2013——2014學(xué)年下學(xué)期九年級(jí)語文第四單元試卷及答案
2013——2014學(xué)年下學(xué)期九年級(jí)語文第四單元試卷及答案
題號(hào) | 一 | 二 | 三 | 四 | 總分 |
得分 |
一、 語言知識(shí)及其運(yùn)用（12分）
1、下列字形和加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）
A惻（cè）隱 鱗次櫛比 庖(páo)代 通宵達(dá)旦
B告稟(bǐn) 忍俊不禁 貪婪(lán) 萬惡不赦
C驀(mò)然 遍稽群籍 崩塌(tān) 中流砥柱
D契(qiè)約 頂禮膜拜 陰霾(mái) 固執(zhí)己見
2、下列句子加點(diǎn)詞語使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）（2分）
A．站在羅布泊的邊緣，看到滄海桑田的痕跡，你會(huì)感到胸膛里面深藏的苦痛與無奈。
B．那些門和窗盡量工細(xì)絕不庸俗，雖然簡(jiǎn)樸卻別有用心。
C．幸福是一種回味綿長(zhǎng)的情致，是一種美不勝收的意境，它距離每一個(gè)人并不遙遠(yuǎn)。
D．我的心在瘦骨嶙峋的胸膛里咚咚直跳。
3、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（ ）（2分）
A．由于林書豪在籃球上的杰出表現(xiàn)，被大家冠以“林旋風(fēng)”的稱號(hào)。
B．不少法國(guó)抗議者在示威活動(dòng)中高聲朗讀《深宮后院》，以表達(dá)對(duì)薩科奇的不滿，原因是因?yàn)樗硎境鰧?duì)這部古典名著的厭惡。
C．學(xué)校利用假期組織同學(xué)們勞動(dòng)，這最后一天勞動(dòng)是最緊張的一天。
D．農(nóng)民工返鄉(xiāng)和大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的問題，引起了全社會(huì)的關(guān)注。
4、下列句子組成語段順序排列正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）
①值得一提的是，這一活化石已成為我們湛江人餐桌上的美味佳肴
②海豆芽是一種生活在溫帶和熱帶海域的無脊椎動(dòng)物
③又因?yàn)樗呢愺w呈長(zhǎng)橢圓形，很像人的舌頭，也有人叫它“舌形貝”
④資料顯示，它是現(xiàn)今最古老的活化石，至今有幾億年的歷史
⑤因?yàn)樗喜康呢愺w像一顆黃豆，下部的肉莖宛若一根剛長(zhǎng)出來的豆芽，所以俗稱“海豆芽”
A．②④③⑤①
B．②⑤③④①
C．①②⑤③④
D．①②④⑤③
5、下列各項(xiàng)里括號(hào)中的改句與原句相比，意思發(fā)生了變化的一項(xiàng)是（ ）（2分）
A、你怎么了？(怎么了，你？)
B、紅的、黃的、粉的，房后河邊上有許多好看的石子兒。(房后河邊上有許多好看的紅的、黃的、粉的石子兒。)
C、我匆匆地逃回四叔家中。(匆匆地，我逃回四叔家中。)
D、在新的環(huán)境里，中國(guó)人往往迅速?gòu)?fù)制出仿家族和準(zhǔn)血緣的人際關(guān)系。（中國(guó)人在新的環(huán)境里不得不迅速?gòu)?fù)制出仿家族和準(zhǔn)血緣的人際關(guān)系。）
