抓落實優秀心得體會（通用40篇）
當在某些事情上我們有很深的體會時，好好地寫一份心得體會，這樣就可以總結出具體的經驗和想法。那么寫心得體會要注意的內容有什么呢？以下是小編收集整理的抓落實優秀心得體會（通用40篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
抓落實優秀心得體會 1
抓工作落實，促工作開展，把規劃藍圖變為美好現實，是廣大黨員干的基本職責。能不能抓好工作落實，是對每一個黨員干部事業心、責任感和執行力的考量。工作落實不力，必然影響形象、貽誤全局。抓好工作落實，要始終保持三股勁。
保持咬定目標、奮力求成的干勁。什么東西只有抓得很緊，毫不放松，才能抓祝抓而不緊、等于不抓。等老一輩無產階級革命家正式是憑著這種朝著既定目標堅實不移邁進的信心和決心，指引全黨全國人民在極其困難的情況下，奪取了新民主主義革命和社會主義革命的勝利。改革開放30年來的實踐也告訴我們，要實現建設中國特色社會主義這個前無古人的偉大目標，沒有任何捷徑可走，只有緊盯目標，撲下身子，真抓實干，一步一個腳印地缶前推進。一個地方落后并不可怕，可怕的是黨員干部沒干勁，沒有干事創業抓落實的氛圍。作為黨員干部，既要善于集思廣益，科學決策，定好發展目標。更要善于凝聚人心，匯集人氣，調動方方面面的積極性，圍繞一個目標干，朝著一個方向走，不因外部環境變化而松懈干勁，不因條件困難而退縮不前，以時不待我、只爭朝夕的良好精神狀態，堅定不移地實現發展目標。在抓落實上，黨員干部還要發揮帶頭作用，少說空話、多干實事、少一點應酬、多深入基層，真正把精力集中到解決實際問題、推進工作上，以此帶動基層干部職工齊心協力抓落實、謀發展。當然，保持充足的干勁，并不是要蠻干，還要注意方式方法和工作技巧，對涉及全局的工作，要講原則、講大局，一點也不能含糊，一點也不能讓步;在具體工作落實上，要堅持原則性與靈活性相結合，做到有利于又好又快發展，有利于和諧穩定，有利于既定目標的實現。
保持攻堅克難、一往無前的拼勁。前進的道路從來都不是平坦的，總是布滿了荊剌，充滿了挑戰。抓落實貴在始終保持不怕困難，迎難而上的拼搏精神，不獲全勝不收兵的堅定決心。當前，有的干部對工作馬馬虎虎、敷衍塞責，一事當前先講條件，面對困難束手無策;有的干部功夫全在嘴皮上，匯報工作頭頭是道，天花亂墜，抓落實則軟弱無力，本領導欠缺、直接造成了政策難貫通、工作難到位，損害了黨和政府的形象，侵害了群眾利益;有的干部遇到容易解決的事情，出政績的事情積極爭搶，遇到難題就繞著走，推諉于人，或者干脆采勸拖”的辦法，留給繼任者去傷腦筋。這些都是與黨的宗旨和工作方法相違背的。改革開放進行到今天，已經步入深水區，許多表面的，淺層次的、易解決的問題已經隨著經濟社會的迅速發展得到解決。擺在我們面前的都是深層次的、沒有任何經驗可循的、特別需要大智慧和創新精神去化解的難題。這些難題，或是長期積累的痼疾，或是發展中產生的新矛盾，都是開展工作的攔路虎，繞不過去，回避不了。對此，才能有畏難情緒，更不能輕言放棄，必須敢于直面，迎難而上。對各類矛盾和問題，要分類梳理，深入剖析，認真查找根源，仔細研究辦法，采取對路措施加以解決，真正將解決問題，化解矛盾的.過程，轉化為推進工作，抓好落實的具體實踐。
保持常抓不懈，持之以恒的韌勁。發展永無止境，抓落實不可能畢其功于一役，必須長期抓，抓經常。一方面，要有長期作戰的心理準備，防止和克服急于求成的不良心態。中國特色社會主義是一項系統工程，它不是空中樓閣，必須有堅實的基礎抓好各項工作的落實，也必須高度重視基礎工作，包括吃透上級有關政策規定，掌握本地本單位實際情況，了解工作任務的規律性，做到心中有數，在此基礎上，一步一步地推進工作落實。決不能想當然辦事，拍腦袋決策，更不能搞瞎指揮，盲目冒進，造成失誤，欲速則不達。同時，要善于總結經驗，摸索規律，研究行之有效的辦法，不斷積累抓工作落實的經驗，提高工作的針對性和實效性。另一方面，要健全抓落實的長效機制，防止抓抓停停，忽冷忽熱，前緊后松、虎頭蛇尾的不良心態。通過強化責任目標、考核評價、監督制約、工作保障等“四個機制”建設，使黨員干部對待工作時刻感到有責任、有壓力、有動力，自覺做到責無旁貸，抓緊不放、跟進指導、靠前指揮，不見成效不撒手，初見成效不讓步，推進工作向更高層次邁進。
抓落實優秀心得體會 2
我認為重實干、強執行、抓落實，是擔當和實干。重實干、強執行、抓落實，就是要求我們要有堅強的黨性、崇高的品質和無私無謂的精神，在關鍵時刻，挺身而出，沖鋒在前，無私奉獻，以滿腔熱情投入到各項工作中。
重實干、強執行、抓落實就是要求我們在政治和思想中要有堅強的黨性、崇高的品質和無私無謂的精神。以強烈的政治責任感和工作責任心，全身心的投入到各項工作中，顧全大局，服從安排，堅守崗位，一切行動聽指揮，自覺維護社會穩定。要勇于面對，勤于思考，認真宣傳貫徹落實好黨的各項政策，把握好政策原則，深入一線，身先士卒，精心組織，深入農戶，切實做好各項工作，在實際工作中充分發揮好骨干帶頭作用。
重實干、強執行、抓落實就是要求我們在工作生活作風上，嚴格要求自己，樹立良好的黨員形象。時刻按照黨員的`先進性來要求自己，以高度的政治責任感，帶著對群眾的深厚感情，帶著黨和政府的重托，以飽滿的精神狀態和工作熱情，講究工作方法和工作效率，真正用心想事，用情干事，把實事干好，好事干實，遵紀守法，廉潔自律，嚴格遵守各項工作紀律，在工作中,充分發揮主人、主體、主責作用和自己的先鋒模范作用，兢兢業業、勤勤懇懇地做好每一件事、每一項工作。
重實干、強執行、抓落實就是要求我們在工作中結合實際，無私奉獻，在開拓創新上有所突破。結合自身工作，從群眾生產生活最緊迫的實際問題入手，及時發現解決新問題、新情況，引導群眾學習好、宣傳好、執行好政策，幫助群眾圍繞脫貧攻堅，理清發展思路，找準發展路子，帶頭顧大局、守紀律，維護社會穩定。
抓落實優秀心得體會 3
大雁群飛頭雁領。抓緊抓實抓好“學轉促”活動，高度重視、落實領導責任是前提。領導干部既是貫徹落實此項活動的骨干力量，又承擔著組織和示范帶動的領導責任。各級黨委(黨組)務必把在“兩學一做”學習教育中開展“學講話、轉作風、促落實”專項活動擺上重要議事日程，各級黨委(黨組)書記擔負起第一責任人職責，親自抓、負總責，推動形成一級做給一級看、一級帶著一級干的`良好局面，確保“學轉促”活動善始善終、善作善成，并與年度各項工作緊密結合、相得益彰、相互促進。
加強宣傳引導，是我們黨開展工作的一種有效方法。根據“學轉促”活動的節奏和進度，自治區各主要媒體應當充分發揮輿論引導主陣地作用，加大力度宣傳全區“學轉促”活動的部署要求和進展，及時總結各地各部門各單位開展活動的新認識、新經驗、新舉措、新做法，從而弘揚正能量，鼓舞士氣干勁，努力營造學講話、轉作風、促落實的濃厚氛圍。
開展“學轉促”活動，要嚴格執行紀律，加強指導和督查，進一步強化引導和約束。無數經驗表明，活動越往下延伸，情況越復雜、任務越艱巨。只有嚴格執紀，才能保證實效。抓緊抓實抓好“學轉促”活動也是一樣，必須堅持教育與懲戒相結合，用好監督執紀“四種形態”，使紀律和規矩真正成為“帶電的高壓線”。
“學轉促”活動必須走邊學邊改的路子，這是一種時不我待的精神風貌，也是一種行之有效的措施。把邊學邊改貫穿活動始終，堅持問題導向，有什么問題就著力解決什么問題，什么問題突出就重點解決什么問題，即知即行、立行立改、全面整改。只有這樣，才能確保活動不脫節、不停頓、見實效。
抓落實優秀心得體會 4
作為一名一線教師的我看到“雙減”政策的出臺，真切感受了國家對教育改革的決心和力度。我認為政策的出臺非常及時必要，對于減輕學生過重課業負擔，提高課堂效率，還孩子一個快樂的童年，有了明確的目標；同時避免校外辦學機構喧賓奪主，減少學生近視率、肥胖率、心理疾病等都有積極的意義。它像春雨滋潤著教師和家長的心田，也可以說讓人們看到了讓教育回到本來的樣子。以下是本人的一些感悟體會：
作為教師，要努力做到：
1、學習新課標，更新教學觀念，明白減負不是削減作業數量，關鍵是在減負的同時提高教學質量；
2、要仔細研究教材使教學目標更加明確，再根據各班的實際情況有針對性的進行訓練達到最好的效果；
3、要精心課堂練習，避免隨意性；
4、課外作業要細心篩選，讓學生作業負擔小又能得到最大的訓練，做到及時高效；
5、根據班級學生特點不同，作業分層設計一些必做與選做的題，學生根據自己的喜好和能力進行訓練。
隨著“雙減”政策的落地，教師工作量與時間顯著增加，老師既要保證本職工作完成又要兼顧家庭和個人生活，需要整個教育系統的'關注和協調，減少教師非教學工作時間，給予教師更多的關注與關懷。
作為家長，要清醒認識到“雙減”不是讓自己和孩子“平躺”，校外減負了，比拼的就是孩子在校的學習效率，應該加強和任課老師的溝通，深入了解孩子在校學習情況，另外要引導孩子如何科學安排業余時間，例如晚上可以讓孩子看一些課外書把本天的學習任務回顧，然后再把明天學的新的任務進行預習。另外也要做好課后服務和作業、睡眠 、手機、讀物 、健康五項管理，使“雙減”政策真正取得實效。
