英育學校班級目標管理計劃
英育學校班級目標管理計劃
為全面提高教育教學質量，落實以班主任為核心的班級整體負責制，特制定班級目標管理方案。
一、周班級目標管理
第一部分：班級紀律（45分）
1、⑴早自修：（25分）
到校情況：學生按規定時間到校，學生事假、病假必須寫出請假條報告班主任，否則按曠課處理。
評分辦法：每遲到一人扣5分，每曠課一節扣10分。（學生評分）
⑵晨讀紀律：5分，據情評分。（教師評分）
2、課間操：（10分）
學生列隊做操要求：快、靜、齊，5分（教師評分）；到操人數齊，5分；無故缺席每人次扣2分，扣至10分（學生評分）
3、眼保健操：（5分）（學生評分）
體育委員領操2分，學生做操情況3分。
4、午休秩序（5分）：秩序良好5分（教師評分）
5、學生一般違紀（包括學生卡、儀表、亂吃零食等），每例扣5分。
6、自行車擺放：各班必須按規定地方整齊擺放自行車，亂放每例扣1分；未放規定地點，每輛扣5分。
第二部分：班容班貌（35分）
1、日常衛生：（20分）要求：公地每天三掃，教室每天一掃二拖，周二大掃除。
�、沤淌遥海�10分）地面、墻面清潔3分，桌椅整齊3分，門窗干凈2分，花木擺放有序、生長良好1分，黑板無字跡1分。（教師、學生評分）
�、乒矃^：（10分）清潔、無死角,綠化帶養護良好。（教師、學生評分）
2、周大掃除：（10分）清潔、整齊、墻面無污跡。（教師、學生周二評分）
3、學習園地（10分）：內容6分（有環保、安全或心理健康專題每一期加1分），字跡清潔2分，設計合理2分。（學生評分，雙周評比）
二、月班級目標管理
第一部分：周班級目標管理（80分）
第二部分：班級活動及材料（15分）
1、班主任會議、學生干部會議。（3分）班主任缺席每次扣3分，遲到每次扣1分。每次扣2分。學生缺席每次扣1分，遲到每次扣0.5分。
2、班會課（2分），沒有按規定上好班會課，每次扣2分。
3、當月內學校組織的有關活動（10分），根據活動情況按5分、7分、10分三檔評分。
4、各處室要求上報的各類表冊（4分）。按時上交得4分，遲交不得分，不交者每次扣4分，因此造成不良后果者，追究責任。
5、班級月工作匯報材料（1分）。
第三部分：行規抽查
1、學校根據階段性工作需要，開展全校性學生行為規范的大檢查。（主要內容有學生儀表、出操、衛生、考勤、破壞綠化、打電子、亂扔果皮紙屑），由政教處、團委、大隊部組織實施，每例違規月總分扣2分。
2、流動文明崗監督情況，每次違規月扣2分。
第四部分：班主任出勤考核
1、早自修班主任遲到每次扣2分，遲到超過早自修半節課則扣5分（每周機動一次）。
2、課間操班主任未下班每次扣2分。
3、班主任未按規定上好自修課未下班每次扣5分。
4、提前下班（下午第三節下課后，以值周組長處簽到為準）每次扣2分。
5、班主任考勤總扣分直接計入月M值。
第五部分：獎勵分值
1、達到周目標管理考核分值，滿分每次獎勵月考核分5分，被評為周先進班級，每次獎勵月考核分3分。
2、經政教處認定班級組織的有特色的教育活動，獎勵月考核分2-10分。
3、經政教處認定的班級好人好事，酌情獎勵月考核分1-5分。
4、每月班級家訪一人次，獎勵月考核分2分。
三、學期班級目標管理（N=A+B+C，滿分100分）
A．月工作目標管理權值以每月累計總分平均分的60%計入學期總分。
B．班級教學質量評價權值（20分）：以教務處考核為準，以各科平均得分計入總分。
C．期末班級工作檢查（20分）
1．學期工作計劃、總結（1分）
2．學生遵守《守則》《規范》良好，按等級評定期中、期末學生日常行為規范達標和學期三好學生、優干（5分）
3．重視躍進生轉化工作，有計劃，有記錄，有成效（2分）
4．班會課正常開展，以環保教育、安全教育或心理健康教育為主題的公開主題班會至少1次，并有小結（或記錄材料）。（2分）超出每節課獎1分
5．出席班主任會議（2分）
6．班級財產管理（5分）
7．團體獲獎或個人獲校一等獎以上，團體每次1分，個人每項0.5分，上限（3分）
8．重大違紀以政教處發文為準，每人次1分。（扣分上限5分）
9．流生一人扣2分。
四、年度班級目標管理
A＝（上學期目標管理總分＋下學期目標管理總分）/2
附：
一、每周依據班級目標管理總分、學習園地得分、大掃除總分，開展三項紅旗競賽，張榜公布。每學期評定班級總數的20%為班級目標管理優勝班。
二、班主任月津貼發放m＝Ｍ×x＋N
m：表示月津貼，單位為元；Ｍ：月班級目標管理分與班主任考勤分之和；
x：表示單位值（為2.2或2.4）；N為超人數津貼，每班以40人為基數，40-50人，每超1人增加2元，50人以上，每超1人增加3元。
三、本方案解釋權屬校長室。
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