尋隱者不遇讀后感（精選5篇）

　　當閱讀了一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編整理的尋隱者不遇讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　尋隱者不遇讀后感 1

　　這個暑假我讀了古詩70首，其中一首《尋隱者不遇》讓我不能忘記。

　　初春時節(jié)，賈島去山中尋找隱居在山里的一個朋友，可是卻沒有遇見，只好從山上下 來，他慢悠悠的走在一條羊腸小道上，欣賞起初春時這路邊的美景，遠遠看去只見路的兩旁長著一大片密密麻麻的松林。小草也偷偷地從土地里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的，園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草軟綿綿的。

　　桃樹，杏樹，梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著一絲甜味;閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒，杏兒，梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里像眼睛像星星，還眨呀眨的。

　　在這些花里還有一顆不起眼的桂花樹，從遠處看多么像一位穿著一件黃白相間衣服的美少女啊!走進一瞧，上面開滿了許多小花，花瓣的片數(shù)各不相同，有四片花瓣的，還有五片花瓣的以及一些非常少見的六片花瓣……看著這美不勝收的景色，賈島便忘了時間，等回過神來，已經(jīng)是大中午了。此時正好 路過一個村子，心想：都中午了，我應該在這里歇歇腳。于是他走進了這個村子，可是剛走進村子看見自己的朋友原來的.住處，遠遠只見一個小孩正和一只大花貓 在門前玩耍。于是便走了過去。童子抬頭好奇的看著賈島，大花貓也喵喵直叫好像說：“你找誰呀，你找誰呀?”

　　賈島問：“你師父在嗎?”

　　童子搖搖手答：“他不在。”

　　賈島又問：“那你知道你師傅去干嗎了?”

　　童子答：“他剛剛去采藥了。”

　　賈島問：“你師傅去哪采藥，你能不能帶我去?”

　　童子答：“不行，師傅雖然就在這座山里，但云霧太多了，不知他在何處。”

　　賈島聽了便起身告退，他走在路上心想：也許我這位隱居在山里的朋友就想過著無憂無慮的生活，不被別人打擾。于是便大聲吟誦道： 松下問 童 子 ，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。

　　這首詩讓我多么向往，能夠像隱者一樣的生活在這美好的環(huán)境里，過著無憂無慮的生活!

　　尋隱者不遇讀后感 2

　　有一天，賈島去尋訪一位在山林中隱居的隱者，他經(jīng)過艱難的跋山涉水，滿懷希望來到了一座山林幽深、云霧彌漫的大山中，這里有一片郁郁蔥蔥的松林，在松樹林下，詩人問童子：“你師傅到哪里去了?”童子說：“師傅上山采藥去了。”“你師傅去哪里采藥去了?”“就在這座山中，只是山高林密、云霧彌漫，不知道他在什么地方采藥。”童子說。賈島雖然沒有見到隱者，但是童子告訴了隱者去的大致方向，這讓賈島失落的心情有了一些安慰，然而，大山的`深處云遮霧障、山高林密，不知道隱者在深山的何處采藥，這使賈島心中的一線希望徹底破碎了。他失望的回去了。

　　尋隱者不遇讀后感 3

　　隱士指古代一些懷才不遇的人，他們常常心懷理想?yún)s找不到舞臺去施展。于是便借詩抒懷，賈島尋隱者不遇便是其中佼佼。全詩描寫了一幅訪隱不遇悵然若矢的情境，作者筆下人物興沖沖去往隱士所居卻被弟子擋于門外。詢問之下言說老師外出采藥未歸。此人急于見到該位高人便讓弟子速去尋找弟子卻說不知道，老師的去處于是他便離去了。詩中人物那種尋人不到弟子傲慢態(tài)度就好比像當今社會求人辦事手下那種不可一世趾高氣揚的樣子以及本人那種高高在上的`態(tài)勢，其實這樣的人是最沒本事。一個有本事的人和氣微笑示人有問必答甘愿作階梯蠟燭抬高別人貶低自己。

　　尋隱者不遇讀后感 4

　　尋隱者不遇》是唐代詩人賈島的一首名篇，其意境深邃，給人留下了深刻的印象。通過這首詩，我們可以看到賈島對隱士的敬重和贊美，也能感受到他對現(xiàn)實世界的`無奈和孤獨。

　　在這首詩中，賈島以尋找隱士的身份出現(xiàn)，表達了他對隱士的向往和追求。然而，在尋找隱士的過程中，他并沒有遇到真正的隱士，反而看到了那些假裝隱士的人。這種現(xiàn)實讓他感到無奈和失望，同時也反映了社會的虛偽和現(xiàn)實的殘酷。

　　在我的閱讀過程中，我深刻地感受到了這首詩所表達的深刻意義。它告訴我們，不僅要向往隱士的生活方式，更要明白真正的隱士不是一種身份，而是一種精神追求。同時，它也提醒我們要認清社會現(xiàn)實，不要被虛偽和表象所迷惑。

　　總之，《尋隱者不遇》是一首充滿哲理和感悟的詩歌，它引領我們深入思考生活的意義和價值，也啟示我們追求真理和美好的道路。

　　尋隱者不遇讀后感 5

　　《尋隱者不遇》是唐代詩人李白所作的一首詩，以“尋隱者”為主題，通過對隱士的贊頌和追尋，表達了作者對人生意義的思考和追求。

　　在這首詩中，李白用詩意化的語言描述了他對隱士的向往和追求，以及對世俗功利的不屑。他在詩中描繪了一幅隱士與世俗對立的圖景，通過對隱士的贊頌，表達了自己對超脫塵世的向往。同時，他也對自己的境遇進行了反思，表達了自己的不滿和迷茫。

　　通過這首詩，我們可以感受到作者對于自由、超脫和追求的向往。同時，他也對于世俗功利和虛偽的不屑和批判。這讓我們反思自己的人生，思考自己所追求的.真正意義，是否也在追求功利和虛榮，而忽略了內心真正的渴望。

　　總的來說，這首詩通過對隱士的贊頌和追求，表達了作者對于人生意義的思考和追求，讓我們反思自己的人生，追求真正的自由和超脫。

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