《畫大熊貓》大班美術教案

《畫大熊貓》大班美術教案

　　活動目標

　　1、通過學習了解大熊貓的簡單知識，能簡單的畫出大熊貓的體態，形狀。

　　2、增強幼兒愛護大熊貓的情感。

　　3、在創作時體驗色彩和圖案對稱帶來的均衡美感。

　　4、讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。

　　教學重點、難點

　　畫好橢圓，和圓形

　　活動準備

　　畫好橢圓，和圓形

　　活動過程

　　一、開始部分：

　　（老師）是貓不捕鼠,墨鏡不離眼,要問最愛啥,最愛鮮竹葉. 小朋友們，你們來猜猜這是什么動物啊？謎語答案：熊貓

　　二、基本部分：

　　1、出示圖片：（大熊貓吃竹子的畫面、玩耍的畫面），讓幼兒觀察并講述大熊貓的外形特征。

　　小朋友，圖上是誰啊？（大熊貓）大熊貓在干什么?(在吃竹子、在玩……)大熊貓長什么樣子啊？（大熊貓有一個圓圓的腦袋，橢圓形的身子，橢圓形的四肢，半圓形的耳朵，圓圓的眼睛，尖尖的鼻子，彎彎的嘴。

　　（老師）小朋友們真棒，剛才看得太仔細了，大熊貓身子很肥胖，長有粗壯的四肢。

　　2、老師在黑板上示范并講解大熊貓的畫法。

　　首先，咱們畫大熊貓圓圓的大腦袋。 然后在腦袋下面畫一個橢圓形的身子，然后畫大熊貓橢圓形的四肢，最后，咱們給大熊貓添畫上圓圓的眼睛，尖尖的鼻子，彎彎的嘴 。小朋友們，老師剛剛給你們說了，大熊貓愛吃什么？（竹葉）所以，我們在畫畫時，要給大熊貓添畫上竹葉。

　　3、讓幼兒自己操作

　　1）、幼兒在繪畫紙進行繪畫。老師巡回指導，必要時給予幫助。

　　2）、畫簡單的大熊貓的基礎上，大膽想象，畫出不同形態的大熊貓。

　　3）、為大熊貓添畫竹筍、竹葉等。

　　4）、給大熊貓進行著色。注意畫面的整潔，涂色要均勻。（涂色時老師要強調，用油畫棒涂色時要朝一個方向涂）

　　4、對孩子的作品進行評價，組織孩子們選出不同姿態的大熊貓，組成熊貓的一家，進行組合活動，并進行講述活動，發展孩子們的語言表達能力和組合能力。

　　三、活動延伸：

　　剛才小朋友們表現太棒了，現在，咱們去把你們畫的漂亮的熊貓貼在畫廊上。

　　四、結束部分：

　　讓幼兒模仿大熊貓走路，依次走出教室。

　　教學反思

　　第一個部分：通過猜謎語的方式，激發幼兒對這節活動課的喜愛

　　第二各部分:通過老師的講解，讓小朋友們了解大熊貓，初步知道大熊貓長什么樣子，喜愛什么？這節最大的難點是，幼兒對畫橢圓與圓形掌握不好。所以在幼兒實際操作中，老師要給予幼兒幫助。多鼓勵幼兒。

　　第三部分:通過貼畫，來鼓勵幼兒。

　　最后，我認為通過這節美術課，能讓幼兒簡單了解熊貓，讓幼兒知道什么是圓與橢圓，讓幼兒知道大熊貓喜歡吃竹葉，是我們國家的一級保護動物。

　　小百科：大熊貓已在地球上生存了至少800萬年，被譽為“活化石”和“中國國寶”，世界自然基金會的形象大使，是世界生物多樣性保護的旗艦物種。

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