抓落實優秀心得體會 5
“行政效能革命”要學習浙江“四張清單一張網”的做法，就是權力清單要瘦身，責任清單要強身，企業投資負面清單管理要明晰，財政專項管理資金要改革，一張網就是提升優化政府服務網的功能。
“行政效能革命”，就是要直面問題，向企業和群眾頻頻吐槽的痼疾開刀，解決好“門難進、臉難看、事難辦”的問題;就是不要在最好的位置上睡覺，把握現在，主動作為，用心服務，服務效能不斷“提檔升級”。這場“革命”，來得很及時，非常必要。
政府的組織構架是一個縱橫交叉的系統，在職能上，“馬上辦”無法做到大包大攬，頂多也就起到一個督促和傳達的作用。僅靠“馬上辦”促進“效能革命”，暴露出“頭疼醫頭，腳疼醫腳”的局限性，治標不治本。此外，在人員和編制難以大調整的前提下，成立一個新的辦公室，難免存在人員交叉使用、職責相互重疊的問題，長久下去，恐怕又會引發新的效率低下，導致積重難返。另一方面，為什么其他科室的事需要“馬上辦”督促落實?難道除“馬上辦”，其他科室就可以坐等催促，繼續“拖著辦”?外力的刺激永遠不如內在的自覺，“效能革命”缺的不是機構和組織，而是完善的制度設計和與之匹配的細則，是政府一抓到底的.決心和行之有效的多項措施，是上級和相關部門長效的監督機制。
雖然“馬上辦”不能祛除“慵懶散”作風問題的病灶，但它的出現，卻把關于“效能革命”的問題與思考再一次提上日程。問題出現的地方，就是政府未來工作的重點：轉變工作作風、提升工作效率迫在眉睫。不斷完善制度建設，厘清責任、強化考核、層層夯實;提升政府人員素質，增強辦事能力，改善辦事態度;虛心接受群眾監督，創新辦事的方式方法，把改革決心落實到行動的方寸之間。
抓落實優秀心得體會 6
中共中央、國務院《關于推進安全生產領域改革發展的意見》印發后，縣安監局密切結合工作實際，采取多項措施，深入學習貫徹落實《意見》精神。
召開專題會議，凝聚共識。12月26日，縣安監局組織機關全體干部，集中學習了《中共中央國務院關于推進安全生產領域改革發展的意見》精神。會上，李自鋒局長帶領大家逐字逐句進行學習，并對《意見》相關內容進行了解讀。他要求，全局領導干部要深刻領會《意見》精神要旨，準確把握安全生產領域改革發展的大方向，結合實際創造性地抓好貫徹落實，迅速在全局掀起一場轟轟烈烈的學習熱潮。
多形式學習，確保實效。縣安監局要求機關全體干部，一是緊抓這一重大機遇，采取集體學習和個人自學相結合的方式，全面領會《意見》精神，學深學透，融會貫通，形成共識，指導工作；二是全局干部要結合崗位實際，撰寫心得體會，并以股室為單位積極開展學習討論，做到人人談體會，談認識，談措施。三是發揮示范帶動作用，認真做好各鎮、各安委會成員單位的學習貫徹落實情況，把學習精神轉化為內生動力，落實到實際行動中，確保學習取得實效。
《意見》為引領，以學促動。要以貫徹落實《意見》為主線，認真研究謀劃明年工作思路和重點任務，同時，借助安全生產大檢查的有利契機，狠抓“回頭看”督查發現的隱患問題整改工作，突出重點，瞄準風險點，加強煙花爆竹經營旺季等重點行業安全監管工作，堅決防范和遏制重特大事故發生。全局干部要振奮精神，堅定信心，讓《意見》精神轉化為安全監管工作發展的'指南針，以學促做，學做結合，以更加有力的措施、更加務實的作風，打好年末歲初安全生產攻堅戰。
抓落實優秀心得體會 7
教師“雙減”政策學習心得體會我從事教學工作20多年來，對學生課業問題和校外培訓問題深有體會，隨著全社會對教育的重視，家長對“知識改變命運”的重視，學校對升學率的重視，種種重擔都壓在了孩子的身上，作業越來越多，學校周邊被各種“托管班”、“培訓班”包圍，家長們不得不掏出高額的“補課費”，孩子們在放學后、節假日不情愿地走進這些培訓班，我們的孩子越來越累。
近日，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》，作為一名教師，我認為這個意見的出臺非常及時必要，對于切實減輕學生過重課業負擔，提高教師課堂教學效率，避免校外辦學機構“喧賓奪主”、還學生快樂健康的童年，減少學生近視率、肥胖率、心理疾病都有積極的`意義。我們一定不折不扣積極貫徹落實“雙減”政策，做好課后服務等“五項管理”，切實提高課堂教學質量。義務教育是國民教育的重中之重。
減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔是黨中央、國務院全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務的重大決策部署，充分體現了黨和國家一直以來對教育和對少年兒童健康成長的關心關注，是以人民為中心發展教育的集中體現。
“雙減”政策的出臺，讓作為教師的我看到了國家對教育改革的.決心和力度。政策的出臺，將減輕家長的負擔，讓“還孩子一個快樂的童年”有了希望。XX也督促著教育者，要想更多辦法去努力提升學校教育教學質量。希望加大力度將政策落地落實，切實取得實效。
今后，我們要堅持全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人的根本任務，服從國家大局，努力為培養德智體美勞全面發展的社會主義事業建設者和接班人貢獻一份力量。
抓落實優秀心得體會 8
近日，偶讀到朱春濤先生主編的《把責任落實到位》一書，讀過之后，感觸很多。
強烈的責任意識是履職盡責的巨大精神力量，是做好工作的重要保證。作為黨員，不論職務高低，崗位不同，都對著某一方面的工作，就對這一方面的工作負有不可推卸的責任。增強責任意識，是每一位黨員的`基本要求，也是我們從業的重要內容。這種責任來自對我們對黨宗旨的執著堅守，來自對黨的事業的深厚感情，也來自對我們每個黨員對自己工作任務的正確理解。因此，我們必須增強責任意識，不忘肩負的責任，把思想集中到干工作上，把精力凝聚到做發展黨的事業上，把功夫施展到為人民服務上，兢兢業業地完成自己的工作任務，盡職盡責地做好本職工作。
責任是干好工作，實現自我價值的起點。一個人的能力有大小，崗位可不同，但是強烈的責任意識是做好工作的前提條件。我們都不甘心做一個碌碌無為的人，每一個人都想做一個有成就的人，做一個受人尊敬的人，都想真正實現自己的人生價值，這種人生價值要用責任去鑄就。人生的意義就在于如何使自己生活的有價值，而這種價值體現在我們日常工作中，在平凡的崗位上做出不平凡的業績。要想使自己的工作做的比別人好，要想使自己的能力比別人更強，要想使自己的工作更有成就，除了認真履行責任之外，別無他途。
正如《把責任落實到位》中所說的，責任勝于能力，沒有做不好的工作，只有不負責任的人。只有對黨、對工作負責任，才能真正對自己負責任。我將以此為鑒，常懷責任之心，勇于承擔責任、落實責任，以強烈的主人翁和高度的責任感做好本職工作，為推動我們黨科學發展作出自己應有的責任。
抓落實優秀心得體會 9
《關鍵在于落實》從17個方面，以15萬字的精辟論述，詮釋了落實的真諦，點擊了落實的現實意義，提示了落實不力帶來的危害，探尋了落實不力的根源，并為有效落實提供了建設性意見。
讀了該書，對落實一詞有了更深刻的體會，落實是一種觀念，是一種責任，是一種意志，是一種文化。落實是最有效的絕招，落實是成功之基，空讀是失敗之后。健全落實制度，打造落實組織，構建落實文化，創造落實流程，培養落實意識。把落實做到目標上，把落實做細做精，加大落實力度，保證落實時間，提高落實效率，提供落實保障，注意落實方法。總之把落實貫穿于工作的`始終，貫徹到工作的每個角落。我們的每項工作都各有特色，不要以為簡單就不愿做，不要以為容易就不想做，其實，把簡單的事情千百遍都做對就是不簡單，把容易的事情認真，扎實地做好，就是不容易。因為這要求我們認認真真、扎扎實實地落實。
我們正處于一個缺少落實文化的國度，我們的各項工作必須靠不折不扣的落實來完成。一位偉人說，世界上人和事就怕“認真”二字，共產黨人最講“認真”。這里的“認真”就是指落實，中國絕不缺少雄韜偉略的戰略家，缺少的是精益求精的執行者，絕不缺少各類規章制度，缺少的是對各類規章制度不折不扣的執行，這里的“執行”就是落實。落實是做任何工作成敗的關鍵。
作為一名農村基層干部，就應該把黨在農村的路線、方針、政策落實下去，把全心全意為人民服務的思想落實到各項工作中去，落實到工作的各個方面。只有認真去落實，我們才能出色完成組織和領導交給的工作任務，才能不負眾望、不辱使命。
抓落實優秀心得體會 10
落實立德樹人根本任務是當前教育工作的重要方向，而培養時代新人則是該任務的核心內容之一。我作為一名教育工作者，結合自己多年的工作經驗，特意總結了一些落實立德樹人根本任務、培養時代新人的心得體會和感悟。
首先，立德樹人是一項長期的、不斷深化的過程。我們要深化教育教學改革，堅持以人為本的教育理念，注重學生的個性、特長，切實提高教育教學質量。其次，我們要落實德育工作的具體措施，以提高教育教學成果。比如，我們要在學科教育中融入道德教育元素，提高學生的道德修養，注重教育學生的良好行為習慣。同時，我們還要加強課外活動和社團活動的組織管理，以培養學生的'創新、實踐能力。
