鐵器牛耕引發(fā)的社會變革導教案

鐵器牛耕引發(fā)的社會變革導教案

　　【認定目標】(心中有目標，你就會走向成功!)

　　1.了解春秋戰(zhàn)國時期鐵器、牛耕廣泛使用。

　　2.分析“公作則遲”“分地則速”的社會現(xiàn)象出現(xiàn)原因。

　　3.掌握商鞅變法的內容和作用。

　　【預習檢測】

　　1.春秋時期，工具開始廣泛應用于農業(yè)生產領域，占據(jù)了主導地位。時期，人們開始使用兩牛牽引的犁進行耕作。

　　2.鐵器牛耕的推廣使用，使代替集體耕作，促進了新興階級的產生。

　　3.戰(zhàn)國時期的改革中，影響最大的是國的.

　　【共同探究】(不依附，不從眾，讓思考成為習慣!)

　　1.看下圖，談談你是怎樣理解本課課題“鐵器牛耕引發(fā)的社會變革”的?

　　2.學習小組疑點、難點:

　　【歸納整理】請你寫出本課的內容要點：

　　【拓展練習】(拾級而上，順達成功的頂峰!)

　　(一)選擇題

　　1.鐵制工具和牛耕推廣使用是在()

　　A.商朝B.西周C.春秋D.戰(zhàn)國

　　2.戰(zhàn)國時期，各諸候國競相改革成為時代風潮。推動這一風潮出現(xiàn)的根本原因是()

　　A.鐵器的使用B.個體小農的出現(xiàn)C.百家爭鳴的影響D.新興地主階級的推動

　　3、史書上記載春秋時期“公作則遲”，“分地則速”。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的主要原因是( )

　　A.個體農耕已經取代了集體耕作 B.奴隸消極殆工

　　C.土地被極少數(shù)人占有D.鐵器和牛耕的使用，使生產效率大大提高

　　4.商鞅變法成攻的主要原因是：()

　　A.秦孝公的大力支持B.百姓的歡迎 C.個人才能卓越D.符合歷史發(fā)展潮流

　　5.商鞅變法的哪項內容對后世行政制度影響最為深遠?()

　　A.統(tǒng)一度量衡B.獎勵軍功C.獎勵生產D.推行縣制

　　6.戰(zhàn)國時期有一戶人家：老大因作戰(zhàn)有功獲得爵位，老二在家勤于耕作免除徭役，老三則被國君派往小縣為吏。據(jù)此判斷這戶人家最有可能生活在()

　　A.齊國B.楚國C.燕國D.秦國

　　7.在戰(zhàn)國后期的秦國，一個農民如果想免除勞役和免受懲罰，最好的辦法應該是( )

　　A.當兵立軍功 B.不隱瞞犯法行為 C.合法經商致富 D.大量生產糧食和布帛

　　8.秦國成為戰(zhàn)國七雄中實力最強的封建國家，主要原因是( )

　　A.秦國“連橫”策略的實施 B.鐵制農具和牛耕的推廣

　　C.實行商鞅變法 D.重視水利工程建設

　　9.商鞅變法的內容中，能反映中央集權思想的措施是()

　　A.土地私有B.獎勵耕織C.獎勵軍功D.推行縣制

　　(二)材料解析題

　　1、(秦孝公)有席卷天下，包舉宇內，囊括四海之意，并吞八荒之心。當是時，商君佐之，內立法度，務耕織，修守戰(zhàn)之備，外連衡而斗諸侯。于是秦人拱手而取西河之外。――賈誼《過秦論》

　　請回答：

　　①材料反映的是哪次變法事件?這次變法發(fā)生于哪一年?“商君”指的是誰?

　　②寫出“內立法度”的具體內容。

　　③商鞅因變法觸犯了舊貴族的利益，最后慘遭車裂而死。你認為商鞅變法是成功了，還是失敗了?為什么?你覺得商鞅的死值不值得?

　　2、在中國古代，土地是主要的社會財富。但是土地的所有權和耕作方式并不是一成不變的。請回答：

　　1)、西周時期，全國土地歸誰所有?當時土地上的勞動者主要是哪些人?采取怎樣的耕作方式?

　　2)、到春秋戰(zhàn)國時期土地所有權發(fā)生了怎樣的變化?土地上的勞動者又發(fā)生了怎樣的變化?導致上述變化的原因是哪些?

　　3)、經濟上的上述變革，在政治、思想文化領域上有哪些反映?

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