有關窮人讀后感300字
導語：“只要能夠給予就不貧窮。”是啊貧窮并不可怕可怕的是精神的貧窮。以下小編為大家介紹有關窮人讀后感300字文章，歡迎大家閱讀參考!
有關窮人讀后感300字1
前幾天，老師引導我們學習了《窮人》這篇課文。這篇課文主要講了漁夫和妻子桑娜知道鄰居西蒙死了，不顧自己生活艱難，主動收養(yǎng)了西蒙的兩個孩子這件事。表現了桑娜和漁夫勤勞、善良，寧可自己受苦也要幫助別人的美好品質。
學了《窮人》一文之后，我真覺得良心有愧。就說前天上美術課的事吧。上美術課時，老師要求我們用水彩筆，把自己的畫涂上顏色。班上只有我和另幾位同學有水彩筆，那幾位同學的水彩筆都被同學們借得差不多了，我的水彩筆還沒有人來借。突然，我的同桌祝四海說：易成安，把你的水彩筆借給我用一下，好嗎？
我故意從筆盒里找出一支彩水不足的水彩筆給祝四海看，并說：你看，彩水只有一點點了，待會兒，我自己還得用呢！祝四海聽了我的話，失望地轉過臉去了。其實，我還有一瓶這樣的水彩，我只不過舍不得給別人用罷了。
同學沒有水彩筆用時，我非但不主動拿出來，而且，當別人找我借時，我還舍不得給別人用。學了《窮人》一文，我覺得非常慚愧。。我借給祝四海水彩筆用，與桑娜主動收養(yǎng)西蒙的兩個孩子這件事相比，真是西瓜對芝麻。桑娜在自己家境非常艱難的情況下毫不猶豫地收養(yǎng)了兩個孤兒，我借給祝四海水彩筆用，卻是舉手之勞，但我就不知道自己當時為什么就那么舍不得。
學了《窮人》一文，我懂得了做人應像《窮人》一文中的桑娜那樣，具備救人之難的善良品質，看到別人有困難時，要伸出援助之手。這樣，既幫助別人度過了難關，又養(yǎng)成了自己助人為樂的品質。要是我們每個人都具備桑娜那樣的善良品質，我們人與人之間的.關系才會更和諧，社會風氣才會更美好。
有關窮人讀后感300字2
窮人》這篇文章是俄國作家列夫 托爾斯泰所寫.當時, 俄國勞動人民處于沙皇的黑暗統治之下,生活極度貧困,但是他們心地善良.課文記敘了漁夫和妻子桑娜關心同情鄰居西蒙,毅然收養(yǎng)了她的兩個孤兒的故事,反映了窮人純樸善良的同情心和樂于助人的高尚品質.作者同過桑娜一家的生活反映了那一時期窮苦人
民的生活與他們美好的心靈.
漁夫和桑娜在西蒙死后毅然收養(yǎng)了西蒙的兩個孤兒,這件事使我萬分感動.
現在我們的生活水平提高了,可是也有一些偏遠山區(qū)的人,生活不好,得了病也無法醫(yī)治,因此就去世了.
我看過一個節(jié)目,就是幾個得了不治之癥的人聚在一起成立了一個協會,讓得了不治之癥的人退出黑暗走向光明.
我還看過一個節(jié)目,他是把一些有名的人的東西拿過來拍賣后所得的錢拿來給窮人治病,一個寫滿了運動員的名字的球拍，從幾百元拍賣到十萬元。主持人說：“這個球拍頂多值幾百元，剩下的都是您的愛心。”
這使我們感受到人與人之間的愛心，如果我們都互相幫助的話，這個社會，這個國家，都會變的和諧美好。
如果能在最后再順帶提到一下原文，就更好了。
【有關窮人讀后感300字】相關文章：
有關于《窮人》續(xù)寫09-20
有關窮人教案模板集錦五篇04-17
有關窮人教案模板匯總9篇04-11
有關續(xù)寫窮人作文9篇05-12
有關續(xù)寫窮人作文五篇05-03
有關續(xù)寫窮人作文10篇04-29
有關續(xù)寫窮人作文八篇03-28
有關續(xù)寫窮人作文四篇03-19
有關續(xù)寫窮人作文六篇03-19
有關續(xù)寫窮人作文三篇03-16