關(guān)于教務(wù)處年度工作計劃范文

關(guān)于教務(wù)處年度工作計劃范文

　　一、以綜合改革為龍頭，鞏固教學改革成果，推進機制體制建設(shè)

　　20××年是綜合改革收官之年，鞏固推廣已有的改革成果，推進未完成的改革工作實施深入改革，是本年度學校工作的龍頭。

　　1、已經(jīng)立項的綜合改革項目于20××年6月份全部完成建設(shè)任務(wù)，接受結(jié)項驗收。

　　2、教學改革項目全部進入推廣驗收階段.7月份學校將按照改革領(lǐng)域推廣優(yōu)秀教學改 革成果，組織全面深入總結(jié)和提高，擴大教學改革成果。

　　3、立項開展教師聘任、考核和評價機制改革，完善相關(guān)政策，擴大二級學院自主權(quán)，改革教師引進、培訓政策，引導和鼓勵教師靜心教學、潛心育人;按照"師德為先、教學為要、科研為基"的要求，加強師德師風、教師教學能力和教學科研團隊建設(shè)，建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。

　　4、立項開展管理體制機制改革，在教育教學、科研管理、人事分配、財務(wù)資產(chǎn)等方面擴大二級學院辦學自主權(quán).教育教學管理體制機制主要包括招生與就業(yè)、專業(yè)設(shè)置、專業(yè)方向調(diào)整、培養(yǎng)方案的編制、教材選擇、教學質(zhì)量和水平的認定等方面。

　　二、以加快轉(zhuǎn)型步伐為宗旨，開展系列教學基本建設(shè)

　　1、完善校內(nèi)實驗實訓場所建設(shè)

　　論證建設(shè)校內(nèi)實訓大樓，按學科開展實訓儀器設(shè)施建設(shè)，并依此為契機建立完善的實驗實訓管理體制、機制和制度體系，完善實驗實訓教師隊伍建設(shè)，包括專職實驗實訓人員、管理人員和專兼職教師隊伍建設(shè)，提高實驗實訓質(zhì)量和水平。

　　2、完善生產(chǎn)性實訓基地建設(shè)

　　與叢臺區(qū)簽訂雙創(chuàng)基地建設(shè)合作協(xié)議，與龍旺投資有限公司簽訂旅游與酒店管理實訓基地建設(shè)合作協(xié)議，并開展合作建設(shè)工作，以此為契機每個應(yīng)用型專業(yè)建設(shè)1個"產(chǎn)業(yè)契合度高、校企合作緊密、社會服務(wù)能力強、管理體制機制完善、實訓師資隊伍水平高、教學資源豐富"的生產(chǎn)性實訓基地，保障應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量。

　　3、進一步完善實習實訓案例庫建設(shè)

　　以項目形式推進實習實訓案例庫建設(shè).建設(shè)項目應(yīng)有完善的建設(shè)團隊，團隊除我校一線教師外，還包括在校生、行業(yè)企業(yè)管理者、一線技術(shù)專家、案例庫維護人員等組成.規(guī)范案例庫建設(shè)流程，案例庫建設(shè)一般包括總體規(guī)劃、收集素材、撰寫案例、維護開發(fā)和總結(jié)反饋等流程，科學開展案例庫建設(shè)工作。

　　4、應(yīng)用型教材建設(shè)

　　以項目形式推進應(yīng)用型教材建設(shè)工作.圍繞應(yīng)用型理論課程、實驗課程、實訓課程、實習課程等，各專業(yè)設(shè)計建設(shè)項目，組建建設(shè)團隊，科學開展應(yīng)用型教材建設(shè)工作，完善應(yīng)用型人才培養(yǎng)的教材體系。

　　三、以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育為重點，開展系列教學改革

　　1、改革教學內(nèi)容

　　各任課教師要積極研究創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的要求，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育滲透到各門課程內(nèi)容中，改革課程教學內(nèi)容，注重學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識和能力的培養(yǎng)與教育，提高課程教學效果。

　　2、改革課程體系

　　按照創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的要求，改革課程體系，自2015級學生開始，在拓展系列課程中論證開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理論課程和實踐課程，明確創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程學時和學分，保障創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育效果。

　　3、加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育師資建設(shè)

　　首先全校教師要明確一個理念，每名教師、每門課程都有開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的任務(wù)，所有在職教師都是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教師，都要結(jié)合具體的教學任務(wù)學習、研究創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的理論與實踐.其次，按照校內(nèi)外結(jié)合的思路建設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教師隊伍，開設(shè)好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理論和實踐課程。

　　4、改革畢業(yè)和學位要求

　　修改相關(guān)文件，建立雙證制，學生畢業(yè)除課程學時和學分要求外，將創(chuàng)業(yè)業(yè)績證明或職業(yè)資格證、專利證、學科競賽獲獎證、科研創(chuàng)新成果等作為取得畢業(yè)證和學位證的條件，促進學生學習理念的轉(zhuǎn)變，將理論學習與實踐鍛煉并重，提高學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

　　5、立項開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育

　　以系(教研室)為單位組織申報創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目，以項目形式資助引導學生開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動。

　　四、以提高應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量為目標，規(guī)范系列教學和管理工作

　　1、規(guī)范教學質(zhì)量工程建設(shè)

