幼兒園大1班9月份班級工作小結范文

幼兒園大1班9月份班級工作小結范文

　　轉眼間，九月份已經流逝，在這個月里，我們能讓新老生安定情緒，我們通過家長會和接送幼兒的時間，跟家長溝通交流，了解幼兒的生活情況的同時，讓幼兒感受到我們老師的關心和親切，由于我們做好了工作，幼兒很快就適應了大班的集體生活。

　　下面是我個人九月份的小結：

　　一、在教學方面：

　　我針對大班幼兒的特征，做好教學工作計劃，做到課題與環境結合，發揮幼兒的參與性。展示幼兒的活動過程。

　　蒙氏數學活動作為一門新的課程，進入我們幼兒園開展已經一個月了。在我上蒙氏數學這一門課之前，我認真的備課，精心準備教具，孩子們通過多種形式的操作探索活動促進數概念的發展，為了能更好的理解和運用本課程，我園老師進行了培訓使老師們更好的理解了蒙氏數學精妙的教育內容和獨特的教學形式，我上課時嚴格按活動流程開展。注意控制活動時間，在分區活動中開展數學分組活動等。

　　蒙氏數學本月學的內容有：

　　1.多角度分類，多角度排序：能使幼兒按照物體的特征進行多角度分類，能使幼兒按照物體的三種屬性分類，能自己說出分類標準。能使幼兒按交替重復的規律排序。能使幼兒按遞增遞減的規律排序。

　　2.測量：

　　能使幼兒用自然測量法測量物體的長短。

　　3.認識“0”

　　初步懂得“0”的概念和“0”在生活中的運用。

　　蒙氏數學是老師和孩子一起操作活動為主的。在活動中通過操作學具，讓幼兒經歷10以內數與量對應過程。操作中體驗數學學習的樂趣，養成做事專注，細心的習慣，幼兒自由操作練習。看準拿的對，教師報數或出示數學字卡，圖片，幼兒迅速拿出相應數量的物體，并互相檢查，看準拿的又快又對。交流小結，收拾學具。

　　二、衛生保健方面：

　　開學后，我班建立了生活常規，游戲常規，活動常規，培養幼兒養成良好的行為習慣，我們堅持消毒，通風，清洗幼兒的毛巾，口杯，按時拿飯。合理為幼兒分配飯菜，耐心照顧生病幼兒，根據天氣情況為幼兒增減衣物。幼兒出勤率較高，受到家長的贊揚。

　　三、家長工作方面：

　　我們召開了家長會，讓家長了解本學期的教學計劃，以及注意事項等等。家長們認真配合我們填寫各類調查表。按時發成長檔案給家長看，讓家長及時知道幼兒在園的學習，生活情況。

　　一個月過去了，我跟z老師配合得比較好。使我們大一班的孩子情緒較快穩定，常規較好，有團結友愛的精神。不過我們班總人數較多。新生也較多。在課堂學習中有一定困難，有些幼兒連1-10的數字還不會寫，在操作活動中就跟不上來。在學蒙氏數學就更加吃力了，所以我們班的蒙氏數學效果不是很好，在今后我要更加努力學習，請教有經驗的老師一起探索和學習，使我們班在各方面不斷提高。

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