教務部主任個人工作總結范文
教務部主任個人工作總結范文
XXX年對我來說，雖然沒有了工作初期摸索階段的艱辛，但隨著學院事業的不斷壯大，發展中帶來的諸多問題仍然讓我對我所從事的工作面臨挑戰。回顧一年的工作歷程，我作為教務部主任，始終把領導和大家對我的信任當作是一種責任，工作中不敢有絲毫的懈怠，處處以身作責，雖然做的很辛苦很累，但大家的支持給我以動力，大家的配合對我更是一種鞭策，因此這一年讓我感覺很充實，收獲也很多。一年來，在學院領導的帶領下，根據學院2005年的工作要點，我和我的同事們結合教務部的工作實際，為“建設網絡教育質量年”不懈地努力著，通過一年的實踐與創新，教務部各方面的工作從量到質都有了不同程度的改變，我不敢說碩果累累，但必竟與大家一起走過，一同感受，深感很多經驗教訓值得總結、值得思考。
教務部的業務由于實踐操作性很強，涉及的人、事、面非常之廣，量非常之大，并且大量的工作都是一些瑣碎繁雜的細小事務的重復，這些事做成做好并不見有什么成就，但任何一個環節出現問題都會影響整個工作進程，那么如何讓自己適應繁雜的工作環境，讓大家在繁瑣中享受工作，就成為了我工作的第一步。
一、以規范為目標，從自身管理抓起，努力營造良好的工作氛圍
1、根據國家有關政策及教育部的有關文件，組織大家對已有的《校外學習中心手冊》及《學生手冊》進行研討并修訂完善，最終完成了兩本手冊的編印。使學生管理及校外學習中心管理的各項工作有章可循，有據可依。
2、從每項業務流程入手，在實踐中細化各個環節，在已有工作的基礎上重新梳理，反思總結，組織大家配合學院完成了《學院制度匯編》中的教學教務部分，部門內部為了讓每一個員工能夠了解每一塊業務，分工明確、各司其職并能夠做到團結協作、，組織編印了教務部內部的工作手冊，制定完善了60多項管理規范與工作流程。
3、為了充分發揮每個人的主觀能動性，調動每個人的工作積極性，根據工作需要，對內部人員及業務進行了重新整合，要求每個業務組建立工作檔案，每個人堅持記工作日志，讓大家養成良好的工作習慣，能夠有重點、有計劃的安排好自己的工作，保證各項工作有序進行。
4、通過組織員工業務培訓及座談并開展有益的活動，增強員工愛崗敬業等職業道德素養及勞動組織紀律性，獎罰分明，鼓勵員工學習現代遠程教育理論，不斷提高業務能力；
二、緊緊圍繞質量這個中心，進一步提高服務意識，強化服務功能
1、在招生及校外學習中心建設方面：為了進一步規范校外學習中心的管理，提高服務意識、規范辦學行為，完成并制作了統一格式的校外學習中心宣傳頁。改進了招生宣傳及入學資格審核不規范的問題，通過流程培訓來規范學習中心的辦學啟動程序，并根據陜西省教育廳的文件，從052學生開始執行新的審核辦法；對以往招生過程中課程進修的問題進行了重新思考，改進以往的管理辦法；
2、協助學院建立健全完善發展咨詢委員會及教學指導委員會，修訂和完善學科培養方案及教學計劃， 理順與相關院系的各種關系， 督促協調對原有10個專業、層次和今年新增6個專業、層次的學科培養方案、教學計劃各項任務的落實與完成；目前已完成所有專業層次的課程設置方案、學科培養方案中的教學大綱計劃在本學期完成。新的課程設置方案已于052批次開始實施。
3、根據教育部有關文件要求，組織相關人員對現行教學計劃在實際操作層面存在的問題：如計劃調整中課程考試問題， 每學期課程設置問題、專升本轉為高起本的課程選修問題等進行研討，提出意見及建議，并拿出相應的解決方案。
4、主持召開每學期的教師培訓會，并在以往工作的基礎上，充實了培訓材料，使主持教師更加明確了工作內容與要求，為教師手冊的制定做好充分準備。
