小學(xué)語文的教研計劃范本
小學(xué)語文的教研計劃范本
指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)校工作計劃，繼續(xù)以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》的精神為指針，以《語文課程標致》為指導(dǎo)，圍繞“深入課改，爭創(chuàng)特色；抓教師發(fā)展，爭出成績；抓教學(xué)評價，提升質(zhì)量”開展工作。
具體工作
一、 以深化新課程實驗為中心，組織教學(xué)研究活動。
1、 抓好一、二年級教師的區(qū)級培訓(xùn)。
2、 制訂語文教研計劃。
3、 加強案例研究工作，落實人選，確定課題。
二、 加強指導(dǎo)，提高新課程實驗的實驗水平。
1、 加強隨堂聽課的調(diào)研工作，做好即時指導(dǎo)工作。
2、 落實每月案例交流工作，寫好有質(zhì)量的經(jīng)驗論文。
3、 結(jié)合新課程教學(xué)研討，開展課堂教學(xué)比賽（一、二年級）。優(yōu)勝者參加片級、區(qū)級、市級比賽。
三、 抓好專題研究，根據(jù)學(xué)校課題開展相關(guān)活動，爭取形成學(xué)校的語文特色。
四、 組織參加市級有關(guān)活動。
組織學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)評價論文評比及論文答辯活動。
五、 以提升質(zhì)量為目標，加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。
1、 期初，進行教學(xué)計劃制訂檢查。
2、 期中，協(xié)助教導(dǎo)處做好質(zhì)量調(diào)測。
3、 期末，協(xié)助教導(dǎo)處做好質(zhì)量調(diào)測，并協(xié)助做總結(jié)工作。
六、 加強骨干教師隊伍建設(shè)
有計劃地為“學(xué)科帶頭人、能手、新秀”提供上示范課、作講座的機會。
七、 其他工作
為區(qū)小學(xué)語文教學(xué)研究網(wǎng)站提供：每月案例、教學(xué)資源、課件、教法探討、教學(xué)設(shè)計、語文論談等資料。
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