在培養時代新人方面，我們要充分發揮教育的育人功能。我們應該注重學生的精神內涵和社會責任，引導學生認識到自己的價值觀和人生觀，明確自己的生命追求，同時，要樹立與社會相適應的人生目標。此外，我們還應該注重學生的綜合素質培養，注重錘煉學生的意志品質、人格品質，培養具有健全人格、積極進取、開拓創新精神的時代新人。
為了實現落實立德樹人根本任務的目標，我們需要加強教師隊伍建設，提高教師的教育教學水平和思想道德素質。只有如此，才能保證教育教學工作的高效有序地開展。同時，我們也需要注重家校合作，提高家長的教育意識，搭建家校合作平臺，促進師生家庭三方聯動，實現落實立德樹人根本任務、培養時代新人的良好效果。
總之，實現落實立德樹人根本任務、培養時代新人的目標是一個長期的過程，需要堅持不懈地努力。我們應該充分認識到自身的責任和重要性，不斷探索和創新，實現教育教學工作的高質量發展。
抓落實優秀心得體會 11
《條例》指出了“極端化”的主要表現;提出了預防、遏制和消除“極端化”的具體措施;明晰了政府及相關部門的主要職責，以及全社會各方面應當履行的責任;明確了“去極端化”的法律責任。這為“去極端化”工作提供了法律依據，提高了“去極端化”工作的法治化水平。
新疆自治區人大法制委員會委員、常委會法制工作委員會主任秦維說：“《條例》中將極端主義和極端化分別作出定義一并寫入，這是在沒有上位法的前提下，首次作出的，具有極大的.突破性和創新性。既分清楚了概念，又方便實際操作，為維護社會穩定、公平正義和公共秩序，有效遏制極端主義和極端化滋生蔓延產生了重大的影響。”
“明確極端化的表現形式是去極端化工作的重中之重，除了有法律依據，也為極端化畫了法律圖像，只要按圖索驥，依法堅決治理，就一定能將其消滅在萌芽中。”新疆師范大學法學院院長陳彤表示，《條例》是新疆立法機關貫徹和落實社會穩定和長治久安總目標的具體體現，也凝結了社會各界集體智慧和力量，它將全區好的經驗和做法予以概括、提煉和規范，整合、固化上升為地方性法規，明確了極端化的界定、主要表現，去極端化的法律依據和工作原則，進一步明確了遏制和消除極端化的工作職責、工作重點和具體措施，進一步細化、明確了責任主體，強化了法律責任。可以說在重大事項上立法，新疆還未曾有過，現實意義可見一斑。
作為《新疆維吾爾自治區實施<反恐怖主義法>辦法》的姊妹篇，該《條例》為預防遏制和消除極端化提供了有力武器。同時，對促進宗教和睦和諧、對實現新疆社會穩定和長治久安總目標具有重要意義。
抓落實優秀心得體會 12
近日讀了《關鍵在于落實》一書，感覺獲益匪淺。什么是落實？落實就是把計劃或方案付諸實施，經過實踐，將其變為現實。落實是做好一切工作的關鍵環節，是各級領導、機關和基層最基本的實踐活動。細節決定成敗，成敗的關鍵在于落實。今年工作的大政方針、總體思路、目標任務和具體要求已十分明確，關鍵是全力以赴抓緊落實、抓好落實。
一、樹立落實觀念。一個人如果沒有強烈的落實觀念，不能時時刻刻想到落實，不能踏踏實實抓落實，那么他就會見到風險躲著走，見到矛盾繞著走，見到困難往回走；就會喊得兇、抓得松，落實自然也就成為一句空話。
二、錘煉落實作風。過硬的作風是對警察的基本要求，過硬的作風是抓好計劃和措施落實的關鍵。凡是要求民警做到的，領導干部首先應該帶頭做到。堅持領導帶頭，是我們黨重要的工作作風。
三、明確落實責任。事業心是成就事業的重要動力，責任感是事業成功的根本保證。必須嚴明賞罰。賞罰不明則是非不清，上下無信。治警一定要賞罰分明。“賞一人而萬民悅者，賞之；殺一人而三軍震者，殺之”，而且“賞不逾時，罰不適例”。否則，就會上下離心，左右沸怨，工作是不可能做好的。
四、弘揚落實文化。“群策之為則無不成，群策之力則無不勝”。當所有民警都能對黨委的`任何一項決策、計劃、任務、制度等不折不扣地貫徹落實，并且形成一種良好習慣時，落實也就成了一種文化。落實作為一種文化，對全體民警起著內驅力的作用。
五、養成落實品格。工作的落實，離不開對工作的滿腔熱忱，離不開對工作的盡職盡責，離不開對工作的持之以恒。只有態度熱忱，工作才會充滿激情；只有盡職盡責，工作才會干得有聲有色；只有持之以恒，工作才會取得最后的勝利。
抓落實優秀心得體會 13
讀完這本書有一種“聽君一席話，勝讀十年書”的感覺，使我對“責任”和“責任感”有了更深刻的認識。責任它是一種態度，在不同的領域就有不同的理解。在家，我們有為人子女，為人父母的責任；在社會，我們有承擔一個我國公民的責任，小到家庭，大到社會，我們都有不可推卸的責任，它對于我們的生活，工作，學習都有著不可估量的作用。
對企業而言，它就是一種工作態度，是我們就業的前提，是實現自我價值的重要依據。任何人都希望實現自己的人生價值，那么就需要我們：工作不分貴賤，事情不分大小，無論做什么事情都要投入百分之百的精力和熱情，這既是客戶負責，對自己，也是對公司負責，總之就是必須要有高度的責任感。
把責任落實到位，是提高員工辦事效率，提高企業經濟效益的重要表現。俗話說得好：在企業中，時間就是金錢，時間的長短與成本成正比，所用時間越長，成本越高，那么企業的盈利就越少，因此，從企業的角度看，把責任落實到位是明智的決策。
有責任感的'人，要有承擔壓力和風險的魄力，并從中積累經驗，這樣才有機會去承擔更大的責任。
有責任感的人，要嚴格要求自己的同時，也要盡全力去幫助別人，在企業中，強調的是團隊的力量，而不是個人力量，也只有團隊的力量可以讓企業在殘酷的競爭中不被淘汰。
責任不是靠嘴巴承擔的，它最終還是要用行動去實現，要想自己在平凡的崗位上做出不平凡的業績，那么就應該有強烈的責任感，而強烈的責任感源于我們平時生活中的點點滴滴，我們都要敢于為我們我一言一行負責，使責任成為我們生活的一中習慣，人人都有責任，那么社會，國家，企業等就真正的“活”了。
抓落實優秀心得體會 14
作為一名一線教師的我看到“雙減”政策的出臺，真切感受了國家對教育改革的決心和力度。我認為政策的出臺非常及時必要，對于減輕學生過重課業負擔，提高課堂效率，還孩子一個快樂的童年，有了明確的目標；同時避免校外辦學機構喧賓奪主，減少學生近視率、肥胖率、心理疾病等都有積極的意義。它像春雨滋潤著教師和家長的心田，也可以說讓人們看到了讓教育回到本來的樣子。以下是本人的一些感悟體會：
作為教師，要努力做到：1、學習新課標，更新教學觀念，明白減負不是削減作業數量，關鍵是在減負的同時提高教學質量；2、要仔細研究教材使教學目標更加明確，再根據各班的實際情況有針對性的進行訓練達到最好的效果；3、要精心課堂練習，避免隨意性；4、課外作業要細心篩選，讓學生作業負擔小又能得到最大的訓練，做到及時高效；5、根據班級學生特點不同，作業分層設計一些必做與選做的題，學生根據自己的.喜好和能力進行訓練。
隨著“雙減”政策的落地，教師工作量與時間顯著增加，老師既要保證本職工作完成又要兼顧家庭和個人生活，需要整個教育系統的關注和協調，減少教師非教學工作時間，給予教師更多的關注與關懷。
作為家長，要清醒認識到“雙減”不是讓自己和孩子“平躺”，校外減負了，比拼的就是孩子在校的學習效率，應該加強和任課老師的溝通，深入了解孩子在校學習情況，另外要引導孩子如何科學安排業余時間，例如晚上可以讓孩子看一些課外書把本天的學習任務回顧，然后再把明天學的新的任務進行預習。另外也要做好課后服務和作業、睡眠 、手機、讀物 、健康五項管理，使“雙減”政策真正取得實效。
抓落實優秀心得體會 15
x市x黨組把學習貫徹落實好“三個規定”和《關于建立過問或干預、插手檢察辦案等重大事項記錄報告制度的實施辦法》作為切實落實中央重要部署要求、落實“兩個維護”“四個意識”的重要表現，將“三個規定”《實施辦法》的'執行情況作為履行主體責任的重要內容和措施，堅持“四個到位”，狠抓貫徹落實，有力促進了公正廉潔司法。
一、確保學習認識到位
深刻認識落實“三個規定”及重大事項記錄報告制度的重大意義，切實加強對“三個規定”及《實施辦法》的學習宣傳。一是分別召開黨組會、黨組理論學習中心組、全院干警大會進行傳達學習，引導干警提高政治站位，領會精神實質。并將有關規定摘編資料印發到每一個干警，使全體干警了解、熟悉、掌握具體規定內容。二是對違反“三個規定”的典型案例，及時通報，結合工作實際開展討論，每個干警撰寫了學習心得體會，增強了紀律規矩意識。三是組織“三個規定”《實施辦法》知識測試，采取閉卷形式，全體檢察人員積極參加，認真作答。通過，進一步檢驗了全體干警對規定內容掌握情況，達到了以考促學、學以致用、知行合一的目的。
二、確保責任落實到位
加大對“三個規定”的貫徹執行力度，不斷強化責任落實，一是簽訂責任書。結合實際，制定《嚴格遵守“三個規定”“一個辦法”責任書》，將貫徹執行“三個規定”等有關要求寫入責任內容，進一步落實責任，明確具體要求，增強可操作性，要求把責任扛在肩上、記在心中，落實在平時的工作中。二是通過設立舉報箱、公開舉報電話等方式，主動接受人民群眾和案件當事人及社會各界對落實“三個規定”《實施辦法》的監督，進一步推動“三個規定”全面貫徹落實建立相關記錄、通報和責任追究機制。
