人教版小學四年級語文第一學期元旦競賽試題
在學習、工作中，許多人都需要跟試題打交道，試題是命題者按照一定的考核目的編寫出來的。那么一般好的試題都具備什么特點呢？以下是小編整理的人教版小學四年級語文第一學期元旦競賽試題，歡迎閱讀與收藏。
人教版小學四年級語文第一學期元旦競賽試題 1
一.我能把下列音節補充完整。5分
（ ）（ ）（ ）（ ）
依賴 漱口 崛起 鏗鏘
二.我能把詞語寫得即正確又美觀。8分
guī lǜ hén jì fù gài jiàn zhù
xí jī kōng kuàng kuà yuè hǎi xiá
三.把下列詞語補充完整。6
（ ）然大（ ） （ ）息（ ）視 耀（ ）（ ）威
（ ）有成（ ） （ ）（ ）當然 （ ）（ ）無事
三、比一比，再組詞：10分
侍（ ）栽（ ）佛（ ）季（ ）疑（ ）
待（ ）載（ ）拂（ ）李（ ）凝（ ）
四.按要求做題。10分，每題2分
1.寫出兩個含有動物的成語：（ ） （ ）
2.寫出一副描寫自然景觀的對聯：
_______________________________________________________
3.把下面的句子換個說法，但意思不變。
見到同學們有困難，我們怎能不幫助呢？
_______________________________________________
4.把下面的句子改成“被”字句。
我國古代的勞動人民把無數塊條石抬上陡峭的山嶺。
________________________________________________
5.修改下列病句。
上課了，都聚精會神地聽講。
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②造紙術是我國古代的四大發明。
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五、認真閱讀，相信你一定會有不錯的收獲。
課內閱讀：16分
榕樹正在（ ）的時期，好像把它的（ ）展示給我們看。那么多的（ ），（ ），不留一點兒（ ）。那（ ）的顏色，明亮地（ ）我們的眼睛，（ ）。這美麗的南國的樹！
1、這段話出自_________，作者是_________。2分
2、把括號的內容補充完整。8分
3、從課文里找出一組近義詞。（ ）——（ ）1分
4、你從畫線的句子中體會到什么？2分
5、最后一句話應該讀出（ ）語氣。1分
（二）課外閱讀。
疏通
清晨，小街上人來人往，像暢流的小溪。忽然，兩輛自行車撞在一起，兩個小伙子爭吵起來，互不相讓，像一塊大石頭橫在小街中，小溪流緩慢了，漸漸停止了。一個大漢猛按車鈴，厲聲高喊。一個姑娘急得滿臉通紅，直跺紅皮鞋。一個中年男子長嘆了一聲……有幾個人干脆掉轉車頭，繞道而走了。
人越聚越多。這時，人群中走出一位老大爺，頭發斑白，神情安詳，聲音洪亮：“一大清早就吵架，不怕一天不順當？快走吧！”不知怎么的，兩個爭吵的'小伙子一下子松開了手。老大爺站在街當中，高聲喊道：“東去的，右邊走！前面的，別停住！快走！”
人群開始緩緩移動，漸漸地加快。一會兒，小街暢通無阻，響起了小溪的歡歌。
1、用“___”畫出一個比喻句，用“~”畫出一個擬人句。2分
2、文章記敘的時間是_________,地點是_________，主要人物是_________，事件是_________。4分
3、文中的“小溪”是指__________________，“大石頭”是指__________________。2分
4、下列句子應該填表在文中哪一空白處__________________（填序號）3分
A:“唉！小街太窄了！”
B：“喂！快走啊！”
C：“急死人了！”
5、小溪又響起歡歌的原因是_________。2分
6、題目“疏通”有兩層意思：一是_________；二是說人們的思想要疏通。2分
六、真情習作。30分
發揮你的想象，把美好的愿望寫下來，你可以是暢游大海的鯨魚，可以是穿越藍天的飛機……以“假如我是……”為題寫一篇作文，要求想象豐富，內容具體，語句通順。
人教版小學四年級語文第一學期元旦競賽試題 2
一、我會比一比，然后選擇恰當的詞語填空。
繼續 陸續
1、我們（ ）拍掌，樹上就變得熱鬧了。
2、我們（ ）跳上一只船。
平靜 靜寂
1、起初，周圍是（ ）的'。
2、過了好久，錢塘江才恢復了（ ）。
二、我能用“——”畫出句子中帶點字的正確讀音。
枝干(gān gàn)的數(shù shǔ)目不可計數(shù shǔ)。
三、我知道要先比一比，再組詞。
株（ ）逢（ ）朝（ ）沸（ ）
珠（ ）縫（ ）潮（ ）拂（ ）
風平（ ）靜若（ ）若現不容（ ）疑神秘莫（ ）
水天相（ ）千（ ）百態人跡罕（ ）涓涓（ ）流
四、我明白了，是要在括號里填上合適的詞語。
（ ）地叫著緩緩地（ ）
（ ）的響聲金燦燦的（ ）
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