小學(xué)春季學(xué)期學(xué)校德育工作計劃

時間：2024-06-18 16:26:52

小學(xué)春季學(xué)期學(xué)校德育工作計劃范文

小學(xué)春季學(xué)期學(xué)校德育工作計劃范文

小學(xué)春季學(xué)期學(xué)校德育工作計劃范文

　　篇一：春季小學(xué)德育工作計劃

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以 "以人為本"的思想為指導(dǎo)，以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，并力求每次活動都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育，使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。

　　二、工作要點：

　　1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制，以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)"全員育人"的氛圍，樹立"人人都是德育工作者"的意識，促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作。

　　2、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進(jìn)取的班主任隊伍。首先繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用，通過班主任例會學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流、班隊會的參觀等，促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高。其次做好學(xué)困生的思想教育工作，通過三心（愛心、耐心、恒心）一訪，與家長常溝通，形成施教合力，嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

　　三、工作目標(biāo)：

　　（一）加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育。

　　（二）加強(qiáng)法制教育，加強(qiáng)安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無責(zé)任事故發(fā)生。

　　（三）深化少先隊活動，從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實踐活動，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)，打造學(xué)校德育品牌。

　　（四）堅持"三個加強(qiáng)"，即加強(qiáng)常規(guī)管理，加強(qiáng)隊伍建設(shè)，加強(qiáng)德育科研，調(diào)動校內(nèi)各條線的育人積極性，全員育人、全程育人，爭創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校。

　　（五）進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)工作的管理，加強(qiáng)檢查力度。

　　1、加強(qiáng)值周工作管理。學(xué)校將不斷完善各種規(guī)章制度，加強(qiáng)對學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾的佩戴、遲到早退、亂買零食等情況的檢查工作，加大對嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生的處罰力度，每天都有"文明禮儀小衛(wèi)士"小組成員和學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)站在學(xué)校門口監(jiān)督，以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。

　　2、嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式，進(jìn)行富有成效的國旗下教育活動，有學(xué)生和教師代表講話，用自己身邊的典型事例進(jìn)行教育，具有真實可信度，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。

　　3、繼續(xù)進(jìn)行班級量化評比，隨時公布，具體項目有：班紀(jì)班風(fēng)、各班清潔區(qū)衛(wèi)生評比。

　　（六）抓好德育基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

　　1、把品格教育作為學(xué)校德育教育的突破口，采取三個一：每周一塊品格教育板報；每周學(xué)生一節(jié)品格教育光盤課；每月教師一篇品格教育感受繼續(xù)進(jìn)行品格教育實踐。

　　2、主要是規(guī)范語言，要求學(xué)生講普通話，正確使用文明用語，不說臟話、粗話，規(guī)范學(xué)生日常活動，不在走廊跑跳、不打架，積極參加興趣小組活動。隊列、課間操、各種集會做到快、靜、齊。開展文明班級、文明學(xué)生評選活動。

　　3、加強(qiáng)科普教育。利用多種形式對學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué)，愛科學(xué)的培養(yǎng)，開展好學(xué)生的科普知識競賽活動。

　　4、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育，交通安全知識教育，毒品知識教育的主題活動，通過觀看教育片、召開主題班隊會等形式，把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹校囵B(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

　　5、開展豐富多采的少先隊活動。繼續(xù)以"弘揚(yáng)和培育民族精神、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育"為重點。

　　各月德育工作是學(xué)校工作的重要組成部分，我校將以爭創(chuàng)文明學(xué)校為目標(biāo)，嚴(yán)格常規(guī)管理，注重養(yǎng)成教育，深入開展各項活動，為構(gòu)建和諧校園而不懈努力！

　　活動安排：

　　二月份

　　1、制定并貫徹學(xué)校德育工作計劃、班主任工作計劃。

　　2、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。三月份

　　1、開展慶祝"三八婦女"節(jié)感恩系列活動，以《感恩父母師長》為主題開展班隊會活動。

　　2、大力開展 "弘揚(yáng)雷鋒精神，爭當(dāng)美德少年" 活動。

　　3、繼續(xù)對學(xué)生落實品格教育。

　　四月份

　　1、清明祭掃烈士墓，并以《繼承先烈遺志，爭做文明少年》召開召開主題班隊會，演講活動

　　2、繼續(xù)開展品格教育、養(yǎng)成教育活動。

　　3、開展健康上網(wǎng)，校園安全，遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命等班隊會主題教育活動；