抓落實優秀心得體會 16
近日，石家莊養護工區召開會議，學習傳達管理處半年工作會議精神、總結工區上半年工作情況及部署工區當前的各項工作。結合管理處上半年工作會議精神及石家莊養護工區各項工作開展情況，工區當前工作重點主要有：
一是加強安全管理工作。安全工作是重中之重。按照管理處整改措施對財務票證室進行嚴格檢查管理，確保財務問題安全；對工區辦公室、宿舍、浴室等地開關、插頭及用電設備進行統一管理，確保職工用電安全；加強養護施工現場安全管理，每天按規定擺放施工標志，確保施工作業安全。
二是加強食堂管理工作。繼續深入推進“滿意在青銀”活動開展，定期召開伙委會，對食堂菜品、衛生等問題進行工區問卷調查，對職工提出的問題及時進行改進。進入夏季，食物易腐壞，對食堂菜品要進行及時處置，確保食品安全。
三是做好“養護大聯查”整改工作。對于在高管局“養護大聯查”中暴露的問題，積極整改，并分析出現問題的原因，在下半年的'工作中改進工作方式，不再出現類似問題。
三是做好“崗位技能大比武”活動集訓工作。繼續做好“崗位技能大比武”賽前集訓工作，每周五下午對橋梁工程師進行統一考試，以考代練，加強理論學習。
四是做好汛期值班工作。第三季度進一步做好雨季防汛工作，保證持車輛及值班人員24小時在崗，對易積水路段加強雨后巡查，確保通行安全。
五是做好“大學習”活動的總結提升。繼續加強文化建設，在職工中開展好共享圖書活動，提升職工思想素質，豐富職工學習生活。
抓落實優秀心得體會 17
近期讀了《把責任落實到位》這本書，對于我是一次心靈的洗禮，也是對"責任"二字的再認識。通讀此書我知道，責任不是一個新的話題，但卻能讓我們從中讀出新意。自我們參加工作起，我們就應該懂得工作的責任，當我們組織家庭起，我們就應承擔起家庭的責任。責任不只是掛在嘴邊的兩個簡單的字，而是我們應盡的本分，做事的標準，需要我們時時掂量。那么，我們怎樣把責任落實到位呢？
把責任落實到位，要有一顆責任心。責任心是一種積極的工作態度，是做好工作的前提。在學習后我才真正懂得，一個人無論從事何種職業，都應心中常存責任感，敬重自己的工作，在工作中保持忠于職守，盡職盡責的精神，這才是真正把責任落實到位。
把責任落實到位，就是要敬業。要擺正自己的位置，明確自己的職責，熱愛自己的工作，對企業有一顆服從之心，對自己的`職業生涯有很好的規劃，把職業當事業，與企業共同成長。
把責任落實到位，就是要在工作中盡職。盡職是負責任的表現，也是責任落實的基礎。只有盡職，才能扎實做好本職工作。如果在工作中不能盡職盡責，勢必會對工作有影響，實現目標就會有距離。因此，在工作中一定要有明確的目標，力爭把每一項工作做好，做實。只有在工作中盡職盡責，我們才能把責任落實到位，讓工作錦上添花。
讀完這本書后，我有一種"聽君一席話，勝讀十年書"的感覺，使我對"責任"和"責任感"有了更深刻的認識。今后，我在工作中會遵循書中的指引，一步一步把自己的工作做好，把自己的責任落實到位，為同寶的高質量發展奉獻自己的光和熱。
抓落實優秀心得體會 18
“保落實促落實”，這是我們在工作中經常聽到的一句話。它的含義是，在工作中一定要保證自己的工作落實到位，同時也要促進身邊人的工作落實。保落實、促落實是一種工作態度和工作精神，它讓我們的工作更為完美，更為高效。在我的工作中，我深刻體會到了“保落實促落實”的重要性。
保落實，就是保證自己的工作能夠落實到位。在我做管理工作的時候，我會提前做好充分的準備，在規定時間內完成任務，確保每一項工作都能夠按照要求落實。例如，在擬定公司年度計劃時，我會提前做好資料收集、調研和分析，在參與討論時，能夠準確地提出自己的看法和建議。在工作中，我也會盡可能的縮短執行時間，提升工作的質量和效率。這樣做，不僅保證了自己的工作落實，也讓身邊的同事對我的工作有更高的評價。
促落實，是指促進身邊人的工作落實。在團隊合作中，我會積極鼓勵和幫助身邊的同事，共同完成目標。例如，在項目推進過程中，我會與同事協作推動項目的進展，鼓勵他們發揮出更好的'工作能力。同時，我也會對整個項目的進展情況進行監督，以確保每個人都能夠按照計劃順利地開展工作。通過這樣的促落實，我們的工作團隊也逐漸變得更加有凝聚力和戰斗力。
在實際工作中，保落實和促落實可以有效地應用。例如，在組織活動和會議時，我會提前做好準備并確保各項工作按照計劃開展，同時也會鼓勵和協助其他同事，讓他們發揮更好的能力和作用。通過這樣的方式，活動和會議的效果也會更好。在維護客戶關系和客戶服務時，我會通過準確的溝通和及時的服務，讓客戶對我們團隊的工作有更高的評價。這也是保落實和促落實的表現。
總之，在工作中保落實和促落實都是非常重要的。保持積極的工作態度，嚴格地執行工作計劃，積極幫助身邊的同事，協同努力，一起完成工作，這將對工作效率和團隊合作產生至關重要的影響。讓我們矢志不渝地保持這樣的信念和精神，以更好地完成我們的工作。
抓落實優秀心得體會 19
帶著感情抓落實感情是做好工作的基礎。
帶著感情做工作，什么工作都會做得好；沒有感情，什么工作都做不好。帶著深厚感情抓工作，才會真正把群眾的利益放在首位，才會出實招，見實效，抓好落實，促進發展。帶著感情抓落實，才會親民。親民是把群眾的利益放在首位，是立黨為公，執政為民的前提。只有親近群眾才會站在群眾的立場想問題，作決策，密切聯系群眾，始終保持同人民群眾的血肉聯系。要深入實際，深入群眾，察民情，聽民意，集民智，用真誠換真心，問策于民，把好事辦好，實事辦實，使各項工作的落實真正為群眾謀利益，把事情辦在群眾心坎上，這樣才能營造政通人和的和諧局面。帶著感情抓落實，才會愛民。愛民是職責。
“代表中國最廣大人民的根本利益”、“群眾利益無小事”，無不道出黨與人民群眾的深情厚意和肩負的.責任，有了這樣的情意和責任，才能真正做到心里裝著群眾，凡事想著群眾，工作依靠群眾，一切為了群眾。工作中才會帶著滿腔熱忱，為群眾計，為群眾謀，把群眾生產生活條件的改善和生活水平的提高作為工作的首要作務。簡單粗暴，無視群眾利益的事就不會發生。黨與人民群眾的血肉關系就會進一步密切，形成干部群眾同心協力求發展的大好局面。
帶著感情抓落實，才會為民。為民是最大的目的。對人民群眾有了深厚的感情，就會把群眾看得見、摸得著、能得到實惠的事干好，就會制定打基礎、管長遠、促發展的舉措；就會千方百計解決群眾關心的熱點難點問題；就會堅持講實話、出實招、辦實事，把工作的著力點放在研究解決群眾生產生活中的緊迫問題和黨的建設中的突出問題上來，切實付諸行動，抓出成效。親民是前提，愛民是基礎，為民是目的，只有帶著感情抓落實，才會真正做到珍惜民力，集中民智，問策于民，造福于民，取信于民，達到各族干部群眾思發展，謀發展，全力推進建設小康社會進程，實現全縣經濟社會跨越式發展的目標。
抓落實優秀心得體會 20
作為一名黨員干部，在工作中，必須注重把落實工作作為一項重要的工作原則，不斷保持工作的實效性和落實性。在工作生活中，我深刻地認識到了保落實促落實的意義，有了以下的體會。
保落實促落實，關鍵在于“落實”，也就是要做到真正的執行，要付諸實踐。在工作中，我們經常遇到計劃和執行的問題，往往是因為執行不到位，而產生許多問題，影響工作效率和質量。為此，我們要重視落實，即要落實到具體的人和事上，并采取有效的措施，才能做到事半功倍。
落實工作是一個不斷跌倒和爬起來的過程，需要我們有堅定的決心和信心。只有發揚拼搏精神，始終堅持以人為本、以實效為目標的工作原則，才能把保落實促落實落到實處。在工作中，我們往往會遇到困惑和挑戰，但對于這些困難的應對，只有以樂觀的心態和積極的心態，才能超越困境。
時間是一種非常寶貴的資源，我們必須珍惜時間，才能保持高效的.工作狀態。在工作時，我們應當合理利用時間，按照計劃有序地安排工作，合理分配時間，目標清晰明確，保證工作順暢順利推進。只有有效地利用時間，才能在保落實促落實上取得更好的成果。
保落實促落實，需要不斷提高工作水平。在工作當中，我們經常需要面對各種困難和挑戰，有時候需要利用一些方法和技巧，才能更好地促進工作落實。因此，我們需要不斷地學習和提升自己的專業技能，加強工作技巧的提高，努力實現自我完善，成為一名更加優秀的干部。
保落實促落實還要在工作崗位上要有“一崗雙責”的意識，充分發揮好自己的職能作用，確保任務的保障落實，把握問題的核心，始終抓住工作關鍵，讓每個工作任務都落實到位，不斷提高工作效率和履職能力，進一步建設出高效的機關工作體系。
總之，保落實促落實是實現工作高效和優質的有機聯結，需要我們在工作實踐中切實落實，并不斷提高自己的工作水平和履職能力。只有在這樣不斷努力和提高的基礎上，才能獲得更多成功的機會。
抓落實優秀心得體會 21
作風狠抓落實是我們工作中的一項重要任務，對于提高工作效率和實現工作目標有極大的幫助。在過去的工作中，我深刻地體會到了作風狠抓落實的重要性，今天我分享一下我的心得和體會。
作風是直接影響著一個人的工作狀態和工作效率的因素之一。狠抓落實則是工作中的一個貫徹性進程，有利于保障工作的順利進行和完成。在認清這些作風的意義之后，就可以更好的去融入到工作中，提高工作的效率。
