小學(xué)美術(shù)教研組的工作計(jì)劃

時(shí)間：2024-08-17 10:45:36

小學(xué)美術(shù)教研組的工作計(jì)劃范文

小學(xué)美術(shù)教研組的工作計(jì)劃范文

小學(xué)美術(shù)教研組的工作計(jì)劃范文

　　我們國(guó)家的基礎(chǔ)教育課程改革正在逐步推進(jìn)，面臨改革的教師首當(dāng)其沖（目前，我們教研組5位教師中，有4位教師實(shí)驗(yàn)新教材）。新課程提出新的教學(xué)理念，力圖改變傳統(tǒng)教育中教師的教和學(xué)生的學(xué)，帶來了師生交往方式的改變。在新課程的環(huán)境中教師和學(xué)生共同營(yíng)造新的課堂，參與課程改革的教師將在新課程中實(shí)現(xiàn)自身的發(fā)展，與新課程一起成長(zhǎng)。因此，本學(xué)期教研組

　　一、幫助每一位教師，在新課程的實(shí)驗(yàn)中，提高教學(xué)能力。

　　1、適應(yīng)新課程，提高個(gè)人基本素質(zhì)

　　A）樹立以學(xué)生發(fā)展為中心的教育觀念

　　B）構(gòu)建超越學(xué)科的生態(tài)型知識(shí)結(jié)構(gòu)

　　C）掌握教師和學(xué)生共同發(fā)展的互動(dòng)教學(xué)方式

　　2、實(shí)施新課程，自覺調(diào)整個(gè)人教學(xué)行為

　　3、在美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)引導(dǎo)下，實(shí)現(xiàn)教師角色轉(zhuǎn)變

　　因此在每周一次的教研活動(dòng)中，確保學(xué)習(xí)一篇文章（新課程標(biāo)準(zhǔn)或教研動(dòng)態(tài)），研討一堂課（本學(xué)科或其他學(xué)科）或一個(gè)教學(xué)方式。

　　教研活動(dòng)時(shí)間：周一上午第2節(jié)課（美術(shù)工作室）

　　重點(diǎn)研究課：

　　（組織聽課、說課、評(píng)課，每一位教師必須出席，加強(qiáng)管理：執(zhí)教者交教案、說課，并指出這堂課研究的重點(diǎn)；聽課者交筆記、評(píng)課）

　　鄧英姿：《迷人的細(xì)節(jié)》三年級(jí)第10周