　　4、啟動"做一個有道德的人"主題教育活動；

　　5、組織排練藝術(shù)節(jié)節(jié)目。

　　五月份

　　1、對學(xué)生進(jìn)行法制教育講座、禁毒教育

　　2、評選表彰三好學(xué)生、先進(jìn)集體、優(yōu)秀少先隊員，優(yōu)秀輔導(dǎo)員，模范班主任。

　　4、繼續(xù)對學(xué)生落實品格教育。

　　六月份

　　1、開展慶祝"六、一"兒童節(jié)系列活動。

　　2、繼續(xù)開展讀好書活動。

　　3、繼續(xù)對學(xué)生落實品格教育。

　　4、對六年級進(jìn)行離校教育。

　　5、對學(xué)生進(jìn)行假期安全教育

　　6、學(xué)年總結(jié)。各班主任將各種總結(jié)、記錄材料交德育處。

　　篇二：春季學(xué)期小學(xué)德育工作計劃

　　一、指導(dǎo)思想

　　以黨的十八屆三中全會精神為指導(dǎo)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，用“富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”24字社會主義核心價值觀引領(lǐng)德育工作。牢固確立“德育是第一生產(chǎn)力”的觀念，以深化、細(xì)化、強(qiáng)化學(xué)生基礎(chǔ)道德行為教育為重點，把狠抓學(xué)生文明修養(yǎng)為突破口，不斷提高未成年人思想道德水平。

　　二、基本目標(biāo)

　　1、加強(qiáng)“以德立教”、“以身立教”的意識，以培訓(xùn)為載體，深入開展班主任專業(yè)化培訓(xùn)，提高班主任工作技能。

　　2、堅持“育人為本，德育為先”的育人戰(zhàn)略，開展“24字”核心價值觀教育，注重實踐養(yǎng)成，培養(yǎng)學(xué)生做一個“有感恩心、有責(zé)任心、有進(jìn)取心，講文明、講禮貌、講道德”的人。

　　3、繼續(xù)從細(xì)節(jié)入手，加強(qiáng)對學(xué)生的常規(guī)管理，強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力。

　　4、加強(qiáng)班級文化建設(shè)，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色。

　　5、構(gòu)建學(xué)校、家庭和社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，營造學(xué)生健康成長的良好環(huán)境。

　　6、加強(qiáng)法制教育，拓展普法陣地，創(chuàng)新普法形式，提高青少年的法制意識。

　　7、加強(qiáng)心理健康教育，與德育導(dǎo)師制工作相結(jié)合，面向全體，傾情個別，促進(jìn)學(xué)生心理健康的成長。

　　8、探索少先隊特色建設(shè)，以活動為抓手，充分發(fā)揮學(xué)生個性特長，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

　　三、主要工作和措施

　　（一）重視德育隊伍建設(shè)，營造全員育人氛圍

　　1、營造全員育人的氛圍。抓住“育人”工作的主渠道，落實全員、全程、全方位育人，提高德育隊伍專業(yè)素質(zhì)，努力培養(yǎng)一支高素質(zhì)的德育工作隊伍。

　　2、重視德育課程建設(shè)。充分挖掘?qū)W科德育內(nèi)涵，把知識教育和思想教育有機(jī)結(jié)合起來，發(fā)揮課堂教學(xué)的德育主渠道作用。本學(xué)期繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《少先隊活動綱要》，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，教師的主導(dǎo)性，落實少先隊活動課，積極開展少先隊活動，努力上出實效性。

　　3、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，提高班級管理水平。本學(xué)期要加大班主任隊伍的管理：一是積極提倡“三心二愛”精神，以愛事業(yè)，愛學(xué)生為出發(fā)點，培養(yǎng)班主任的事業(yè)心、責(zé)任心，進(jìn)取心。二是實施班主任導(dǎo)師制，師徒結(jié)對，樹立榜樣，充分發(fā)揮骨干班主任的優(yōu)勢。三是開展網(wǎng)絡(luò)德育微論壇活動，交流心得，互相學(xué)習(xí)，切實提高班主任的理論水平和業(yè)務(wù)能力。四是積極參加市級班主任基本功比賽，班主任論壇，促進(jìn)年輕班主任的快速成長。五是關(guān)注細(xì)節(jié)，加強(qiáng)班主任一日常規(guī)的檢查，做到“一日五到位”，規(guī)范班主任的班級管理行為，提高班級管理能力；六是繼續(xù)實施班主任考核，調(diào)動班主任工作積極性，提高班主任工作待遇。

