最新小學第二學期學校校務工作計劃

時間：2024-03-20 09:54:38

最新小學第二學期學校校務工作計劃范文

最新小學第二學期學校校務工作計劃范文

最新小學第二學期學校校務工作計劃范文

　　一、辦學指導思想：

　　認真學習、貫徹十八屆三中、四中全會精神，落實國家、XX市《中長期教育改革和發展規劃綱要》,遵循教育規律，堅持立德樹人，深化教育改革，實施依法治教。遵循“博雅教育”的辦學理念，促優質品牌增值。

　　二、本學期重點工作：

　　(一)踐行社會主義核心價值觀，增強德育工作的有效性。

　　1、加強教師隊伍建設，塑造“博雅”教師。

　　2、加強班級文化建設，培育踐行“社會主義核心價值觀”,深化各年級學生培養目標及學生習慣養成教育。

　　3、為落實家校有效溝通，充分發揮家長委員會作用，讓家長全面參與學校各項活動中。

　　（二）全面落實課標要求，關注學生的發展需求，創新教學手段和方法，提高學生動手實踐能力和創新能力，落實減負提質。

　　1、每位教師要扎扎實實、踏踏實實提高40分鐘課堂質量，讓每位學生在每節課中有提升。

　　2、以課題研究促課程改革，關注學生的發展需求，提高學生創新能力。

　　3、做好5月中旬全校家長開放日活動。

　　（三）為豐富學生課外生活，做好科技類、藝術類、文體類社團活動，從而提升學生綜合素質。讓社團活動課程化。

　　（四）全面落實“XX區推進中小學校體育工作三年行動計劃”。

　　（五）落實學業評價和考試制度改革，促進學生全面發展。

　　（六）認真做好“義務教育均衡發展基本達標國家級認定”工作。

　　三、德育工作

　　踐行社會主義核心價值觀，全面深化“博雅教育”。貫穿“一條主線，兩個重點”：一條主線：全面深化“博雅教育”，培育“博雅”少年，塑造“博雅”教師。兩個重點：一是班主任隊伍建設，二是加強班級管理，深化養成教育。

　　（一）班主任隊伍建設：打造“德高至雅學博業精”的教師團隊

　　1.進一步完善少先隊輔導員和班主任隊伍培養機制，優化管理制度，加大少先隊輔導員和班主任隊伍培訓力度，充分發揮少先隊輔導員和班主任在學校德育工作中的骨干作用。

　　2.深化少先隊活動課程建設。（1）加強少先隊活動課日常教育研究；（2）加強少先隊活動課程的實施

　　（二）抓好陣地建設，培育“博聞博學志趣高雅”少年兒童

　　1. 加強班級文化建設，培育踐行“社會主義核心價值觀”。

　　學校充分利用升旗、廣播、隊活動課等形式進行宣傳，同時發揮樓道、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用，向學生宣傳“社會主義核心價值觀”的主要內容，并引導學生從身邊的小事做起，培育踐行“社會主義核心價值觀”中的部分內容。加強班級文化建設，引導教育學生用自己制定的本年級、本班的班規、班訓規范自己的行為。同時各班級充分利用好教室內外的板報，設計貼近學生實際、有教育意義、美觀大方的內容，促進學生的全面成長。

　　2. 深化各年級學生培養目標及學生習慣養成教育

　　結合踐行“社會主義核心價值觀”中的“文明、和諧、友善”等部分內容，在學校“博雅”教育的理念下，制定各年級學生培養目標，深化學生養成教育。

　　3.抓好值周生工作、每周升旗儀式、國旗下講話等常規工作

　　4.組織校級、班級的家長委員協助參與學校管理工作

　　5. 繼續深化各班“每人一崗”活動

　　6.開展心理健康教育

　　深入實施心理健康教育，及時關心學生的心理情況，發揮心理疏導的作用，為學生解決實際心理問題，讓學生形成良好的心理素質，樹立正確的生命觀，培養對自己、對他人的生命珍惜和尊重的態度，增強愛心和社會責任感，使學生在人格上獲得健全發展。

　　7.期末評選明星

　　明星共分五類（品德高尚星、勤奮學習星、科技創新星、世紀主人星、藝體特長星）。對評出的明星加大宣傳力度，同時評選出優秀班集體。

　　四、教學工作：

　　在“博雅教育”理念的引領下，關注教師和學生的發展，依照《XX市學科教學改進意見》以及XX區的落實方案，引領教師不斷學習，提升教育教學水平，扎扎實實完成教育教學任務。繼續加強質量監控，進一步提升教學質量，培養學生的創新意識和實踐能力, 實現師生和諧、健康、自主、可持續的發展。

