《駱駝王子》讀后感范文
《駱駝王子》讀后感1
最近，我讀了一本叫做《駱駝王子》的書，它主要講了：在草原中有一小群駱駝最小的叫駱駝王子，他從小就嬌生慣養，什么事都要靠族人。有一次，他看見一只灰狼，以它的體型足以趕跑它，可它卻逃回了族人身邊。一次，它因為貪玩引來了雪豹，首領為了救他而犧牲了，另一個也受了重傷，另一個也嫌棄它而離開了它。后來，一只年輕雌駱駝帶著一只小駱駝加入了他們，可是因為駱駝王子的自私和貪婪，把兩只駱駝給氣走了，后來它的母親也因為長期奔波而累死了。只剩下它一個人了，為了生活它只好投奔人類。
我們不也是這樣嗎，每次都是衣來伸手飯來張口，什么事都要靠大人嗎？小時候，奶奶出去旅游了，媽媽讓我自己把衣服洗了，我死活都不肯，后來我就和媽媽賭氣，要把洗給給她看，終于，我洗完了我的衣服，當我洗完我衣服的一刻，我終于認清了自己，發現了自己的能力，此后，我做事便不在依靠父母，靠的是我的雙手，畢竟，無論在哪里，自己的幸福是要靠自己去創造去尋覓。
對于年輕來說，第一次獨立面對困境，意義重大，就好比命運發給你了一張試卷，及格者生存，不及格淘汰，又好比生死臺階，跨上去前景燦爛，跨不上去命運多舛。
《駱駝王子》讀后感2
讀完這本書，我才深深地體會到了一些我們這些小孩子體會不到的東西。
我們常常哭著喊著要東西，當然，這兩個字“東西”包含著很多的含義。比如，男孩無非是要：玩具槍、冒險類書籍以及一些玩具汽車什么的。女孩無一例外：芭比娃娃、漂亮的衣服和裙子……
要這些東西時，我們似乎認為，這是爸爸媽媽應該做的，他們有必要為我們購買這些我們喜歡的東西。
在蜜罐里泡大的孩子并不好，我最討厭那樣的孩子，不會自己梳頭、穿衣服、遇到自己干很困難的事就留給爸媽，也沒有想過他們已經很累了，這樣做是不是會百上加斤？
他們又不是非要這樣，他們完全可以不賜予母愛、父愛。他們可以不管，誰說不行呢，留守兒童天天呆在家里，自己做飯，什么事情都要自己來處理……最重要的一點是，他們整天趴在窗臺上，望著通往家的'那條路，望著爸爸媽媽工作的那個方向，靜靜地想著，他們已經模糊的容貌……
《駱駝王子》這本書隱藏著若恍惚，若清楚；若簡易，若深刻的道理。當人，甚至是駱駝，受到無微不至的關照的時候，他會自己放棄擁有自己自由的機會，寧可自己把自由權交到他人的手里，接受他人的溺愛，也不肯擁有本該屬于他的自由。
《駱駝王子》讀后感3
讀過這本書后，放下書，書中的故事情節一次次在我的腦海里回放，讓我心靈受到震撼。書中講述了一位名叫“王子”的小野生駱駝，在長輩們的細心呵護、溺愛下變得自私、自利駱駝王子每天的生活就像在蜜罐子里，衣來伸手飯來張口。從未體驗過靠自己的辛勤勞動博取成功。當他表面上看起來是一匹高大的成年駱駝是，其實內心還是一批小駱駝。
當他受到傷害時，自己的四個長輩圍著他急得團團轉，而當自己的族群受到傷害時，他卻臨陣脫逃，不顧他人的安危。當他遇到母駱駝“小美人”時，表現出了懦弱與冷漠，甚至表現出了不理睬的態度。最后為了使自己能過著舒適、安逸的生活，竟然投奔了人類。當王子有青春期叛逆性格時，它的長輩并沒有采取聽之任之順其自然的態度，恰恰相反，一連許多日子，它們都顯得憂心忡忡，全力以赴地對王子進行愛的感化，就像現在的許多家長一樣，自己的孩子就是小皇帝小公主，捏在手里怕碎了含在嘴里怕化了。力所能及地為他們做好每一件事。
孩子就像是一張白紙，父母的過分溺愛毀在紙上留下抹不去的陰影我們不要做第二個駱駝王子。
《駱駝王子》讀后感4
大致內容是這樣的：書中描繪的是一只叫駱駝王子的小駱駝，它每天都沉浸在秋草母，杏眼雌，光脖子等成年駱駝的溺愛中。使它錯過啦“第二次斷奶”，長大后變成了一個發育得與成年駱駝不差上下的身體，卻只有小駱駝那么大的膽量的駱駝，變成了一匹能在市場上隨意買賣的家駱駝。
這個悲慘的結局告訴我們了：一定不能衣來伸手，飯來張口，要培養自理能力以后才能成才，不能一直生長在父母的翅膀下。不然會變成膽小，懦弱，自私的人。
《駱駝王子》讀后感5
我在假期讀的一本書，是《駱駝王子》。這本書的作者是沈石溪，他是動物學家和作家，這本書是他作品中精選的一本。
這本書的主人公是一匹野駱駝，它是名副其實的王子，父母百般溺愛，家族小心呵護；它不需吃苦，只管享受，不需動腦。只管服從。因此當家族遭遇強敵時，因為它自己的懦弱，選擇了逃跑，當弱者需要它的保護時，它表現出冷漠和拒絕。正因為它想享受舒適的生活，所以放棄了寶貴的自由。
我對這本書的感受是：駱駝王子是駱群中最強壯的駱駝，由于它從小被嬌慣，不曾吃苦。當駝群遇到困難需要它挺身而出時，它選擇了依靠父母。當只有一只狼進攻時，它也不敢迎戰，而是逃掉了，它在情緒低落時，看到家養駱駝有人喂養，十分羨慕，完全忘掉自己高貴的野駱駝血統。寧愿被人類豢養，被人類控制，僅僅是為了能換來一口吃的。它不在乎自由帶來的快樂和幸福，而且最重要的放下了對整個駝群的責任，辜負了大家的期望。
這本書告訴我們不要太溺愛孩子，要讓孩子獨立、勇敢。
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