八年級(jí)歷史優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間：2024-08-24 17:50:52

八年級(jí)歷史優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)

八年級(jí)歷史優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)

　　【教學(xué)目標(biāo)】：

　　知識(shí)與能力：

　　通過(guò)對(duì)本課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠了解“公車上書(shū)”、“戊戌政變”的基本過(guò)程和

　　宣傳維新思想的報(bào)刊以及團(tuán)體；掌握“百日維新”的基本內(nèi)容。

　　過(guò)程與方法引導(dǎo)學(xué)生思考分析和理解維新變法運(yùn)動(dòng)興起的背景，歸納和總結(jié)

　　康、梁維新變法的主要活動(dòng)。通過(guò)討論“維新變法所要達(dá)到的目的”“變法失敗的原因”，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用歷史知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力。

　　情感態(tài)度與價(jià)值觀

　　①認(rèn)識(shí)戊戌變法是資產(chǎn)階級(jí)維新派挽救民族危亡和發(fā)展資本主義的改良運(yùn)動(dòng)，是愛(ài)國(guó)的、進(jìn)步的。

　　②譚嗣同的慷慨捐軀，譜寫(xiě)了維新人士變法圖強(qiáng)的斗爭(zhēng)意識(shí)和義無(wú)反顧的英勇氣概，令人敬仰。

　　③康、梁為代表的資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子，在民族危亡之際，為改變現(xiàn)狀，救亡圖存，發(fā)展資本主義，要求變法，符合歷史發(fā)展的潮流，是中國(guó)歷史進(jìn)程中的一個(gè)巨大進(jìn)步

　　【教學(xué)重點(diǎn)】：公車上書(shū)、“百日維新”的主要內(nèi)容

　　【教學(xué)難點(diǎn)】：對(duì)百日維新的作用和戊戌變法失敗原因的理解與掌握

　　【教學(xué)方法】：探究法

　　【教學(xué)過(guò)程】：

　　(一)情境導(dǎo)入

　　提問(wèn)：《馬關(guān)條約》的危害，指出甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)之后中國(guó)民族危機(jī)日益嚴(yán)重，康有為、梁?jiǎn)⒊染S新派發(fā)動(dòng)和領(lǐng)導(dǎo)了一場(chǎng)救亡圖存的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)戊戌變法。

　　（二）自主學(xué)習(xí)

　　一、公車上書(shū)

　　1、1895年------簽訂的消息傳到北京，康有為、梁?jiǎn)⒊?qǐng)求變法圖強(qiáng)，史稱“--------”。揭開(kāi)維新變法運(yùn)動(dòng)序幕的事件是1895年的“----

　　2、康有為、梁?jiǎn)⒊瑒?chuàng)辦的報(bào)刊《萬(wàn)國(guó)公報(bào)》，后改名為《------》，作為------的機(jī)關(guān)報(bào)發(fā)行，維新派的政治團(tuán)體形成了。

　　二、百日維新

　　1、戊戌變法開(kāi)始的標(biāo)志是1898年6月光緒皇帝頒布《定國(guó)是詔》，這次變法又叫“百日維新”

　　2、內(nèi)容有：A：政治上-----------

　　B：經(jīng)濟(jì)上--------

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