高中物理靜電場的導(dǎo)學(xué)案設(shè)計

高中物理靜電場的導(dǎo)學(xué)案設(shè)計

　　一、預(yù)習(xí)目標(biāo)

　　認(rèn)識電荷，知道電荷守恒定律，了解點(diǎn)電荷、元電荷

　　二、預(yù)習(xí)內(nèi)容

　　【問題1】自然界存在幾種電荷，它們之間的相互作用如何？

　　【問題2】摩擦可以產(chǎn)生靜電，你能找出一兩件通過摩擦帶上電的物體嗎？說說它們分別帶

　　的是正電還是負(fù)電？

　　【問題3】電荷的多少叫做電荷量，用 表示。

　　在國際單位制中，電荷量的單位是，簡稱，用符號表示。

　　元電荷e=

　　【問題4】甲、乙兩同學(xué)各拿一帶電小球做實(shí)驗(yàn)，不小心兩小球接觸了一下，結(jié)果兩小球都

　　沒電了！電荷哪里去了呢？消失了？你能幫他們解釋一下原因嗎？

　　【問題5】想一想，在什么情況下帶電體可以看成點(diǎn)電荷呢？

　　三、提出疑惑

　　課內(nèi)探究學(xué)

　　一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

　　1．認(rèn)識電荷，了解點(diǎn)電荷、元電荷、感應(yīng)起電。

　　2．知道電荷守恒定律。

　　3．探究點(diǎn)電荷的相互作用規(guī)律，知道庫侖定律

　　二、學(xué)習(xí)過程

　　【問題1】①請你自制一個簡易驗(yàn)電器。器材準(zhǔn)備：一小段金屬絲，兩條長約2cm、寬約4mm

　　的金屬箔，一個帶有塑料瓶蓋的透明玻璃瓶。

　　②摩擦過的物體一定會帶電嗎？摩擦身邊的物體，并用做好的驗(yàn)電器判定它們在摩擦后是否

　　都帶上了電。

　　【問題2】①如圖所示，兩個互相接觸的導(dǎo)體A和B不帶電，

　　現(xiàn)將帶正電的導(dǎo)體C靠近A端放置，三者均有絕緣支架。請

　　判斷A、B帶電情況如何？

　　若先將A、B分開再移走C，則A ，B ；

　　若先將C移走再把A、B分開，則A ，B 。 圖

　　1.1-2

　　②討論交流：接觸起電、摩擦起電、感應(yīng)起電的實(shí)質(zhì)是什么？總的電荷量滿足什么樣的規(guī)律？

　　③電荷守恒定律的內(nèi)容？

　　三、反思總結(jié)

　　四、當(dāng)堂檢測

　　1、關(guān)于物體的帶電荷量，以下說法中正確的是（ ）

　　A．物體所帶的電荷量可以為任意實(shí)數(shù)

　　B．物體所帶的電荷量只能是某些特定值

　　C．物體帶電＋1.60×10-9C，這是因?yàn)樵撐矬w失去了1.0×1010個電子

　　D．物體帶電荷量的最小值為1.6×10-19C

　　2如圖所示，將帶電棒移近兩個不帶電的導(dǎo)體球， 兩個導(dǎo)體球開始時互相接觸且對地絕緣，下述幾種方法中能使兩球

　　都帶電的是 ( )

　　A．先把兩球分開，再移走棒

　　B．先移走棒，再把兩球分開

　　C．先將棒接觸一下其中的一個球，再把兩球分開

　　D．棒的帶電荷量不變，兩導(dǎo)體球不能帶電

　　3．用絲綢摩擦過的玻璃棒和用毛皮摩擦過的硬橡膠棒，都能吸引輕小物體，這是因?yàn)?（ ）

　　A.被摩擦過的玻璃棒和硬橡膠棒一定帶上了電荷

　　B.被摩擦過的玻璃棒和硬橡膠棒一定帶有同種電荷

　　C.被吸引的輕小物體一定是帶電體

　　D.被吸引的輕小物體可能不是帶電體 4．一個帶正電的驗(yàn)電器如圖所示，

　　當(dāng)一個金屬球A靠近驗(yàn)電器上的金屬球B時，驗(yàn)電

　　器中金屬箔片的張角減小，則（ ）

　　A．金屬球A可能不帶電

　　B．金屬球A一定帶正電

　　C．金屬球A可能帶負(fù)電

　　D．金屬球A一定帶負(fù)電

　　課后練習(xí)與提高

　　1．用毛皮摩擦過的橡膠棒靠近已帶電的驗(yàn)電器時，發(fā)現(xiàn)它的金屬箔片的張角減小，由此可判斷（ ）

　　A．驗(yàn)電器所帶電荷量部分被中和

　　B．驗(yàn)電器所帶電荷量部分跑掉了

　　C．驗(yàn)電器一定帶正電

　　D．驗(yàn)電器一定帶負(fù)電

　　2．以下關(guān)于摩擦起電和感應(yīng)起電的說法中正確的是（ ）

　　A.摩擦起電是因?yàn)殡姾傻霓D(zhuǎn)移，感應(yīng)起電是因?yàn)楫a(chǎn)生電荷

　　B.摩擦起電是因?yàn)楫a(chǎn)生電荷，感應(yīng)起電是因?yàn)殡姾傻霓D(zhuǎn)移

　　C.摩擦起電的兩摩擦物體必定是絕緣體，而感應(yīng)起電的物體必定是導(dǎo)體

　　D.不論是摩擦起電還是感應(yīng)起電，都是電荷的轉(zhuǎn)移

　　3．帶電微粒所帶的電荷量不可能是下列值中的（ ）

　　A. 2.4×10-19C B.-6.4×10-19C C.-1.6×10-18C D.4.0×10-17C

　　4有三個相同的絕緣金屬小球A、B、C，其中小球A帶有2.0×10-5C的正電荷，小球B、C不帶電．現(xiàn)在讓小球C先與球A接觸后取走，再讓小球B與球A接觸后分開，最后讓小球B與小球C接觸后分開，最終三球的帶電荷量分別是多少？

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