關于證明的數學教案
關于證明的數學教案
關于證明的數學教案
你能證明它們嗎
教學目標：
知識技能：
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�、谶\用其解決一些實際問題
數學思考：
經歷觀察，思考得出等邊三角形判定
解決問題：
通過本節學習知道特殊等腰三角形轉變為等邊三角形，并且能利用特殊三角形解決直角三角形三邊關系。
情感和態度：
通過利用實物滲透得出結論，要注意觀察周圍事物，并領會特殊與一般的關系。
重點和難點：
重點：
等腰三角形的判定與有一個銳角為30°的直角三角形角邊的關系
難點：
兩定理的應用
課前準備：
一對30°的三角板，小黑板
教學設計
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