第二段：堅持規范和標準化。
在工作中，堅持規范和標準化是很重要的，這有助于提高我們的`工作質量和工作效率。實施規范和標準化要求，可以使每一項工作都有質量標準可依和工作程序可查，從而提高工作的質量和效率，而且質量和效率都可以精確地進行評估，保證工作的可以推進和完成。
第三段：強調實踐和結果。
作風狠抓落實的另一個體現就是實踐和結果性。在工作中，實踐和結果是衡量工作完成情況的最重要標準。只有深刻地貫徹落實工作目標，才能夠切實滿足群眾的實際需求，全面地完成各項任務，提高工作結果，提升工作的水平和業績。
第四段：重視時間管理。
時間是非常寶貴的，尤其是在工作中。很多時候，我們需要做出決策或者完成一項重要任務都需要耗費時間，而這些時間又不是無限的。所以我們要有一個好的時間管理習慣，將時間分配到最有效的地方，讓時間用在刀刃上，提高工作效率和質量。
第五段：培養團隊合作意識。
作風狠抓落實還需要一個團隊合作意識。工作是一項團隊合作的體現，只有大家一起協作才能完成好各項任務，達到工作目標。在工作中，我們需要有一個高水平的團隊合作意識。只有這樣，我們才能夠達到共同的目標，提高團隊效率。
結論：
在生活和工作中，作風狠抓堅實的方法有很多，但在實踐的過程中圍繞大家的自然風格，每個人都有自己的辦法，開展的主要目的都是更好地規范和標準化自己的工作，堅持結果導向的工作理念，提高工作效率和質量。
抓落實優秀心得體會 22
民族團結的花兒最鮮艷，民族團結的果實最甜蜜，民族團結的人民最幸福。在沙雅縣，擁有著廣泛的民族團結基礎，幾十年來民漢混居、嵌入式居住現象非常普遍。目前，沙雅縣每個部門、每個鄉村都參與的“勞動大競賽”活動正在開展，各族干部群眾在通過勞動獲得收入、彼此互相交流，增進感情。
眼下，“民族團結一家親”活動正在新疆大地熱烈地開展。塔城地委委員、托里縣委書記宿召兵表示，這是推進民族團結、牢固基層維穩基礎、轉變干部作風、加強干群關系、實現全面脫貧的重要抓手。截至10月31日，托里縣4022名干部，共結對認親4060戶，各族干部通過與結對認親戶聊天、談心、辦實事，切實了解和掌握結對認親戶家庭成員的思想動態、生產生活狀況，為他們脫貧致富想辦法、出主意，效果特別好。
在焉耆縣，從今年5月就扎實開展結對子活動。焉耆縣還為十個鄉鎮場規劃建設了民族團結文化廣場，現在“民族團結一家親”活動也在持續推進。焉耆縣縣長蘇曉莉說，“今后，我們要以各種活動為載體，實現各族干部群眾多層次、多形式交往交流交融。”
“我從小就和漢族朋友玩在一起，住在一起，建立起了非常深厚的友誼，我的'周圍也有很多各民族之間融洽相處的感人故事。因此我對民族團結有著深刻的領悟。”英吉沙縣委副書記、縣長米日姑·玉買爾說，“自治區"民族團結一家親"活動在基層轟轟烈烈地開展，結對認親活動讓大家的感情拉近了，這種融洽的氛圍讓我感覺又回到了小時候。”
每一個生活細節都構筑成促進民族團結的基石，讓每個人的日常言行都凝聚成促進民族團結的力量，讓每一個普通的崗位都成為拓展民族團結的舞臺。巴里坤縣婦聯主任阿娜古麗·黃土拜說，作為一名基層干部，就要團結身邊每一個人，廣泛動員每一個人參與，讓心與心貼得更近，真正實現民族團結一家親。
抓落實優秀心得體會 23
截至目前，全國現有本土確診病例連續19天上升，我國面臨短時間內多源多點發生疫情的復雜局面。”國家衛生健康委新聞發言人米鋒在13日國務院聯防聯控機制新聞發布會上介紹，針對當前疫情形勢，要從嚴從緊落實各項防控措施，壓實四方責任，強化外防輸入，落實高風險人員封閉管理、高風險環境和物品消殺等措施，加強風險人群區域協查、重點場所疫情防控，堅決徹底做好重點人員的集中隔離，盡快遏制疫情擴散蔓延勢頭。
“全國層面發生大規模的'疫情風險較小。”國家衛生健康委疾控局一級巡視員賀青華介紹，截至12日24時，全國18個省份48個市發生了本土疫情，其中，36個市超過5天沒有新增的感染者報告。除揚州、武漢、張家界外，其他僅有零星的病例報告，從這個情況看，全國疫情風險總體可控。
對此，國家衛生健康委將繼續指導各地做好以下四方面工作：疫情發生地區要繼續嚴格落實常態化防控的各項措施，加強流調溯源、核酸篩查、集中隔離和社區管控，防止疫情向外擴散；相關省份要加大對涉疫風險人群的排查；要指導各地全面排查口岸城市、機場、港口、定點醫院、集中隔離點等高風險場所的防控漏洞；加強宣傳教育，加快推進疫苗接種，引導群眾做好個人防護。
“作為疫情防控的第一防線，社區防控對嚴控疫情至關重要。”國家衛生健康委司副司長高光明說，社區防控要把相關措施落實落小落細，做到聯防聯控、群防群控，總的經驗可以概括為五個到位：組織動員到位、社區封控到位、綜合服務到位、集中隔離規范到位、健康監測規范到位。
對于傳染性強的德爾塔變異株，高光明表示，疫情防控措施更要突出一個“快”字，提高各項防控措施的速度和效率，保證高質量的防控，一定要在疫情擴散之前筑好社區的防控墻。
米鋒提示，個人要嚴格遵守防疫要求、積極配合防控工作，通過共同努力，控制疫情影響范圍、縮短疫情持續時間，盡快恢復正常生產生活秩序。
抓落實優秀心得體會 24
作業是我們學生進行學習最基本的活動形式，是教學教學過程的一個環節，是課堂教學的延伸，是學生學習內容的鞏固和反饋，是學生掌握知識，形成技能的必要途徑，是課堂內容的提升和綜合，是教師發現學生知識掌握程度，針對性地及時調整教學，提高課堂教學效率的重要途徑。學生的數學概念的形成、數學方法與技能的獲得、數學知識的掌握、學生智力和創新意識的培養，都離不開作業這一項基本活動。而長期以來，學生的作業就是課堂教學內容的加強版。重復，重復，不斷的重復，學生認為作業是痛苦的負擔。
要設計好有效的分層作業的題目，需要我們老師花更多的時間和精力，需要對所教內容的知識點有非常深刻的理解和把握，精心挑選，這樣才能設計出適合各個層次學生完成的作業，從而增強學生做數學作業的興趣，提高數學作業的質量，進而提高數學教學的質量。優秀生能在鞏固基礎知識的同時不斷拓展，使自己的知識量和靈活性都有所提升;加油生可以在保證基礎知識扎實的.情況下有較大的進步，在靈活運用方面有所提高;而提高生則確保能掌握課標設定的教學底線。
同時在對學生作業評價時，對加油生給分可以適當放松，對優秀生給分需要適當從嚴。在完成作業的時間上，加油生和提高生可適當放松，對優等生可緊些。評價的機制也要分類、完整。例如，對加油生，答對基本性作業，就可以給滿分;答對提高性作業，半倍加分，答對發展性作業，一倍加分。對提高生，答對發展性作業，半倍加分。對于某一階段內提高的學生可以予以表揚和獎勵，并同時征詢本人是否需要調高一個組別，進一步學習；同樣，對于某一階段內落后的學生要給出批評，并要求下調一個組別。如此循環評價、激勵、再評價、再激勵，促進每個學生的進步與發展。
當然，在實施發展的過程中可能會存在種種弊端，這也是需要我們共同去探索和改進的。總之，讓每一個學生快樂健康成長是我們每個人的心愿，教育改革勢在必行，需要我們每一個人為之付出努力。
抓落實優秀心得體會 25
星期天我們來到可園，由魏隊長帶領我們入園。這是第二次走進可園，不管大家是沖著免門票參觀可園，還是學習，魏隊長都希望大家有所收獲，最好學習為主游玩為輔這樣相輔相成就太好了。
園內集合好魏隊長給我們講解了一下映山紅國學組的發展，以后會走進學校、工廠、社區、博物館、圖書館推廣國學傳統文化，大家努力學習后幫助別人也成長自己。可園這地方前幾期不限人數，但帶朋友來的希望報上人數，咨詢一下組織者，還有穿志愿服，最好穿長褲（蟲子愛新人血，喜嘻）。
我們在園中走著，找到處湖邊休閑場合。魏隊長讓我們一起朗讀完《弟子規》，后給我們一同分解“入則孝”篇的大義。孝排在弟子規首位，從父母“呼、命、教、責”中學習了孝的第一步要培訓的是敬，這是一切人倫之道的.基礎。“至于犬馬，皆能有養。不敬，何以別乎?”對父母沒有恭敬心，那養父母跟養狗、養馬有什么區別?；“冬則溫、出必告、事勿擅為，、物勿私藏、力為親好、柔諫親的過、親疾晝夜侍”里講了對父母身體的關心，杜絕自己生活中給父母帶來的擔心，永遠溫和對待父母錯，全力服侍病中父母。
最后大家討論了自己出門在家怎樣對父母的關愛？一個問候的電話一句溫暖祝福的話語。也反省了我們對父母的不奈煩，和父母吵架對罵，孔子說：“色難。”對待父母，難在永遠保持和顏悅色。麥當勞聽到這里臉有點紅（大家都紅吧，不紅都是臉皮厚表演不到位，呵！），嗯，愧疚。父母有病，我們有過小時候父母所對待自己的痛愛、照顧嗎?感恩，父母！
《弟子規》我們以為是小孩子的讀物，“我們錯了”總結時大家都同感地說：“《弟子規》是全天下人的第一讀書經典范本！”
下周日，在可園學習《弟子規》“出者剃”文化。出門在外，平安快樂。
抓落實優秀心得體會 26
五項管理是中國工業企業應對全球化市場競爭、推進現代化管理的具體舉措。它包括了質量管理、成本管理、人員管理、進度管理和安全管理等內容。近年來，各企業不斷深化改革，推進五項管理的落實。在此過程中，我們團隊也積極參與，并得到了許多收獲和體會。