6、根據(jù)下面語段的意思，給語段擬定的標(biāo)題最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（2分）
本報(bào)北京3月10日電 中國(guó)電力企業(yè)聯(lián)合會(huì)有關(guān)負(fù)責(zé)人近日告訴記者，目前各地出現(xiàn)的電荒將使我國(guó)的電源建設(shè)進(jìn)一步加快。據(jù)測(cè)算，我國(guó)水電的技術(shù)可開發(fā)容量為4.93億千瓦，經(jīng)濟(jì)可開發(fā)容量為3.95億千瓦，而已建水電站裝機(jī)容量?jī)H為經(jīng)濟(jì)可開發(fā)容量的19.9%，未來20年將是我國(guó)水電開發(fā)的黃金期。未來幾年，我國(guó)每年投資于電源建設(shè)的資金為1000億至1200億元，而通過企業(yè)債券等多種渠道籌集資金進(jìn)行水電建設(shè)是一種行之有效的方法。
A、我國(guó)電荒將進(jìn)一步加劇
B、我國(guó)水電技術(shù)可開發(fā)容量和經(jīng)濟(jì)可開發(fā)容量巨大
C、我國(guó)水電開發(fā)將進(jìn)入黃金期
D、我國(guó)今后每年投資于電源建設(shè)的資金龐大
二、古詩文閱讀與積累（22分）
（一）閱讀下面古詩，完成第7—8題。（4分）
闕 題①
劉慎虛（唐）
道由白云盡，春與青溪長(zhǎng)。
時(shí)有落花至，遠(yuǎn)聞流水香。
閑門向山路，深柳讀書堂。
幽映每②白日，清輝照衣裳
【注釋】①“闕”同“缺”，此詩原題在流傳過程中遺失。②每：每當(dāng)。
7、下面對(duì)詞的內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）
A、這首詩寫景。描寫的是深山中一座別墅及其幽美環(huán)境。
B、“道由白云盡”，是說路在白云盡處消失了，可見來路相當(dāng)高峻。“春與青溪長(zhǎng)”，意為青溪行不盡，春色也就看不盡，似乎春色也是悠長(zhǎng)的了。
C、“時(shí)有落花至，遠(yuǎn)隨流水香”，沿著青溪走了一段路，還不時(shí)看到落花飄灑在青溪，于是感覺到流水也是香的了。
D、“幽映每白日，清輝照衣裳。”因?yàn)樯缴盍置埽裕滋煲灿星逵牡墓饬辽⒙湓谝律焉稀－h(huán)境安謐，氣候舒適，真是讀書的好地方。
8、下面對(duì)詞的賞析不正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）
A、這首詩都用景語，沒有一句直接抒情，然而情韻盈然，意境幽美。
B、這首詩寫友人在暮春的山中隱居讀書的生活，表達(dá)了詩人對(duì)友人錯(cuò)失春色的惋惜之情。
C、這首詩沒有奇詞麗句，只把所見所聞如實(shí)道來，娓娓動(dòng)聽，使人快樂無限。
D、詩人巧妙地運(yùn)用景語，不但寫風(fēng)景，給風(fēng)景抹上感情色彩，而且藏有人物，人的行動(dòng)、神態(tài)、感情、心理活動(dòng)乃至身份、地位等，給讀者帶來了直覺的美感和形象之外的趣味。
（二）閱讀下面文言文，完成第9—13題。（10分）
