小學校支教學期總結范文

小學校支教學期總結范文

　　通過上學期支教志愿者老師的招聘，我們長期義務支教委員會成功聘得了三位 支教老師，并在這學期的二月二十日開始了在船山區永興鎮中心小學校的義務支教活動。

　　這次義務支教我們事先是由部門干事與永興鎮中心小學校校方老師聯系，取得那邊老師同意后，我們再介紹志愿者老師過去與支教科目的老師協商確定支教上課的時間，然后又去了解要上課班級的基本情況和熟悉該班的學生，最后就正式開始我們的支教活動。在志愿者老師支教授課的過程中，我們部門的干事進行聽課。我們會對授課的情況進行記錄，對志愿者老師進行必要的監督。并向志愿者老師提出合理的意見。在授課結束后的課間休息時間，我們向上課的學生進行詢問，從孩子們的眼中去了解志愿者老師的授課情況，在當天的支教結束后，我們會主動向學校的老師交談，接聽它們對志愿者老師的看法和意見，并在隨后的支教過程中，實行改行措施。

　　到現在，我們這學期在永興鎮中心小學校的支教已經結束。在這一學期中，志愿者老師表現都很優秀，真真實實的給孩子們帶來了本領，給孩子們帶去了歡樂。其次，我們長期義務支教委員會的干事對工作也很負責，能及時的收取志愿者老師的備課表，認真公正的給志愿者老師評價，完成對志愿者老師的授課情況調查。這個支教活動不僅鍛煉了志愿者老師，同時也幫我們提高了自身的工作能力，也提高了那邊小學生的課余本領。

　　雖然這學期在大體上工作完成的很好，但是也還是有些地方我們做得不足。這學期的支教中，我們充分感覺到支教志愿者老師的不足，教授的科目較少。另外我們社團內部對志愿者老師和我們部門干事每次往返永興鎮中心小學校的車費沒有解決，都是出現志愿者老師辛苦的上完課之后還得自費回學校。針對這些問題，我希望在下一期的支教中能多招聘一些志愿者老師，多爭取在其他學校的授課科目，另外希望社團能拿出一部分資金用于我們支教的活動經費。

　　經過這學期的支教，我們更加明白了我們支教的優缺點，在接下來的一期，我們會更好的發揮優點，改正缺點。我相信在下一期的支教，我們會做得更好的。

　　心源社長期義務支教委員會

　　二零XX年六月二十六日

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