第二段：落實質量管理。
落實質量管理，是推進五項管理中至關重要的一步。我們團隊通過完善質量標準、優化質量流程、培訓員工技能和進行嚴格的質量檢測，成功提高了產品質量和客戶滿意度。不僅如此，系統化的質量管理還帶來了更高的生產效率和更快的反應速度，這對企業整體經營也帶來了顯著的收益。
第三段：持續推進成本管理。
成本管理是企業的日常管理工作之一，也是每個員工的責任，必須不斷持續地推進。通過精細化的成本核算和精益生產等方式，我們團隊成功降低了成本。同時，優化了供應鏈管理和生產流程，進一步降低了成本，提高了競爭力。需要注意的是，成功的成本管理需要全員參與，需要持續不斷的追求，不能停滯不前。
第四段：重視人員管理。
人員管理是企業的`第一要務。團隊需要根據每位員工的崗位和能力，進行科學的組合和分配，通過培訓、激勵和輔導，提高員工的工作技能和素質，營造和諧的工作氛圍。同時，細致的績效評估和成長規劃，能夠讓員工更加明確自己的職業發展方向和目標。只有對員工進行全方位的管理，企業才能不斷進步和發展。
安全管理是企業的基石，也是企業的職責。團隊需要通過提高意識、強化技能、制定規章制度等方式，全力確保安全生產。必須建立完善的安全管理體系，加強責任落實和安全教育，確保不發生任何安全事故。只有從企業的根本上確保安全，才能保障公司的持續發展。
結語：
推進五項管理，是企業改革發展的必經之路。經過不斷的探索和實踐，我們團隊更加深刻地認識到了五項管理的重要性和與企業發展的密切關系，更加堅信只有全員參與，持續追求，才能實現企業的高效管理和卓越發展。
抓落實優秀心得體會 27
根據集團公司2月8日召開的“學講話、轉作風、促落實”專項活動動員部署會議要求，新疆能源(集團)石油天然氣有限責任公司于2月9日上午及時組織召開專題動員會，迅速傳達學習《李鵬新在自治區黨委辦公廳副處級以上干部大會上的講話》《徐海榮在自治區“學講話、轉作風、促落實”專項活動動員部署會議上的講話》《陳忠寬在自治區國資監管工作會議上的講話》《吳華在集團公司“學講話、轉作風、促落實”專項活動動員部署會議上的講話》精神。會議由油氣公司黨支部書記、董事長王勇主持，油氣公司全體員工參加了會議。
會議指出，“學轉促”活動是油氣公司當前的一項重要工作，要按照集團公司統一部署，以開展“學轉促”活動為契機，狠抓油氣公司工作作風建設，切實提高工作實效。
會議要求，一是油氣公司黨支部要組織全體員工對“學轉促”系列講話認真深入地學，聯系實際地學，做好學習筆記，并撰寫學習心得，推動油氣公司整體作風根本性轉變;二是油氣公司黨支部每位黨員都要強化示范引領作用，爭做“政治上的明白人、信仰上的忠誠人、行為上的老實人、工作上的擔當人、作風上的實干人、為民上的貼心人、團結上的.促進人、紀律上的自律人、廉潔上的干凈人”;三是油氣公司各部門要立足崗位，樹立良好服務意識，針對各部門工作的“灰色地帶”，不推諉扯皮，堅決破除“四” “”;四是油氣公司全體員工尤其是青年員工要加強自身綜合素質建設，強化奉獻和服務意識，勇挑重擔，不畏困難，以優秀的工作業績實現自身價值;五是要把“學轉促”活動與“我為企業做貢獻” “作風建設年”等活動緊密結合，各部門針對作風建設和業務經營“兩手都要抓，兩手都要硬”，確保油氣公司全面完成20xx年度各項考核指標。
會議還對油氣公司下一步勘探開發、油品貿易等方面工作作出安排部署。通過此次會議，油氣公司全體員工統一了思想，鼓足了干勁，為2017年各項工作扎實開展打牢了思想基礎。
抓落實優秀心得體會 28
近日，公司開展了一次關于“落實五項管理”的講座，對公司的各個層面進行了詳細講解和解讀。作為公司職員，我感到非常榮幸能夠參加這樣的學習活動，并對所學知識進行深度解讀和探究。下面，我將分享我的心得體會，以便更好地促進自我的提升和實現公司的總體目標。
第二段：領導力管理。
偉大的領導就像燃燒的'激情，能夠激發員工的潛力，促使員工為共同事業而努力拼搏。因此，領導力管理是企業成功的必要元素。應該始終堅持以身作則、以人為本等原則，做好員工管理，幫助員工認清自己、清楚自己的方向，以及加強溝通與交流，增強員工之間的想象連接。
第三段：績效管理。
從公司的整體角度來看，績效管理是非常重要的，它是指根據員工的工作成果和表現來評估員工的工作態度、投入程度和工作效率。在貫徹績效管理過程中，每位職員應該認真對待，并注意自己的實際表現。與此同時，公司也應該設定恰當的績效指標，以便對員工工作情況進行全面評估，制定出合理的獎懲措施。
第四段：人才管理。
現在，企業界普遍認為人才是公司的核心競爭力，因此在人才管理方面要格外注重。針對不同能力、業務水平的人才，公司應該制定出相應考核標準及晉升機制，以提供更好的發展契機，提高員工積極性。此外，建立快速反應機制，通過不斷提高自身優勢、加強與其他相關行業的合作，以及拓展業務范圍等方式，實現人才的全面管理。
第五段：戰略管理。
公司需要定下明確的戰略，制定適當的行動計劃，并向職員全面解釋，以便更好地實現公司目標。溝通和交流是實現戰略成功的必要前提，公司必須明確目標，以便全體員工能夠協力努力。
結論：
五項管理都是企業如何實現成功的關鍵因素，而領導力管理、績效管理、人才管理、戰略管理等又是影響企業發展的關鍵性因素。在這次講座中受益匪淺，我將通過傾聽領導的建議并遵循其規定，盡我所能地為企業的成功做出力所能及的工作。
抓落實優秀心得體會 29
認真閱讀了《關鍵在于落實》一書，感觸很深，全書圍繞落實這一主題，以生動而富有哲理的一個個小故事，深入淺出的對怎樣做一個落實型的員工，怎樣做一名落實型的領導，以及怎樣培養創新的落實意識，怎樣打造高效落實的組織，怎樣創建良好的落實文化，怎樣為落實制定制度保障，并對有效落實的重要方法進行了詳細的.闡述。讀了此書，對自己受益匪淺。同時，對自身也是一種警示。通過對照其落實工作的要求、標準，自己是否具備了落實的觀念、責任和意志，是否把落實的精神貫穿到了本職工作的始終，是否完全按照本單位的規章制度和崗位職責去落實執行。讀完此書，對于自身工作實踐確實是一種促進和提高，在此談一談學習心得體會。
一、敬業愛崗，對自己的工作充滿熱情。
美國巴頓將軍說：“任何人，不管從事何種職業，如果滿足于祿祿無為，就是不忠于自己。” 所以我們應該一絲不茍地做好我們所擔負的工作，將自己的全部的精力、全部的知識、全部的智慧都奉獻我們從事行業。對工作懷有敬畏之心是各位事業成功的基礎，怠慢、馬虎、輕視自己的工作，是導致失敗的關鍵。
二、服從組織安排，盡職盡責干好本職工作
軍人以服從命令為天職，每一位都必須做到令行禁止，只有這樣，軍隊才有戰斗力。對于單位來說都一樣，下級必須要服從上級指揮，個人利益要服從組織利益。所以我服從組織安排，盡職盡責干好本職工作，這要求我們無論干何種工作，都應必須盡職、盡責的心態和意識，因為工作落實不深入、不到位，心中就會有愧疚，只有努力不斷完善，才會減少遺憾。
我們應該不斷加強學習，用新的知識，新的技術武裝自己的頭腦，破除制約創新的思維定勢，培養創新的落實意識，以提高工作效率，促進經濟效益為目標，在實踐中不斷調整工作思路，創新性的開展工作，這樣才能起到事半功倍的效果。
總而言之，工作是否有成效關鍵在于落實。
抓落實優秀心得體會 30
為貫徹落實縣教育局指示精神，認真反思近年來教師工作和隊伍管理方面存在的突出問題，深入分析原因并整改提高，我校在校領導的帶領下集中召開了了“轉作風，強素質，樹形象”的教職工全體會議。通過學習，加深了我對教師工作和隊伍管理理解和認識，使我在思想方法上和觀念認識上都有很大提高，充分認識到開展這次活動的重大意義，更加增強了我學習和工作的自覺性和責任感。現將現階段心得體會總結如下：
一、努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，在思想上、政治上、行動上樹立堅定的大局意識、宗旨意識、責任意識，正確對待每位學生，堅決抵御各種有消極思想的學生，牢記“學生是祖國的希望，是祖國的`未來”“一切為了學生”的教誨。
二、堅持實事求是的作風，在工作中做到知實情，說實話，辦實事，求實效，扎實工作。牢固樹立全心全意為人民服務的思想，愛崗敬業，做好本職工作，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。樹立為黨的事業獻身的精神，積極主動地為人民多辦實事，辦好事，樹立人民教師的良好形象。一切工作能夠以大局為重、以全局利益為重，堅決貫徹個人利益服從于集體利益的原則，以高度的責任感高標準地完成好自己的本職工作。時刻保持清醒認識，克服松懈麻痹思想，做大工作中、生活中嚴守紀律，嚴守制度。
三、加強工作業務學習，轉變工作作風。工作中要始終堅持不斷創新、勤于思考、勇于探索、敢于實踐堅決拋棄那些不合時宜的和錯誤的教學觀念，如教學不規范、教學目的不明確、工作方法簡單等。工作中嚴于律己，講團結、敢擔當、求是務實，全心全意做一名合格的人民教師。認真學習國家的法律、法規和公務業務知識，增強自身素質，提高自己的工作水平。