5、完善學習支持服務體系，加強學習過程管理。組織人員對各學習中心往年的招生情況進行統計，并結合日常管理情況，有效利用招生調控機制，清理整頓了部分無效學習中心，擬建學習中心，通過視頻會議系統、集中培訓、個別輔導等多種途徑進行業務培訓，通過年終考核獎懲等激勵機制，不斷提高學習中心的服務意識與服務質量；部門內部服務功能不斷加強：考試成績管理與畢業生管理實現質的飛躍，經過前期大量的準備工作，已從手工管理進入平臺管理，大大提高了工作效率；制定了學前培訓工作流程，為保證學生的網上學習奠定了基礎；建立了學生學習聯絡卡，提供服務咨詢，記載作業與實踐完成情況；建立了學生學習進度表，幫助督促學生順利完成學業任務；通過培訓強化了學習中心對學習過程管理的意識；針對05年專業設置增加，課程增加的具體情況，適時增加了答疑輔導教師人數，嚴格標準和要求，使答疑輔導工作真正落到實處，確實起到能為學員解決學習中遇到的疑難問題的作用，真正成為學員學習的好幫手。同時，在以往在線答疑的基礎上，開通視頻答疑系統，全方位為學生服務。理清教材前期存在的問題，加大了教材管理工作力度，積極與各學習中心溝通，制定新的教材管理辦法，把前期的信息、數據一一核對，建立教材管理資料檔案。經過一年的努力工作，教材管理工作日趨規范，基本保證了教材能準確、及時、到位；
6、組織完成了20萬人次的考試工作，在以往工作的基礎上有了很大改進。一是通過已有的考試規定，規范考試管理，在加強對學習中心監管力度的同時，從我們自身管理出發，啟動新一輪試題計劃，整理試題及答案；調整了作業的內容與形式；為加強考風考紀建設奠定了基礎。二是將巡考工作落到實處；在考試前給巡考員進行系統的培訓，讓每一個巡考員都明確自己的巡考職責和巡考任務，肩負起監督各校外學習中心考試工作的責任；每個點要有巡考小結， 部門要有巡考總結。三是對于考試違紀的處理及時向學習中心和學生公布，將我院狠抓考風考紀建設的力度深入到各校外學習中心；四是將考試的規范程度、考場紀律與校外學習中心的年終考核獎懲緊密結合。
7、教學實踐環節是教學計劃實施的最后一關，如何做好遠端學生的實踐活動，我們對已有的辦法進行了修定，制定了論文指導教師工作條例，論文評定要求，論文寫作日志，論文格式規范，進一步明確了教師、學生的職責和要求保證了各項工作的順利完成。尤其是即將畢業的全日制學生的教育實習，充分利用學院現有人力資源優勢，圓滿完成全日制學生的教育實習工作。對于我們管理環節的最后一關畢業生管理，嚴格把關，仔細審核。目前已順利為3000余人頒發了畢業證書，并做好電子注冊準備，已建立了所有畢業生的電子檔案。
三、招生規模、市場拓展成績顯著
為了貫徹落實陜西省教育廳文件《關于全省中小學教師學歷提高工作有關問題的通知》精神，在學院領導的統一布署安排下，通過走訪陜西各地市教育局、利用已有學習中習心、網上搜索、寄發協商函等多種方式對陜西省各地市進行調研，提出陜西市場規劃方案，目前陜西除榆林以外的地區依靠教師進校、職教中心面向縣鄉一線開展遠程教育的網絡已初步形成。全國市場中江蘇市場整體規劃初見成效。招生規模本年度與同類院校相比也名列前茅。自己實地考察走訪的點有10多個學校，通過調研，對目前我院學生的收費如何適應市場及在校�？粕苍谑袌龅膯栴}提出建議，以及對今后如何管理的問題進行了思考。
四、努力完成學院交付的各項任務
1、一年來學院召開大的會議：首屆網絡教育學生畢業典禮上，網絡教育三個指導委員會成立大會、校外學習中心工作會議，每次我都是負責會議材料的組織、準備與制作工作，自己始終認為這是關乎學院形象的大事，全力以赴，盡自己最大努力來完成每一項工作。
2、配合學院做好教育部、省教育廳的年報年檢，組織大家做了大量的數據統計與文字工作，保證了這項工作的順利完成。
總之，回顧我的XXXX，所有成績的取得都是大家集體智慧的結晶，感謝大家一年來對我的的支持與合作。你們的支持與合作一直是我前進的動力，我會繼續在工作中學習，在學習中工作，不斷提高個人素養和管理水平。為了發展我們共同的事業，還有很多問題需要我們大家繼續不懈地努力，在總結中提高，在總結中思考，相信我們會更好。
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