　　（二）重視行為規(guī)范教育，提升學(xué)生文明素養(yǎng)

　　由德育處牽頭、少先隊組織落實，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。全體教師都要重視學(xué)生的養(yǎng)成教育，要努力形成人人抓、時時抓、齊抓共管的局面，逐步培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

　　1、發(fā)揮課堂主陣地作用。開齊上足德育課程，充分發(fā)揮晨會、品社、少先隊活動課、培本電視、櫥窗、板報、手抄報的作用。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守

　　則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《培本一日常規(guī)》，開學(xué)第一周為集中學(xué)習(xí)時間，讓學(xué)生曉之以理，自覺規(guī)范，模范執(zhí)行。大力表彰好人好事，樹立榜樣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，點燃學(xué)生生活熱情。充分利用德育活動基地等德育陣地建設(shè)，為學(xué)生搭建活動平臺，豐富學(xué)生課余生活，提升學(xué)生公民道德素質(zhì)。

　　2、切實做到“五個好”，強(qiáng)化學(xué)生日常規(guī)范。本學(xué)期繼續(xù)落實“五個好”：一是走好路。公共集會整隊進(jìn)出，做到整隊快、靜、齊，進(jìn)場和退場依次有序。校園內(nèi)不追逐打鬧，按指定路線上下樓梯。二是說好話。校園內(nèi)外杜絕說臟話粗話現(xiàn)象。使用文明用語，開展說文明話，做文明事活動。三是吃好飯。繼續(xù)開展文明餐桌行動，抓好學(xué)生文明用餐。四是乘好車。學(xué)生文明乘車，做到排隊候車不擁擠、等車不占道、候車在站臺；不扔垃圾不說臟話。五是做好值日。認(rèn)真做好教室包干區(qū)的衛(wèi)生工作，教室衛(wèi)生按“五無”要求做到：地面、黑板、門窗、走廊干凈；桌椅整齊；工具整潔。衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生要求做到：地面、瓷磚干凈；垃圾桶倒干凈；勞動工具整齊。在校園內(nèi)形成“看見污跡主動擦，發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿，遇到垃圾主動掃，碰上亂扔主動管”的良好風(fēng)氣。本學(xué)期，我們要加強(qiáng)檢查力度，中層領(lǐng)導(dǎo)、值班老師及紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗做到認(rèn)真負(fù)責(zé)，公正公平。

　　3、加強(qiáng)一日常規(guī)評比，提升學(xué)生文明素養(yǎng)。繼續(xù)開展“爭金奪銀我能行”一日常規(guī)評比活動，從班級奪星沖沖沖、早讀、衛(wèi)生、晨會、食堂用餐、紀(jì)律、午讀、課外活動、路隊等幾個方面進(jìn)行評比。根據(jù)評比細(xì)則，由中層領(lǐng)導(dǎo)、值班老師和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗檢查打星。每周統(tǒng)計總星數(shù)，根據(jù)星數(shù)的多少評選金牌、銀牌、銅牌中隊。學(xué)期末，將此項活動結(jié)果作為優(yōu)秀班集體評選、優(yōu)秀班主任考核的重要依據(jù)。通過評比活動，鍛煉隊干部的管理能力，培養(yǎng)主人翁意識，規(guī)范全體學(xué)生的日常行為習(xí)慣，促進(jìn)班風(fēng)、校風(fēng)的進(jìn)一步提升。

　　（三）開展豐富多彩的德育活動，豐厚學(xué)生文明素養(yǎng)。

　　1、開展“24字”核心價值觀教育，注重實踐養(yǎng)成。堅持不懈地開展涵育社會主義核心價值觀的實踐活動。一方面以各類主題教育月活動為載體，開展“踐

　　行社會主義核心價值觀、共筑中華民族復(fù)興中國夢”主題讀書系列活動。重點突出核心價值觀中的“文明、法制、愛國、誠信、友善”。以班級道德講堂為新的陣地，開展道德“評談”、“昆山好少年”事跡宣講。另一方面以各類儀式活動為載體，組織開展“踐行社會主義核心價值觀、共筑中華民族復(fù)興中國夢”主題讀書系列活動。利用重要節(jié)慶日，因勢力利導(dǎo)開展“我們的節(jié)日”、“愛國報國，圓夢中國”、等教育實踐活動。