　　除國家教學質(zhì)量工程建設(shè)(精品資源共享課、重點發(fā)展學科、專業(yè)綜合改革試點、實驗教學示范中心、優(yōu)秀教學團隊等)外，我校要圍繞應(yīng)用型課程標準、優(yōu)秀學業(yè)團隊、優(yōu)秀實訓教學案例庫、優(yōu)秀實習實訓基地、優(yōu)秀教學改革方案、教學改革標兵、基礎(chǔ)課程優(yōu)秀試卷庫等方面開展建設(shè)。

　　2、規(guī)范書院制工作

　　為加強個性化人才培養(yǎng)，創(chuàng)新培養(yǎng)模式，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，我校書院制方案已經(jīng)建立.勸學書院、啟航書院正在試運行.為保證書院制改革質(zhì)量，指導勸學書院和啟航書院完善培養(yǎng)方案，規(guī)范書院運行機制和體制，并制定相關(guān)管理制度.在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，組建新的書院，擴大改革成果。

　　3、規(guī)范青年教師校內(nèi)培訓工作

　　青年教室決定著人才培養(yǎng)質(zhì)量，決定著學校的未來.加強青年教師校內(nèi)培訓是一項重要工作，第一，建立完善的青年教師發(fā)展中心管理隊伍，完善青年教室培訓機制和體制;第二，建立完善的導師責任制度，加強檢查和督導;第三，規(guī)范培訓內(nèi)容，保障培訓效果。

　　4、規(guī)范網(wǎng)絡(luò)教學資源建設(shè)工作

　　充分利用泛雅網(wǎng)絡(luò)平臺和我校自主研發(fā)的網(wǎng)絡(luò)平臺，建立完善的網(wǎng)絡(luò)教學資源建設(shè)規(guī)章制度，青年教師每人至少完成一門課程的網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)工作，保證50%的課程具備較為完善的網(wǎng)絡(luò)教學資源，為學生自主學習創(chuàng)建良好的條件。

　　5、規(guī)范實驗室開放工作

　　各教學單位根據(jù)專業(yè)特點，以實驗室為單位制定完善的實驗室開放方案，落實開放項目、指導教師、實驗要求等，保障實驗室開放效果.實驗項目可以教師擬定，向?qū)W生公布，也可以學生自擬，實驗室審核確立.實驗項目可以是綜合性項目，也可以是創(chuàng)新性、應(yīng)用性、創(chuàng)業(yè)性項目。

　　6、規(guī)范目標化教學管理機制

　　制定完善《教學目標化管理實施辦法》，在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上，規(guī)范各級教學管理目標的內(nèi)容和形式，規(guī)范完成時間、規(guī)范教學管理目標審核機制、規(guī)范教學管理目標報賬機制、規(guī)范教學管理目標考核機制等。

　　7、規(guī)范教學監(jiān)控系統(tǒng)的管理

　　建立完善的教學監(jiān)控系統(tǒng)管理辦法和運行機制，充分利用教學監(jiān)控系統(tǒng)，高效開展教學監(jiān)控，優(yōu)化教學環(huán)境，規(guī)范教學秩序，提高教學質(zhì)量。

　　五、建立完善的協(xié)同育人機制，提高人才培養(yǎng)水平

　　1、制定《合作辦學實施辦法》 建立與兄弟院校交換培養(yǎng)、與行業(yè)企業(yè)訂單培養(yǎng)、與地方聯(lián)合開展實訓基地和創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)、與社會培訓機構(gòu)開展合作辦學等為主要內(nèi)容的合作辦學體系，提高合作辦學質(zhì)量。

　　2、建立完善的校內(nèi)協(xié)同育人機制 制定《校內(nèi)協(xié)同育人實施辦法》，成立學校人才培養(yǎng)工作委員會，建立學校各部門、二級學院(部、中心)各口，在教學育人、管理育人、科研與人、服務(wù)育人等方面加強協(xié)作與溝通，建立完善的育人協(xié)作機制。

　　六、以規(guī)范教學秩序為目標，做好各項日常教學管理工作

　　1、做好教室管理工作

　　對教室設(shè)施進行全面檢修，完善學生學習條件，優(yōu)化學生學習環(huán)境;原則上限制教室對外租賃，保障學生學習要求;進一步下放教室管理和使用權(quán)限，完善教室劃片使用和管理機制。

　　2、做好教務(wù)系統(tǒng)管理工作

　　進一步開發(fā)教務(wù)系統(tǒng)功能，實現(xiàn)完全的教學管理信息化.特別是課程表的編排、考試考務(wù)的管理等，要建立權(quán)限下移機制，擴大二級學院使用教務(wù)系統(tǒng)的的主動性和積極性。

　　3、做好畢業(yè)設(shè)計(論文)工作

　　從選題質(zhì)量的監(jiān)控、指導程序的監(jiān)控、指導效果的監(jiān)控、作品質(zhì)量和水平的監(jiān)控、答辯程序和質(zhì)量的監(jiān)控、優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(論文)的評選等環(huán)節(jié)，加強管理，保障質(zhì)量。

　　4、做好各類實習工作

　　師范類教育實習工作，按照頂崗實習的要求加強實習前的教育與培訓、組織好進點工作、中期檢查工作和撤點總結(jié)工作，保障教育實習質(zhì)量。各非師范專業(yè)的實習工作，要組織提前規(guī)劃，規(guī)范過程，保障效果。

　　5、做好語言文字工作

　　有效組織好普通話培訓和測試工作;組織好普通話宣傳周的系列宣傳活動等。

　　6、做好各類考試考務(wù)工作

　　包括兩次英語四六級考試工作、兩個學期的期中、期末考試工作等.

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