通過這次轉作風、強素質、樹形象、集中教育活動，進一步認清了自己在工作上和思想上的一些錯誤和不足之處，在以后的工作中，我會以更加完善的自我，正確的工作態度來報效黨和人民對我的信任。
抓落實優秀心得體會 31
綏化市檢察院召開第十四次黨組(擴大)會議，貫徹落實市委《關于在全市集中開展解放思想學習教育活動的實施方案》、《關于在全市開展“講政治、正風紀、促落實”整風肅紀活動的工作方案》及市委副書記譚宇宏在推進會上的講話，全面部署啟動兩項專項活動。市檢察各黨組成員出席會議、各部門負責人列席會議，黨組書記、檢察長賈一鋒主持會議。
會議傳達了《方案》及講話具體內容，明確了“解放思想”“整風肅紀”兩項活動的目標及任務：力求做到“八個打破”;在強化“四個意識”、樹牢“五大發展理念”、堅定“都、城、地”發展目標、推進重點工作落實、真抓實干等五個方面解放思想，并集中整治在政治紀律、擔當作為、服務群眾、政令執行、公正用權和廉潔自律等六個方面存在的重點問題。
會議指出，要切實提高認識，增強開展兩項活動的自覺性，全市兩級院干警要充分認識到開展兩項活動是解決當前思想和作風建設存在突出問題的重要舉措，把準核心任務，把準整治重點;要層層壓實責任，梳理權責清單，力求查擺出的共性問題得到整改，個性問題落到了人頭，對問題嚴重的違法違紀問題進行嚴肅查處，找準兩項活動與檢察工作的結合點，強化政治意識政治規矩，努力建設一支信念堅定、司法為民、敢于擔當、清正廉潔的過硬檢察隊伍;要組織認真落實，掀起學習的`新高潮，學深學透開展“解放思想”學習教育和“講政治、正風紀、促落實”整風肅紀工作的兩個活動方案，切實做到嚴查、嚴改、真干。會上，成立了以賈一鋒同志為組長的“解放思想”、“整風肅紀”專項活動組織領導小組，并逐項制定了學習任務清單和本年度學習計劃表，明確“時間表”、“路線圖”。會后，各黨支部積極傳達學習，為確保活動扎實有效開展提供了有力保障。
抓落實優秀心得體會 32
個人的責任心有時會被利欲腐蝕，而變得不負責任。“我要是他也能干得好”，“別提我那老板了，不提一肚子氣，一提兩肚子氣，我干的比誰都好，掙得比誰都少，別看這樣還是對我不滿意。”可當大家這樣去想這樣去做的時候可曾替他人想過讓我們靜下心來思考：當你抱怨老板的時候，你關心過老板嗎當你抱怨公司的時候，你對公司負責了嗎當你責怨上司的時候，你有沒有替他考慮過當你責怪都是同事出的錯的時候，你又分擔了多少責任這些是值得我們去思考的。“能為本，德為先”簡單的幾個字卻讓我讀出了很多道理，用自己的能力去做事，這是我們做事的基本;而在這之前應該讓自己做一個德行好的人。只有尊重別人才能得到別人的尊重，承擔責任會使你比別人更突出，比別人更值得信賴。做好自己的事情，更主動的幫助別人做好事情，做任何事情力求完美，所有這些都是富有責任心的表現。我欣賞并依賴這樣的人，我們應該也同樣希望被別人欣賞和依賴。
有責任的人會怪誰誰都不會怪，甚至包括自己在內。當別人未能做到的`事情擺在自己面前的時候，我們的反應會是怎樣呢人們總是不能給予自己負責任的機會。當困難擺在我們面前的時候，繞道而行會是很多人的首選，有些人認為這樣做很聰明，可以躲避很多麻煩和困難，但他們卻忘記了自己同樣失去了負責任的機會，也就意味著失去了解決問題的能力。
我們是做“鴕鳥”還是“獵豹”生動的比喻劃分出了人們對責任的不同看法，鴕鳥喜歡將頭埋在身體下邊躲過外界的攻擊;獵豹遇到敵人的時候卻喜歡正面相迎。這慢慢的也就變成了他們的生活習性，變成了他們對待生活的不同心理表現。職業人的責任就是敢于面對問題解決問題，當問題來臨的時候不愿當躲避困難的“鴕鳥”而是喜歡當獵物來到時的“獵豹”。我們要堅信，問題到來的時候，方法總比問題多。一流人才的核心素質是遇到問題和困難時總能主動找到解決問題的方法，而不是找借口逃避責任。
抓落實優秀心得體會 33
作業是我們學生實行學習最基本的活動形式，是教學教學過程的一個環節，是課堂教學的延伸，是學生學習內容的鞏固和反饋，是學生掌握知識，形成技能的必要途徑，是課堂內容的提升和綜合，是教師發現學生知識掌握水準，針對性地即時調整教學，提升課堂教學效率的重要途徑。學生的數學概念的形成、數學方法與技能的.獲得、數學知識的掌握、學生智力和創新意識的培養，都離不開作業這個項基本活動。而長期以來，學生的作業就是課堂教學內容的增強版。重復，重復，持續的重復，學生認為作業是痛苦的負擔。
要設計好有效的分層作業的題目，需要我們老師花更多的時間和精力，需要對所教內容的知識點有非常深刻的理解和把握，精心挑選，這樣才能設計岀適合各個層次學生完成的作業，從而增強學生做數學作業的興趣，提升數學作業的質量，進而提升數學教學的質量。優秀生能在鞏固基礎知識的同時持續拓展，使自己的知識量和靈活性都有所提升；加油生能夠在保證基礎知識扎實的情況下有較大的進步，在靈活使用方面有所提升；而提升生則確保能掌握課標設定的教學底線。
同時在對學生作業評價時，對加油生給分能夠適當放松，對優秀生給分需要適當從嚴。在完成作業的時間上，加油生和提升生可適當放松，對優等生可緊些。評價的機制也要分類、完整。例如，對加油生，答對基本性作業，就能夠給滿分；答對提升性作業，半倍加分，答對發展性作業，一倍加分。對提升生，答對發展性作業，半倍加分。對于某一階段內提升的學生能夠予以表揚和獎勵，并同時征詢本人是否需要調高一個組別，進一步學習；同樣，對于某一階段內落后的學生要給出批評，并要求下調一個組別。如此循環評價、激勵、再評價、再激勵，促動每個學生的進步與發展。
當然，在實施發展的過程中可能會存有種種弊端，這也是需要我們共同去探索和改進的。總來說之，讓每一個學生快樂健康成長是我們每個人的心愿，教育改革勢在必行，需要我們每一個人為之付出努力。
抓落實優秀心得體會 34
讀完《落實責任無小事》之后，感覺其實無論做什么事，都必須從多方面來思考問題。事是靜態的，而人事動態的。我們要發揮自身的長處，從各個角度解決問題。
書中寫道“1+1<2：渙散的集體能將責任悄然分散”，如大家都聽說過三個和尚沒水喝的故事，只有一個和尚時，自己去挑水喝，兩個和尚去抬水喝，而出現三個和尚時，人的惰性和依賴性使每個人都忙于推卸責任指望別人去承擔義務，而自己享受成果，導致沒水喝。
出現“三個和尚沒水喝”與個人因素有關，是這三個和尚心態不正，不懂得運用集體力量。如果他們去挑水時把任務合理分配好，再多一點團隊意識他們會沒水喝嗎？如果他們發揮集體力量三個人一起動手挖井打水喝，那以后生活不是更方便嗎？那這時候“1+1<2嗎？”應該是“1+1>2”。所以在遇見問題時我們不應自私自利，應多考慮一下大家，調整好自己的'心態，看看怎樣能把事情做得更好！
看書是為了擴大自己的視野，積累經驗，豐富自己的想法，紙上談兵總是不現實的，我們需要的是親身體會。如大家出去掃雪，如果任務分配不明確，那任務將會變得更重、無序了，且效率低下；如事先進行合理分配，每個人都落實好個人份內工作，團結協作，發揮團隊力量，一起有順序的打掃，這樣效率會更高，工作也會變得輕松許多。我相信在這樣的團隊里做事的人心情會比個人單干好很多，因為我們相互幫助，相互提高，每個人都有良好的心態，工作熱忱、積極，工作效率事半功倍。
所以為了提高集體和自己的工作效率，我們應該從各個角度去思考問題，吸取他人好的方法、經驗為我所用，團結、協作同事服務好每一位客人，讓客人乘興而來，滿意而歸。何謂方圓？事是方，人是圓。人通過用大腦思考，把事做的圓滿！
抓落實優秀心得體會 35
五大發展理念是我們必須牢牢把握并長期堅持的重要遵循。
以推進深化改革為抓手。只要對五大發展理念進行過認真學習的都知道，是針對實際存在的問題提出來的，實事求是地講，長期以來，在經濟與社會發展過程中，的確面臨一系列突出的矛盾和問題，雖然有些問題是在發展中逐漸暴露出來的，但追其根源，這些矛盾和問題都是深層次的、結構性的。隨著問題的越發突出，如果不能夠及時有效對其處理解決，全面建成小康社會的目標就難以實現。究其原因看，主要的還是創新能力不足，特別是體制機制障礙嚴重制約了發展的平衡、協調和可持續。因此，要著力破解影響發展的體制機制障礙，就必須強力推進深化改革，不斷釋放改革紅利，增強發展活力，這也是“創新”位列五大發展理念的重要原因。
以推進依法治省為抓手。首先應清楚地認識到，運用法治思維和法治方式推動發展與提出五大發展理念，都是建設實踐的深刻總結。通過依法治省的深入推進，促進各地區法治政府建設，提升各級政府部門的依法行政、依法執政能力，促使其將法治思維和法治方式貫穿于地方發展工作始終，堅持法治與創新、改革發展的有機統一，讓法治真正成為保障發展、保障民生、保障社會公平正義的一道重要防線。
以推進從嚴治黨為抓手。從嚴治黨是新時期推進黨的建設新的偉大工程的'必然要求，也是推進四個全面的一個根本保證。只有推進從嚴治黨，才能有效加強黨的領導，才能樹立黨的領導核心地位，發揮黨在推進各項改革中的領導作用。只有加強黨的領導，不斷增強黨員干部把握大勢大局大事、推動經濟社會發展的素養和能力，才能為協調推進“四個全面”提供方向指引，防止在大的問題上出現顛覆性錯誤，為落實五大發展理念提供堅強保證，為推進兩個跨越，實現全面小康社會建設凝聚共識、凝聚力量。