胡翰，字仲申，金華人。幼聰穎異常兒。七歲時(shí)，道拾遺金，坐守侍其人還之。長(zhǎng)從蘭溪吳師道、浦江吳萊學(xué)古文，復(fù)登同邑許謙之門。同郡黃溍、柳貫以文章名天下，見翰文，稱之不容口。游元都，公卿交譽(yù)之。與武威余闕、宣城貢師泰尤善。或勸之仕，不應(yīng)。既歸，遭天下大亂，避地南華山，著書自適。文章與宋濂、王祎相上下。太祖下金華，召見，命與許元等會(huì)食中書省。后侍臣復(fù)有薦翰者，召至金陵。時(shí)方籍①金華民為兵，翰從容進(jìn)曰：“金華人多業(yè)儒，鮮習(xí)兵，籍之，徒糜餉耳。”太祖即罷之。授衢州教授。洪武初，聘修《元史》，書成，受賚歸。愛北山泉石，卜②筑其下，徜徉十?dāng)?shù)年而終，年七十有五。所著有《春秋集義》，文曰《胡仲子集》，詩曰《長(zhǎng)山先生集》。
（《明史》列傳第一百七十三 文苑一）
【注釋】①籍：登記。②卜：選擇
9、對(duì)下面句子朗讀節(jié)奏的劃分正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）
A長(zhǎng)\從蘭溪吳師道、浦江吳萊學(xué)古文
B同郡\黃溍、柳貫以文章名天下
C文章\與宋濂、王祎相上下
D命\與許元等會(huì)食中書省
10、解釋文中加點(diǎn)詞語的意思。（2分）
①常（ ） ②有（ ）
11、翻譯文中劃線句子的意思。（2分）
金華人多業(yè)儒，鮮習(xí)兵，籍之，徒糜餉耳
12、胡翰文章出眾，原文里那些事情可以說明這一點(diǎn)？請(qǐng)概括。（3分）
13、結(jié)合文意，你覺得胡翰為什么一生都不入仕？（1分）
（三）古詩文積累。（8分）
14、填補(bǔ)下列名句的空缺處或按要求填空。（每空1分）
① ，千樹萬樹梨花開。
② ，夜泊秦準(zhǔn)近灑家。
③山重水復(fù)疑無路， 。
④無可奈何花落去， 。
⑤ ， ，古道西風(fēng)瘦馬。
⑥孔子說：“ ， 。”可見，在求學(xué)的道路上，學(xué)習(xí)與思考都很重要。
三、現(xiàn)代文閱讀（30分）
（一）閱讀下文，完成第15—19題。（15分）
小蔥青青
白的雪，青的蔥，紅紅的是她的小手。
她總是這么靜靜地站著，低著頭，眼睛朝下看，扎兩條小辮，穿一身紅底兒藍(lán)花的棉襖棉褲，一雙黑布棉鞋羞澀地臥在白雪中，臉蛋兒紅紅的，那雙小手也是紅紅的。看不到那雙眼，那眼睛一定很美，很清澈……
白白的雪輕輕地蓋在小街和屋頂上，只有那小蔥是青青的。
說不清從什么時(shí)候起，這個(gè)小集市上有了她。她的小蔥總是那么嫩，那么青，像她自己一樣。她從不吆喝，從不抬價(jià)。換了別人，這樣好的蔥，一定會(huì)放聲叫好，定會(huì)編出許多諸如“小蔥拌豆腐——一青（清）二白”等誘人的詞句。她極少說話。說，也是奶聲奶氣的幾個(gè)字：“要多少”“幾斤幾兩”“幾毛幾分”。只有她說話的時(shí)候，才偶爾看對(duì)方一眼。啊，這 眼睛真美！它不光清澈，還蘊(yùn)涵著一絲憂傷，但憂傷中分明顯露出善良和期望。
小鎮(zhèn)上的人都吃她的小蔥。沒有人跟她討價(jià)還價(jià)，連老太太都如此。姑娘太小，那雙手太小。她是集市上的小妹妹，大家都愛護(hù)她。菜主們對(duì)鎮(zhèn)上的人說：“我的蔥不如小妹妹的，買她的吧。鎮(zhèn)子上哪來恁好的蔥？”沒有人一個(gè)子買好多的蔥。大家都知道，她的小蔥天天有，一年四季都不斷，價(jià)格也好，便宜。
啊，天真冷。她把兩只小手放在嘴邊，用熱氣哈一哈，然后，給一位大姐姐稱蔥，幫大姐姐放在籃子里。她依然不說話，朝下看。地上的雪真白，只是沒有太陽，要不，它會(huì)耀眼的。
“小妹妹，給你錢。”大姐姐把錢遞給她。她輕輕地?fù)u搖頭。
