走過去跟他們爭辯。名師點評：這是一篇蠻不錯的作文哦。小作者表達了自己閱讀了《愛國少年》后的切身感受，句句鏗鏘有力，讓人感觸很深，這點很好哦，值得表揚。“于是，少年拿錢幣砸向他們”，這句話讓人震撼，不禁要為那位少年鼓掌。“就像有些人把我們國家地圖撕得粉碎。更可惡的是有些人把我們國家的國旗隨地亂丟！”，

有關愛國的讀后感作文400字 篇3

　　愛國思想，是一個公民所不能缺少的，更是一個中華人民共國公民所不能缺少的！一個公民的愛國思想程度，能反映出這個國家的道德觀念和團結程度，也直接影響了這個國家的興衰、發展、甚至存亡！

　　一艘輪船上，載著一個大約十一歲并且衣衫襤褸的少年，他的父母狠心把他賣到了馬戲團。在馬戲團里連一頓飽飯都沒有吃過的他，逃出馬戲團后，在意大利領事的安排下，乘坐這艘船返回故鄉。輪船上的許多旅客很同情他的遭遇，施舍給他許多錢幣，可是，有三個旅客卻侮辱意大利_少年的祖國，說意大利是一無是處的，是愚昧、素質低下的。少年毫不猶豫地把他們施舍的錢砸在他們臉上，然后氣憤地說：“把你們的臭錢拿走！我絕對不會要那些侮辱我的祖國的人的錢！”

　　這個意大利少年，面對能夠幫助他脫離饑餓，脫離苦難的錢幣和一個意大利公民所不容推卻的愛國主義思想，他毫不猶豫，毅然選擇了后者，他用他的行動，捍衛了祖國的尊嚴，捍衛了意大利人民的尊嚴！

　　記得在一篇文章上看到一句震撼人心的話：“一口痰吐在中國是小事，一口痰吐在國外，你就丟了中國十三億同胞的臉，因為你代表十三億中國人，而不是你一個人！你千萬不要以為，好漢做事好漢當，你錯了，你做不到，你不夠資格當！

　　愛國之心常常表現在一個微小的地方，有句話說得好：“一言可喪邦，一言可長邦。”我們是祖國的未來，肩負著國家的榮辱，為了我們肩負的責任，我們必須奮發圖強，努力學習。

有關愛國的讀后感作文400字 篇4

　　讀完《董存瑞的英雄故事》，我的腦海里浮現出一個全副武裝的年輕戰士巍然挺立，單手托舉炸藥包，導火線在索燃燒著，冒著青煙哧哧作響，年輕戰士的臉全流露出的是不怕犧牲，不無畏懼的英雄形象。

　　十九歲的董存瑞在解放隆華的戰役中和戰友們，接連炸毀敵人的碉堡群。這時，總攻沖鋒號已經吹響，突然他們發現迎面的橋身卻是座經過偽裝的暗堡，從里面掃射出來的子彈阻擋了解放軍的前進道路。為了減少戰友傷亡，在找不到炸藥支撐點的情況下，董存瑞在橋下高舉炸藥包并高聲喊“為了新中國，沖啊！”突然間，一聲巨響，地動山搖。敵人的橋型暗堡炸得粉碎，而英雄董存瑞也壯烈地犧牲了。

　　看完這個故事，我的心情久久不能平靜。正是因為一個個像董存瑞這樣的gcd員用鮮血和生命才換來了新中國的成立，我們才有了現在幸福美好的生活，我們才能健康、快樂地成長。但是，有的人十九歲還在父母懷里撒嬌，還有的人不好好學習，問父母要錢，整天沉溺于網吧里面，上網玩游戲，讓自己的青春歲月白白浪費，所以，我們一定要好好珍惜現在來之不易的生活，不能讓烈士的血白流，英勇的烈士們開辟新中國。而建設新中國的任務，我們這一輩人要擔起事，只有好好學習才能報效祖國，建設祖國，發展祖國。

有關愛國的讀后感作文400字 篇5

　　20xx年的暑假，天數是特別的多，為了豐富我的知識面，我讀了好多的書，其中《愛的教育》讓我受益匪淺。尤其是《帕爾多瓦的愛國少年》，使我心情久久不能平靜。

　　故事講的是一艘從西班牙的巴塞羅那到意大利的熱那亞的法國輪船上的一件事。這艘船上有法國人、意大利人、西班牙人和瑞士人，其中有一位衣著破舊的十一歲少年，他就是帕爾多瓦。少年遍體鱗傷，體弱多病，因為住的是二等艙，大家都奇怪地打量他。有人主動跟他說話，他也不理人家。不過，在旅客的再三追問下，少年終于開了口。那三位旅客聽懂了他的話，大概出于憐憫，或者酒后興奮的緣故，給了他一點錢，繼續逗他說話。過了一會兒，他們不逗少年了，三個人互相談著旅行中的所見所聞。談到意大利的時候，他們情緒激昂，說什么意大利方方面面都糟糕透頂的。一個說：“是一個愚昧無知的民族！”另一個說：“是一個骯臟不堪的民族！”“強……”第三個旅客正要說出“強盜”二字的時候，一把銅幣“飛”了過來。“拿回你們的臭錢去！”少年怒吼道：“我不要辱罵我祖國的人的錢！”

　　啊！“拿回你們的臭錢去！”這是從那個饑餓、衣衫襤褸而又體弱多病的意大利少年胸中迸發出的聲音，他斷然拒絕了辱罵自己祖國的人的施舍。我們當然可以懷疑那瘦弱的胸膛，到底能夠發出多大音量，然而相信其中飽含的愛國之情，會跨越時空，在我們的耳畔回蕩。

　　在似乎遙遠的二十世紀，我們的祖國遭受了沉重的屈辱與災難。可今天的我們，常常到了九月十八日，看日歷才想起今天是“九一八”，國慶也變成了長假……

　　鄧稼先說過：“回國不需要理由，離開自己的祖國才需要理由！”他的話，值得我們好好地回味……

有關愛國的讀后感作文400字 篇6

　　我的每一瓣桔肉彎彎的，像小船！審題是作文的第一步。每個人都得到父母的關愛，這種感覺溫馨快樂。可在我升上二年級后，開始對胸前的紅領巾有些冷淡，有時把它解了，放在書包里；頓時，整個房間充滿了一片歡樂的笑聲。生活中電腦隨處可見，隨時隨地我們都要依賴于電腦幫忙。

　　錢學森爺爺是多么愛國呀！他放棄了在美國的優厚待遇，選擇回到自己貧窮落后的祖國。并一頭扎進了軍事科學的研究中，他傾其所學，嘔心瀝血，不斷推出科研新成果，為祖國的國防事業做出了巨大的貢獻。成為我國的“導彈之父”。這種愛國精神真是讓我感動不已。

　　看了錢學森爺爺的故事以后，我覺得錢學森爺爺很了不起，因為錢學森爺爺心里始終想著祖國，他有一顆報效祖國的心。我是一名小學生，但我也是一個中國人，每當國旗升起的時候，每當國歌響起的時候，每當我國運動員在奧運會上得金牌的時候，每當我國的宇宙飛船飛上太空的時候......我都會為我是中國人感到驕傲和自豪。同學們，作為新時代的中華少年，祖國未來的希望，我們一定要向錢學森爺爺學習，繼承并發揚他的愛國精神，從現在開始好好學習，長大后我們也要向錢學森爺爺一樣成為祖國的棟梁，把祖國建設的更加繁榮富強！

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