　　2、開展“八禮”養(yǎng)成教育活動。繼續(xù)開展儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮等八大基本文明禮儀規(guī)范養(yǎng)成教育，引導(dǎo)學(xué)生了解當(dāng)代文明禮儀的基本規(guī)范，掌握基本的談吐、舉止、服飾等個人禮儀，以及在家庭、校園、公共場所等社會生活領(lǐng)域的交往禮儀，更加自覺地從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng)、涵育文明。認(rèn)真開展“中國夢、德善心、禮儀行”未成年人主題教育實踐系列活動和“家在昆山—文明禮儀伴我行”未成年人主題教育實踐活動，形成踐行“八禮四儀”，爭做崇德少年的良好風(fēng)尚。

　　3．法制安全教育決不放松。堅持法制教育與道德教育緊密結(jié)合，法制教育與法治實踐緊密結(jié)合的原則，精心組織法制宣傳教育主題月活動。一是繼續(xù)深化《一分鐘學(xué)法》活動，實施未成年人法律素質(zhì)提升工程。二是組織開展青少年“守法青春禮”法制教育主題活動，上好開學(xué)第一堂法制課。引導(dǎo)學(xué)生理解法律精神、增強(qiáng)法律意識、崇尚法律權(quán)威。三是舉辦一期法制圖片展覽。將涉及道路交通安全、文明道德準(zhǔn)則、禁毒反邪教等圖文并茂的法制圖版在校園內(nèi)展出，供學(xué)生觀看學(xué)習(xí)。四是組織一次法制教育社會實踐活動。組織少年志愿者制作、派發(fā)各類法規(guī)宣傳資料，引導(dǎo)和培養(yǎng)市民形成自覺遵章守法的良好習(xí)慣。

　　4。心理健康教育持續(xù)開展，培育陽光心態(tài)。加強(qiáng)規(guī)范學(xué)校心理咨詢室管理，做到六有：有師資、有場所、有制度計劃總結(jié)、有活動、有記錄、有考評。開

　　展對學(xué)校心理健康教師進(jìn)階培訓(xùn)工作。每周有值班教師對學(xué)生開放咨詢時間至少5個小時，要做好咨詢記錄；開展“五個一”活動，即一次心理講座、一次心理班會（心理課、團(tuán)體輔導(dǎo)）、一次手抄報、一次影視欣賞、一次集體咨詢（個別咨詢）。

　　5、讀報用報活動積極開展。積極響應(yīng)市關(guān)心下一代工作委員會的工作精神，開展讀用《關(guān)心下一代周報》活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀報習(xí)慣，增長知識，拓寬視野，讓周報陪伴學(xué)生共成長。

　　（四）努力推進(jìn)校園建設(shè)，打造文化校園。

　　重視校園文化建設(shè)，圍繞辦學(xué)理念，結(jié)合學(xué)校特色文化建設(shè)，認(rèn)真制定西校區(qū)校園文化建設(shè)實施方案，傳承與創(chuàng)新，打造特色的校園文化，營造學(xué)習(xí)氛圍濃厚、個性特點鮮明的校園環(huán)境。

　　（五）拓寬德育途徑，增強(qiáng)教育合力

　　1。辦好家長學(xué)校，開好家長會。建立健全家長委員會，充分發(fā)揮家長委員會功能，大力開發(fā)家長資源，參與我校德育工作的開展。繼續(xù)推行每學(xué)年每個年級召開一次家長會，使家長與教師及時溝通，加深了解，解決學(xué)生成長過程中出現(xiàn)的各類問題，探討教育方法，提高教育藝術(shù)，增強(qiáng)教育效果。

　　2、深入家訪，零距離了解。本學(xué)期繼續(xù)深入開展家訪活動，動員、組織班主任、任課老師到學(xué)生家中進(jìn)行家訪，零距離了解學(xué)生在家生活、學(xué)習(xí)情況。

　　3。參與社會德育實踐，豐富體驗提高能力。學(xué)校要主動加強(qiáng)與派出所、社區(qū)街道聯(lián)系，不斷完善學(xué)校與社區(qū)的聯(lián)動。充分利用社會實踐基地、德育共建基地，組織高年級學(xué)生參加實踐體驗活動，努力鍛煉學(xué)生的獨立能力、自理能力、團(tuán)結(jié)合作能力。

　　博匯小學(xué)

　　篇三：春季小學(xué)德育工作計劃

　　領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：湯運紅

　　副組長：劉英

　　成員：吳麗劉湘琴鄧全香湯祥春文敏