初一班主任個人教學工作計劃范文
初一班主任個人教學工作計劃范文
一、指導思想：
以豐富多彩和學生喜聞樂見的活動為載體，通過科學有效的管理，多渠道全方位地開展德育工作。努力培養學生人格自尊、行為自律、學習自主、生活自理的“四自”品格；努力營造“態度決定一切，奮斗決定未來”的學習氛圍；努力鑄就學生講紀律、崇文明、勤思考、樂創新、求上進的心靈品質；努力使班級工作再上一個臺階。
二、工作目標：
1、樹立“讀書、明理、做人、成才”的工作目標，把班級工作做得更細、更實、更科學。
2，突出學生的主體性，自主教育更顯成效。
3、學生的行為更規范，道德素質有提高，鞏固強化良好的班風學風。
4、家校聯系、促進學生全面成長。
三、工作重點
（一）從增強愛國情感做起，弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神；從確立遠大志向做起，樹立和培育正確的理想信念；從規范行為習慣做起，培養良好的道德品質和文明行為。
1、開好每次班會，激勵學生的愛國熱情，勉勵他們勤奮學習、積極向上。開展系列活動，養成良好的學習、行為習慣，樹立積極向上的人生觀、世界觀，建立善良、誠信的美好情感。
2、帶領學生學習《中學生在校一日常規》加強紀律教育。結合政教處對學生的要求教育學生成為一名文明的中學生。
3、通過黑板報開展公民道德教育，營造濃厚的文化氛圍。
（二）帶好班級，首先要有一支得力的班干部隊伍。
定期召開班委會議，既分工明確，又通力合作，及時反饋情況，班委干部有問題，不遷就，不包庇，及時指出，幫助其改正。責任下放，日常事務由班委干部負責管理，以鍛煉其獨自工作的能力。另外，民主選舉敢于管理、善于管理并能以身作則的學生組成一支值日班長隊伍，體現學生自主管理的的主人翁意識，也可作為班委干部的補充。
（三）工作重點
針對初一學生剛剛入校，行為習慣和學習習慣都很差的現狀，學生容易產生惰性的實際情況，我將從以下幾個方面入手：
（1）經常找學生談心，堅持寫周記，了解每一個學生的思想動態，及時把一些事端消除在萌芽中。及時聯系家長，反映學生在校情況，并且做到既報憂又報喜，鼓勵孩子的全面成長。
（2）做好課間和中午午休時間及晚自習的管理。教會學生提高學習效率，充分利用課間的時間解決作業中不懂得問題，背書和默寫，分散作業量，減輕晚自習的課業量，午自休加強管理，保證休息和下午上課的效率。
（3）做好各科教師之間的協調工作。科學合理的安排課余輔導、自習課、課間訂正作業、背書和默寫。
（4）配合生活老師管理好學生的住宿紀律，關心學生的身心健康，做好溝通協調工作。
四： 具體安排
九月份：班風、學風、校風建設月
1、開學典禮
2、校會：新學期、新挑戰、新跨越
3、主題班會：.慶祝教師節，感恩父母心
4、初一年級會：《中學生日常行為規范》教育及階段總結
5、小班化班級文化建設與布置
6、小干部培訓
7、弘揚和培養民族精神月的各項活動開展
8、出兩期黑板報：“新學期的我及慶祝教師節”、“迎國慶”
9、結合推普周，開展中華經典詩文朗誦比賽
十月份：弘揚民族精神月和感恩教育月
1、校小干部培訓班、情智課堂活動正常開展
2、秋季運動會
3、主題班會：
（初一：敢于競爭，善于合作
4、年級會：認真復習，迎接期中考試
5、黑板報：“迎接期中考試”
十一月份：心理健康、安全教育月
1、期中考試
2、期中表彰
3、期中考試后家長開放日
4、組織社會實踐活動秋游
5、班會： “做誠信考生” 、“復習方法大家談”
6、召開期中考試質量分析會，評出：學習明星，學習能手、學科標兵。
7、學生會、家長會（期中表彰）
8、黑板報： “期中考試后反思”
9、小干部培訓班、情智課堂活動正常開展
10、主題班會：
初一：把握情緒，主宰自我
十二月份：藝術月
1、紀念“12.9”專題活動：
①紀念12.9運動征文；
② “祖國——你好”主題活動：紅歌美校園歌詠比賽
2、冬鍛節
3、小干部培訓
4、班主任指導學生寫個人小結
5、出一期迎接期末考試的黑板報“迎新年”
6、各班學生元旦文藝匯演
一月的主題：迎考月
1、班會：新學年、新打算
2、校會：期末考試動員 考紀教育
3、書寫工作總結
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