“為啥？”大姐姐一怔。“大姐姐，俺……”她抬起頭來，目光在大姐姐的臉上掃了一下，迅速落在左胸那枚“吉陽鎮(zhèn)中學(xué)”的校徽上，聲音有些激動(dòng)，也帶著幾分憧憬。“俺娘說，等過兩年，弟弟初中畢業(yè)了，就讓俺繼續(xù)上學(xué)。”
“……”
“大姐姐，俺不要錢。俺知道你是老師，常來買蔥，俺想求你幫俺看看這個(gè)。這是俺看弟弟的書做的作業(yè)。”說著，她迅速地從菜簍底下取出兩個(gè)用塑料袋包著的小本子，遞給女老師。
女老師接過本子，一下子驚呆了，本子上工工整整寫著初中作業(yè)。她不知說什么才好。
“小妹妹，多大啦，你是哪村的？”
“俺今年十五啦，住杏樹灣。俺還有一個(gè)弟弟、一個(gè)妹妹，弟弟正上初中呢。”
“爹娘呢？”
“爹病了。兩年前，爹從城里賣菜回去,天黑路滑，跌到溝里腿斷了，不能動(dòng)了，娘在家服侍爹，還管園子。爹好的時(shí)候，俺也上學(xué)哩！”
女老師嘴唇動(dòng)了幾下，想說什么，但沒有說出來，只是眼圈發(fā)紅、發(fā)潮，她一下子將小妹妹摟在懷里，緊緊地握住那兩只小手。冰涼的小手，她想把它暖熱，永遠(yuǎn)地?zé)嵯氯ァ?/p>
“好妹妹，你來我班里上學(xué)吧？”
“不……俺不上。俺還要賣菜呢，俺上了，弟弟就上不成了。俺娘說……”
女老師把小妹妹摟得更緊了。
太陽出來了，那雪更白了，那蔥更青了。
兩年后，小妹妹考上了縣師范。臨走時(shí)，她給女老師送去一籃子小蔥。那蔥洗得真干凈，扎得整整齊齊。多嫩的小蔥呀！
她倆沒有說話，都哭了……
啊，小蔥青青……
15.本文人物形象鮮明，結(jié)構(gòu)渾然一體。“小蔥”在文章中多次出現(xiàn)，請(qǐng)簡(jiǎn)要說說它在刻畫人物和結(jié)構(gòu)上的作用?(4分)
16．作者在描寫人物時(shí)非常注重寫人物的眼睛，閱讀文中劃線句子“看不到那雙眼，那眼睛一定很美、很清澈……”結(jié)合文意，談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。(3分)
17.這篇小說構(gòu)思精巧，善于鋪墊，例如關(guān)于小妹妹輟學(xué)的事，其實(shí)在她向女教師講述前，文章已有多處鋪墊。你能試著找出兩處嗎?請(qǐng)摘錄原句兩句回答。(2分)
18．小說倒數(shù)第三段說：“兩年后，小妹妹考上了縣師范。”請(qǐng)你根據(jù)上下文，簡(jiǎn)單說說這兩年間發(fā)生了哪些事。(3分)
19．這篇小說展示了自然景物美、人物心靈美、社會(huì)環(huán)境美，富有藝術(shù)感染力，讀完全文，令人回味思索。作品結(jié)尾的省略號(hào)包含了作者豐富的思想感情，請(qǐng)你結(jié)合全文說說其中有哪些內(nèi)容。（3分）
（二）閱讀下文，完成第20—23題。（15分）
放射性同位素——核輻射的主角
①同位素就是一種元素存在著質(zhì)子數(shù)相同而中子數(shù)不同的幾種原子。由于質(zhì)子數(shù)相同，所以它們的核電荷和核外電子數(shù)都是相同的，并具有相同核外電子排布。由于最外層電子數(shù)相同，因此原子核的某些物理性質(zhì)也有所不同，例如放射性，并不是所有同位素都具有放射性，有放射性的同位素稱為“放射性同位素”，沒有放射性的則稱為“穩(wěn)定同位素”。大多數(shù)的天然元素都由幾種同位素組成。目前已知的穩(wěn)定同位素的300種，而放射性同位素竟達(dá)1500種。
