三年級語文第二學期檢測卷

時間：2024-06-12 06:53:42

三年級語文第二學期檢測卷

三年級語文第二學期檢測卷

三年級語文第二學期檢測卷

　　第一部分基礎積累與運用（40分）

　　一．讀拼音，規范地寫漢字。（5分）

　　wǔ dǎo zhènɡ fǔ shì jiè shǔ jià xiàn mù

　　二．比一比，再組詞。你一定行！（5分）

　　悔（）載（）端（）優（）副（）

　　誨（）截（）瑞（）憂（）幅（）

　　三．照樣子，給下面的字加部首，再組詞。（4分）

　　例：干旱（干旱）汗（汗水）

　　古 ____（） ____（）

　　旦 ____（） ____（）

　　四．給加點的字選擇正確的讀音，并打上“√”。（4分）

　　1．這個羊圈（juàn quān）要修補一下。

　　2．這個圓圈（juàn quān）還要畫大一點。

　　3．發電子郵件既方便（biàn pián）又便（biàn pián）宜。

　　五．默寫本學期學過的一首古詩，別忘了寫作者的名字喔！（5分）

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　　_______________

　　___________________________ _________________________

　　六．按要求填空。（17分）

　　1．選擇合適的語句填在下面的橫線上。（6分）

　　池上碧苔三四點報得三春暉今夜露水重

　　粗中有細海內存知己要看海底萬丈深

　　⑴_______________，葉底黃鸝一兩聲。 ⑵誰言寸草心，____________。

　　⑶莫看江面平如鏡，_______________。 ⑷____________，明天太陽紅。

　　⑸____________，天涯若比鄰。 ⑹張飛穿針--_______________。

　　2．“購”字用部首查字法應查____部，用音序查字法應查字母______，這字可組成的詞語有（）（）。（2分）

　　3．在括號里填上合適的字。（6分）

　　饑寒（）（）目不（）（）寸草（）（）提心（）（）

　　我還能寫一個這樣的四字詞語：______________

　　4．本學期我學了不少課文，我最喜歡_______________這篇課文，因為________________________ （3分）

　　第二部分閱讀積累與運用（30分）

　　一.閱讀《和時間賽跑》，完成練習。（15分）

　　時間過得飛快，使我的小心眼里不只是著急（zháo zhé），還有悲傷。有一天我放學回家，看到太陽快落山了，就下決心說：“我要比太陽更快地回家。”我狂(kuánɡ huánɡ)奔回去，站在庭院里喘(chuán chuánɡ)氣的時候，看到太陽還露著半邊臉，我高興地跳起來。那一天我跑贏了太陽。以后我常做這樣的游戲，有時和太陽賽跑，有時和西北風比賽，有時一個暑假的作業，我十天就做完了。那時我三年級，常把哥哥五年級的作業拿來做。每一次比賽勝過時間，我就快樂得不知道怎么形容。

　　1．給加點字選擇正確的讀音，并打上“√”。（3分）

　　2．“我”的心情是怎樣變化的？請從文中找出詞語填在下面的括號里。（2分）

　　（）（）→（）（）

　　3．“我”的心情為什么會發生這樣的變化呢？（2分）

　　4．為了和時間賽跑，“我”做了些什么？（3分）

　　5．你能寫一句珍惜時間的名言嗎？（2分）

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　　6．讀了這篇文章，你懂得了一個什么道理？打算以后怎樣做？（3分）

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　　二．閱讀短文，完成練習。（15分）

　　買快樂

　　從前，有個財主，他年紀輕輕，就繼承了父母留下的許多財產，財主整天吃香的，（）甜的，（）著綾羅綢緞，（）著鳥籠，（）著小狗......這種生活，財主越過越膩，很不快樂。