　　（一）扎實落實教學常規管理，奠定“博雅教育”基礎。

　　1.學習《東高地二小教學常規》及各個學科教學常規。開學第一個月，教導處組織全體教師學習，在觀看電影如《鳳凰琴》《心靈投手》《美麗的大腳》《我的教師生涯》《鄉村女教師》《燭光里的微笑》《放牛班的春天》中重塑師德。

　　2.做好單元檢測及質量分析工作，重在試卷分析，提高試卷講評質量。教導處教學負責人定時參與各年級組試卷分析活動，重點查找失分原因以及在今后教學中的具體措施，針對這樣的問題加強哪方面的訓練等。實驗做好后測工作。

　　3.重視平時作業的布置及評判工作，做好分層作業工作，提高書寫質量。

　　4.以少先隊大隊為核心，開展東高地二小校報籌備工作。本學期以命名、報頭設計為重點，初步完成校報的雛形。

　　5. 開展東高地二小家長開放日活動。以家長進校園了解學校的各方面工作以及了解孩子們的校園生活為主要內容。

　　（二）加強課堂教學研究，提高教學質量，提升“博雅教育”品質

　　1.充分利用單周教學研究活動時間組織教師開展各項教研活動。在活動中組織教師學習，并制定學校落實方案，抓好落實。

　　2.圍繞專題開展教研，力求實效。教師要根據自己的研究課題進行課堂實踐，及時總結梳理，調整研究步驟及研究方法。

　　3.結合上學期學困生情況，進一步有計劃地做好學困生轉化工作，及時總結經驗。

　　4.科任課教師在落實學科常規的基礎上，結合學科特點，開展特色活動，提升科任課教學質量。

　　5.進一步推進地方課程及校本課程，開足課程、開齊課時，結合學校的課外一小時開展有特色有實效的社團活動。

　　6.加強電子白板的學習使用。隔周教研活動前進行白板使用的經驗介紹。

　　（三）加強教師隊伍層次建設，打造“博雅教育”名片

　　1.加強學習，提高全體教師的師德修養和專業水平。

　　2. 發揮骨干教師的輻射作用，落實師帶徒工作。學校加強師帶徒工作的管理，徒弟每月至少聽師傅一節課，師傅每月至少聽徒弟兩節課。市區級骨干教師每學期在校內做公開課一次，全體教師進行觀摩學習。

　　3.繼續加強新教師培訓工作。每兩周活動一次。

　　4.繼續開展組長培訓工作。

　　（四）課外活動社團化，社團活動課程化，形成“博雅教育”課程特色。

　　1.服務學生，為學生提供豐富的課外活動內容。

　　2.打造精品社團，形成科技特色。

　　(五)豐富多彩的特色課程，讓每個學生學有所長。

　　音樂學科：注重培養學生愛好音樂的情趣，豐富學生情感體驗，陶冶其高尚情操，逐步拓寬學生音樂視野，提升音樂修養。開發學校音樂名曲鑒賞校本課程，開展經典音樂鑒賞活動，增加學生的藝術修養，培養儒雅少年。

　　體育學科：認真貫徹中共中央國務院《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》，全面落實科學發展觀，建立健全學校體育工作機制，把增強學生體質作為學校體育教育的基本目標之一，不斷提高學生的身體素質，培養學生的綜合能力。實施《國家學生體質健康標準》，認真上好健康教育課，打造學校體育特色，實施課外一小時，做到有計劃、有方案、有效果，有總結，確保學生每天有效鍛煉一小時，同時開展好形式多樣的課外體育活動。

　　美術學科：培養學生的創新能力和審美情趣，逐步培養和提高學生的藝術想象力和創新思維能力。開展豐富多彩的社團活動，提升學生整體藝術水平。

　　綜合學科：培養學生的好奇心和探究欲，使他們學會探究解決問題的方法。開展豐富多彩的科技教育活動，組織學生參與豐富多彩的科技活動，打造我校科技特色。

　　五、后勤工作：

　　1．嚴格財務管理制度，規范固定資產管理流程。

　　2．做好學校的維修工作，保證基本設施齊備，做到隨壞隨修，責任到人，每學期對各班的教室財產進行檢查維護。

　　3．完善專項資金管理辦法，做好項目庫儲存工作。

　　4．加強固定管理，以勤儉節約為原則做好后勤管理工作。

　　六、安全保衛工作：

　　1．進一步完善學校安全管理制度，層層簽訂安全目標責任書，增強教職工安全意識，認真履行各項安全工作職責。

　　2．充分利用“安全教育日”、“安全教育月”、“法制宣傳日”等主題活動開展安全教育宣傳，加強安全演練，提高學生的安全防范能力。

　　3．認真制定各類事故應急預案，進一步完善防暴力傷害、防火、食物中毒、擁擠踩踏、自然災害等各類突發事件應急預案。

　　4．加強學校安全隱患檢查，及時更新安全設施、設備，消除事故隱患，確保師生和學校財產的安全。