②一般來說，原子質(zhì)量很大的金屬，像钚、鈾、鐳等，都具有較強(qiáng)的放射性，在化學(xué)元素周期表中，錒系元素和鑭系元素以及鈾元素全部帶有放射性。另外某些原子質(zhì)量小的同位素也帶有放射性，如碳14、鈷60。
③放射性同位素的原子核很不穩(wěn)定，會(huì)不間斷地、自發(fā)地放出射線，直至變成另一種穩(wěn)定同位素，這就是所謂“衰變”，放射性同位素在進(jìn)行衰變的時(shí)候，可放射α射線、β射線、γ射線，α射線、β射線對(duì)人體危害不大，而γ射線對(duì)人體有較大的傷害，會(huì)誘發(fā)人體基因突變。
④放射性元素的原子核有半數(shù)發(fā)生衰變時(shí)所需要的時(shí)間，叫半衰期。換言之，半衰期是指某個(gè)樣品中一半的原子核發(fā)生衰變所需的時(shí)間，不同放射性同位素的半衰期差異很大，短的只有幾天、幾個(gè)小時(shí)、幾分鐘，甚至不到1秒鐘。長(zhǎng)的卻達(dá)幾千年、幾萬年，甚至是幾億年、幾十億年，例如，日本“3·11”地震及海嘯引發(fā)的核輻射中的碘131的半衰期約為8天，銫137為30年，钚239為24000年，鈾238則為44.7億年。半衰期越短，其原子越不穩(wěn)定。
⑤經(jīng)過連接的幾個(gè)半衰期后，放射性同位素的活度會(huì)因衰變而減至初始活度的l/2、1/4、1/8，等等。這意味著我們可以預(yù)測(cè)任何時(shí)候的剩余活度。隨著數(shù)量的減少，放射性同位素所發(fā)出的輻射也相應(yīng)地減少。
⑥放射性同位素釋放的放射性能夠破壞活的細(xì)胞，對(duì)人體造成巨大的傷害，但在醫(yī)療上，可以用來殺菌消滅微生物，并且可以用來殺滅癌細(xì)胞等。放射線也具有很強(qiáng)的貫穿能力，它可以用來觀察固體內(nèi)部的目標(biāo)，就像X射線那樣用于病灶的檢查。在工業(yè)上，放射性也有很多應(yīng)用，例如用β射線來測(cè)量紙的厚度，用γ射線照片來檢查機(jī)器內(nèi)部結(jié)構(gòu)等。
⑦當(dāng)然，如果應(yīng)用不當(dāng)，核輻射也會(huì)造成難以估計(jì)的損失。
（ 選自《中學(xué)科技》2011年第5期，有刪改》）
20．選文說明了哪幾個(gè)方面的問題?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括。（4分）
21．選文主要運(yùn)用了哪幾種說明方法?請(qǐng)選擇一種舉例說明其作用。（4分）
22．第①段畫線句中的“大多數(shù)”“目前”兩個(gè)詞語是否可以刪去?為什么? （4分）
23．下面表述和推斷與原文意思相符的一項(xiàng)是：（3分）
A．人體基因突變是受放射性同位素進(jìn)行衰變時(shí)放射出的γ射線影響造成的。
B．原子質(zhì)量大和原子質(zhì)量小的金屬都可能帶有放射性，一般來說原子質(zhì)量大的金屬放射性更強(qiáng)。
C．醫(yī)學(xué)上，可以用放射性同位素釋放的放射線來殺滅癌細(xì)胞，但不會(huì)對(duì)人體造成其他方面的傷害。
D．某些放射性元素的半衰期雖然很長(zhǎng)，但由于它的活度越來越小，所以它對(duì)人類與自然的影響不大。
四、綜合性學(xué)習(xí)與寫作（56分）
24、綜合性學(xué)習(xí)（6分）
你校戲劇社將和來訪的英國(guó)學(xué)生開展戲劇交流活動(dòng)，你作為戲劇社的一名成員，請(qǐng)完成下列任務(wù)。