抓落實優秀心得體會 36
我們學校從中秋之后，開始全面實行“5+2”方案，即每周五天，每天加2小時的課后輔導時間，如此執行的話，小學學生評均在校時間從早上8點到下午5點，初中學生評均在校時間從早上7點15到晚上8點20。這樣既減輕了家長接送孩子的壓力，
也最大范圍杜絕學生再去輔導班。從這一點上來說，確實做到了雙減的效果。但是，隨之而來的是，老師的工作量立馬加大，并且還有一種不知所措的感覺。同時，如何提高課后延時服務質量，既讓學生喜歡，也讓家長放心，對于學校來說也是一場考驗。
第一、每個學校課后延時服務各有特色，也許又會造成另一種不公平。比如：有的學校以學科輔導、作業輔導為特色，而有的學校以文體活動為特色等等。最終社會給每一個孩子的考量標準，分層標準還是“”、“”。
過程各具特色，百花爭鳴，那么最后究竟花落誰家，不得而知！
第二、在校老師經過半個月考驗下來，身心俱憊。尤其是有孩子的教職工。工作量加大之后，忙的沒有思考時間。各類考核、疫情上報、進修，迎查工作沒少，卻又多了好幾節延時服務課，壓得一線教師喘不過氣。比如我基本上都是晚上七八點，還得繼續備課、批改作業，也許新政策下的`工作模式也需要時間再探索、磨合。
第三、學校延時服務課程家長不放心，各種質疑聲不絕。八仙過海，各顯神通，輔導班線下課全面叫停，那么急中生智找到各種輔導新模式。俗話說：馬無夜草不肥，地無糞土不長。當全面停止培訓以后，再有部分人有門路找到補課進修門道的，一定是弄潮兒，走在眾人前列的。
當然，在我看來，教育的確需要整頓。否則全民焦慮，也難培養出一個諾貝爾獎。
總之，國之振興，在于教育。未來的路任重而道遠，希望我們國家越來越強大，畢竟未來還是靠這群孩子建設。我們的大棒要指揮的好，要切斷毒瘤找到癥結。“穩、準、狠”以國家利益至上，整治好教育！
抓落實優秀心得體會 37
近年來，隨著教育的不斷發展和社會的不斷變革，教師的角色和使命也發生了巨大的變化。教師不再是簡單的知識傳遞者，更像是一名靈魂的引領者，既傳授知識，又負責學生成長。因此，推進五項管理已經成為當下非常重要的問題，其核心是增強教師的學習力和創新力。在實際的教育教學中，我們能夠深切的感受到推進五項管理帶給我們的好處以及所面對的挑戰。
第二段：通過學習五項管理，我們深刻認識到了自身。
五項管理能夠讓我們更好的認識自己，了解自己的缺點，并學會對自己進行反思和改進。比如在管理時間方面，我們能夠更好地規劃自己的時間，有效利用時間，提高自己的效率；在管理情緒方面，我們能夠更好地控制自己的情緒，從而更好地進行教學工作；在管理信息方面，我們能夠更好地獲取和組織信息，從而更好地服務學生。
第三段：借助五項管理，我們增強了班級管理能力。
在班級管理方面，五項管理提供了很好的思路和方法，使我們能夠更好地規劃和組織班級工作，并提高班級的凝聚力和促進學生的'全面發展。在班級管理方面，我們需要注重制定科學的計劃，關注學生細節，及時解決班級中的問題，并加強日常管理和組織力度。
第四段：通過五項管理，我們更好地拓展了教育資源。
教育資源是教師教學的重要支撐點，推進五項管理可以更好地拓展教育資源。在管理技術方面，我們需要充分利用現代化科技手段，挖掘潛在的教育資源，如網絡資源、數字化教學資源等。在管理信息方面，我們需要建立教育資源共享的平臺，在保證學生權利的同時，充分實現資源的共享和再利用。
第五段：總結。
推進五項管理是我們教師工作所需重視的。在這個過程中，我們需要不斷完善自己，提高自身的管理水平，同時也需要不斷拓展教育資源，增加工作的功能性。教育是一項偉大而又有意義的事業，我們要勇敢地去承擔，呈現出我們最好的一面。我們深信，只有不斷提高自身能力，我們才能走向更遠更高更輝煌的目標。
抓落實優秀心得體會 38
3月5日和6日，我有幸聆聽了浙江師范大學專家團隊來給我們做的有關地理核心素養的報告和指導，聽了專家的講解和介紹，我對地理學科核心素養有了新的認識。
地理學科核心素養是指學生應具備的適應終身發晨和社會發展需要的、必備的地理學科品質和地理核心能力，是所有學生都應該具有的關鍵的、必要的共同素養，是地理知識、地理學科能力和情感態度與價值觀等的綜合表現，是學生在接受相應學段的地理教育過程中逐漸形成和發展起來的，具有發展的連續性和階段性。地理學科核心素養兼有個人價值和社會價值，其作用的發揮具有整合性。如何在地理教學特別是地理課堂教學中培養和提升學生的地理核心素養一直是地理教師研究和關注的重要方面。
地理學科核心素養是學生在接受相應學段的地理教育過程中逐漸形成和發展起來的，既具有發展的連續性，也具有發展的階段性。培養學生地理核心素養的路徑是多樣的，主要包括地理課堂教學、地理課外實踐活動和地理教育評價等方面。
在日常教學中，培養學生地理學科核心素養要根據學生的心理發展特點、課程標準和教材的需要．不斷調整教學策略，選用恰當的教學方法和組織形式．有計劃、有步驟地把地理學科核心素養的培養落到實處。
地理課堂教學活動要注重“說理”，實現由直觀感性認知地理事物到對地理事物背后“理”的`認知。在對不同地理事物的“說理”過程中，培養學生使用圖像工具、地理概念、地理規律和原理，進行地理地域認知；通過分析、比較、歸納、演繹、綜合、評價等思維活動，進行有針對性的訓練，進行地理交流與表達，在這一過程中滲透人地觀念的培養，實現地理知識和技能的習得，體驗、感悟情感態度，并內化為正確的人地觀念思想，逐步形成適應學生終身發展和社會發展需要的必備地理學科品質和地理核心能力。
抓落實優秀心得體會 39
自從義務教育學校“雙減”政策出臺以來，我校積極組織廣大教師認真學習相關文件，多次召開教師會、教研會，領會精神，研究辦法，堅決落實。“雙減”工作指的是減少義務教育階段學生過重作業負擔和校外培訓的負擔。而這兩項工作已經全面開始在全國落實，足以體現國家義務教育改革的堅定決心。從“雙減”政策的發布也可以看出，全方位推動教育產業化，回歸教育的本質和初心。減少孩子們的作業負擔和校外培訓的負擔，讓孩子真正的做到勞逸結合。
作為一名教師，對于切實減輕學生過重課業負擔，提高教師課堂教學效率，避免校外辦學機構“喧賓奪主”、還學生快樂健康的童年，減少學生近視率、肥胖率、心理疾病都有積極的意義。我們一定要不折不扣積極貫徹落實“雙減”政策，做好課后服務等工作，切實提高課堂教學質量。
堅持以學生發展為本，落實立德樹人根本任務，把“雙減”工作作為一項重要政治任務抓緊抓好，多措并舉提升校內教育教學質量。
一是要抓好課堂教學主陣地，教師上好每一節常態課。做到每節課準備充分、知識儲備豐富、能力訓練到位，打造充滿“掌聲、笑聲、辯論聲”的生命高效課堂，向課堂40分鐘要效率，保證學生“吃飽”“吃好”。
二是要加強課后服務，滿足學生個性化需求。學校發揮本校教師自身優勢，豐富課后服務供給，開展豐富多彩的德育、體育、美育、勞動教育和科學實踐，豐富學生的`校園生活，幫助家長解決放學后接送學生的實際困難。
三是完善作業管理，深化評價改革。形成并完善學校作業系統，減少作業總量，提升作業質量。同時，探索探究性、實踐性、綜合性、跨學科作業。
落實好立德樹人根本任務，實心實意辦好人民滿意的教育，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人而努力奮斗。
抓落實優秀心得體會 40
這是《贏在中層》這本書的中心思想。
我認真的閱讀了這本書，覺得書中所說的道理值得我們深思。中層，是企業的執行層。企業所有者的愿景、規劃的戰略、制定的方案，都需要由中層來具體執行，那么，企業發展的速度、企業發展的水平，都同中層隊伍的整體水平密切相關。在市場經濟競爭日益激烈的今天，外來的企業、本土的企業、企業自身的競爭日趨激烈的狀態下，我們每一位中層，必須在思想觀念上重新審視自己，培養自己的職業素養、調整好自己的心態、加強自己的業務能力，提高自己的執行力，共同努力，與時俱進，在企業團隊中嶄露頭角，為企業的發展做出自己的貢獻。
下面，著重談談學習“新中層必備的六大職業素養”章節的體會。
柳傳志之所以讓吳文祥罰站，包括柳傳志據說自己也被自己罰站三次，這是企業制定的規矩，任何人不得例外_對事不對人、刑可上大夫。因此，沒有規矩不成方圓，要想自己在企業有所作為，就必須遵循企業的規矩。
細節決定成敗。作為企業的執行層，應該時時處處想到細節，“一個煙頭”值得我們驚醒。
企業管理最怕和稀泥。正確的，堅持，錯誤的，反對。企業的執行層的.不作為，不旗幟鮮明的堅持和反對，就不能保證企業的理念和經營行為的貫徹落實。
企業的執行層，要想帶動整個企業的員工一起向前發展，自己的模范帶頭作用就顯得十分重要，因此，以身作則，說到做到，言必行，行必果，這是中層的基本素質。
中層往往是處在人生發展的中途，上升的空間很大，可塑性很強，要想使自己的能力得到更大的提升，就應該加強學習，全力以赴，提高工作成績，創造新的機遇。
中層是執行層，執行層的功能是使企業所有者的愿景、規劃的戰略、制定的方案變為現實。因此，中層就必須戒除浮噪，踏踏實實做事。