（1）學(xué)校決定派你向英國(guó)學(xué)生介紹我國(guó)的國(guó)粹——京劇，請(qǐng)你參考下面資料寫一段80字以內(nèi)的介紹文字。（2分）
參考資料：①京劇旦角流派有梅派、程派、荀派、尚派等。②京劇是流傳全國(guó)，影響最大的劇種，被人稱為“東方歌劇”。③京劇臉譜是京劇的一大特點(diǎn)，主要有紅臉、黑臉、籃臉、綠臉、黃臉和白臉等。④京劇的角色，根據(jù)男女老少，俊丑正邪、分為生、旦、凈、丑四大行當(dāng)，又各與細(xì)密分工。⑤京劇演出講究“唱念做打”等程式動(dòng)作。
（2）為了準(zhǔn)確地向英國(guó)學(xué)生介紹京劇臉譜，請(qǐng)你提取下面文字中的主要意思，擬寫一條“京劇臉譜”的定義。要求：語言簡(jiǎn)明，條理清楚，不超過60字。（2分）
在京劇表演中，某些男性角色的臉部常有一種特殊的彩色化裝，稱之為“臉譜”。根據(jù)劇情和劇中人物的需要，演員用夸張、變形等手法在臉上勾畫出不同顏色、不同圖案、不同紋樣的臉譜，用來表明戲中人物的面容、性格等特征，使觀眾能觀其外表，知其心胸。例如，紅色臉常用象征忠義、耿直、有血性等性格，以“三國(guó)戲”里的關(guān)羽為代表；白色臉則常用來表現(xiàn)奸詐多疑，以“三國(guó)戲”里的曹操為代表。京劇臉譜能夠豐富舞臺(tái)美術(shù)色彩，強(qiáng)化演出
（3）交流活動(dòng)中，戲劇社將于英國(guó)學(xué)生一起探討對(duì)莎士比亞的《威尼斯商人》中的人物夏洛克的認(rèn)識(shí)，請(qǐng)你寫一則70字左右的發(fā)言稿。（2分）
25、作文（50分）
題目：告別______
提示：先把上邊的作文題目補(bǔ)充完整，再按照以下要求用這個(gè)題目寫一篇作文。
要求：內(nèi)容具體，有真情實(shí)感；除詩歌外，文體不限；字?jǐn)?shù)不少于600個(gè)；凡是涉及真實(shí)的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大寫字母代替；不得抄襲。
答案
1、A（B項(xiàng)中應(yīng)是“告稟(bǐng)”。C項(xiàng)中應(yīng)是“崩塌(tā)”。D項(xiàng)中應(yīng)是“契(qi)約”）
2、D 3、A（B項(xiàng)重復(fù)，C項(xiàng)搭配不當(dāng)，D項(xiàng)搭配不當(dāng)。） 4、B（邏輯順序）
5、D（“不得不”改變了“往往”的意思。） 6、C（ABD均不準(zhǔn)確）
7、B（“道由白云盡”，是說路是從白云盡處開始的，可見這里地勢(shì)相當(dāng)高峻。）
8、B（“表達(dá)了詩人對(duì)友人錯(cuò)失春色的惋惜之情”，原詩沒有此意。） 9、B
10、①平常、普通。 ②“又”。
11、金華人大多從事讀書，很少學(xué)習(xí)軍事，登記（他們）入征，白白的耗費(fèi)軍餉罷了
12、①同郡的黃溍、柳貫以文章聞名天下，見了胡翰的文章，也稱贊不停。②胡翰的文章與宋濂、王祎不相上下。③明太祖聘胡翰編修《元史》。 13、愛讀書、愛山水
14、①忽如一夜春風(fēng)來 ②煙籠寒水月籠沙 ③柳暗花明又一村 ④似曾相識(shí)燕歸來
⑤枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家 ⑥學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆
15、襯托人物（是小妹妹形象的化身）；小說的線索。（每點(diǎn)2分，共4分）
16、眼睛是心靈的窗戶，眼睛很美，很清澈，其實(shí)說的是心靈美好純真：做買賣誠(chéng)信，輟學(xué)承擔(dān)家務(wù)，期盼早日上學(xué)。
17、（1）她的小蔥總是那么嫩，那么青，像她自己一樣。
（2）姑娘太小，那雙手太小。
（3）它不光清澈，還帶著一絲憂傷，但憂傷中分明顯露出善良和期盼。
（4）她抬起頭，目光在大姐姐的臉上掃視了一下，……有些激動(dòng)，也帶有幾多憧憬。
（5）她依然不說話，朝下看。（共2分，每點(diǎn)1分，答出任意兩句得滿分）
18、答案提示：應(yīng)準(zhǔn)確全面把握相關(guān)內(nèi)容，突出重點(diǎn)，應(yīng)包含如下方面內(nèi)容,小妹妹邊承擔(dān)家庭重?fù)?dān)邊學(xué)習(xí)，女教師熱情無償輔導(dǎo)，弟弟畢業(yè)。
19、（1）對(duì)小妹妹純真善良心靈和不懈追求精神的贊美；
（2）對(duì)小妹妹心愿終于實(shí)現(xiàn)的喜悅；
（3）對(duì)充滿陽光的社會(huì)環(huán)境的期望（欣慰）。（“對(duì)女教師奉獻(xiàn)愛心的贊頌”亦可，因?yàn)榕處熓巧鐣?huì)環(huán)境的代表。）（共3分，每點(diǎn)1分）
20．（1）放射性同位素，（2）放射性同位素的半衰期，（3）放射線的應(yīng)用（3分）
21．列數(shù)字、舉例子、作詮釋、作比較（2分）。
列數(shù)字。如：大多數(shù)的天然元素都由幾種同位素組成，目前已知的穩(wěn)定同位素約300種，而放射性同位素竟達(dá)1500種。作用：通過列數(shù)字，準(zhǔn)確具體地說明放射性同位素比穩(wěn)定同位素品種多的特點(diǎn)（舉例1分，分析1分。以下同）。
舉例子。如：日本“3·11”地震及海嘯引發(fā)的核輻射中的碘131的半衰期約為8天，銫137為30年，钚239為24 000年，鈾238則為44．7億年。作用：列舉典型事例，用事實(shí)說話，更具體真切地說明不同放射性同位素的半衰期差異很大這一特點(diǎn)，易于讀者理解。
作詮釋。如：同位素就是一種元素存在著質(zhì)子數(shù)相同而中子數(shù)不同的幾種原子。作用：通過詮釋對(duì)同位素具有質(zhì)子數(shù)相同而中子數(shù)不同的特點(diǎn)進(jìn)行了解釋說明，便于讀者理解。
22．不可刪去（1分）。“大多數(shù)”從范圍上限制，說明不是全部（1分），“目前”從時(shí)間上限制，說明只是現(xiàn)在的發(fā)現(xiàn)（1分）。去掉這兩個(gè)詞，說明就不夠準(zhǔn)確、嚴(yán)密了（1分）。（共4分）
23．B（3分）
24．（1）我國(guó)的京劇被稱為“東方歌劇”，角色分為生、旦、凈、丑，演出時(shí)要畫上紅、黑、藍(lán)、綠、黃、白等臉譜，講究唱念做打，著名流派有梅派、程派、荀派、尚派。（2）京劇臉譜是京劇表演中以夸張變形等手法，用不同顏色、圖案、紋樣在男性角色臉上勾畫的用來表明面容、性格等特征的特殊彩妝。（3）作為一個(gè)高利貸資本商人，夏洛克一方面愛財(cái)如命，唯利是圖，另一方面生性冷酷，缺乏同情心。他的言行思想反映出資本主義早期人與人之間赤裸裸的金錢關(guān)系，令人生厭。
25。略
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