學(xué)校年度繼續(xù)教育的工作計劃范文
學(xué)校年度繼續(xù)教育的工作計劃范文
為更好的完成樺甸市教育局關(guān)于“1.2.3.4工程”及“三、五”工程的實施任務(wù)，以建設(shè)一支師德修養(yǎng)高尚、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過硬、適應(yīng)新課程改革需求的教師隊伍為目標(biāo)，以“備教批輔考”培訓(xùn)為重點，以提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為主線，進(jìn)一步加大校本培訓(xùn)的力度，完成好本學(xué)年“基礎(chǔ)型”教師認(rèn)定任務(wù)。根據(jù)XX年樺甸市教師繼續(xù)教育工作計劃，特制定我校本年度繼續(xù)教育工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
以樺甸市教育局《實施“1234工程”提高教育質(zhì)量》和《樺甸市教育專業(yè)發(fā)展“三、五”工程實施方案》為重點，以科學(xué)發(fā)展觀為指針，以教師和學(xué)校發(fā)展為本，以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為目標(biāo)；以提高全體教師綜合素質(zhì)、提高全體教師教育教學(xué)能力為宗旨，深入探索我校教師繼續(xù)教育模式和運行機制，加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌規(guī)劃，改革創(chuàng)新，分工合作，確保全員培訓(xùn)工作有實效；配合上級“學(xué)科輔導(dǎo)團隊”的培訓(xùn)，加大校本培訓(xùn)檢查指導(dǎo)力度，強化培訓(xùn)任務(wù)的優(yōu)化整合力度，力爭校本培訓(xùn)取得較好的效果。
二、主要任務(wù)
1、教師隊伍師德建設(shè)
（一）、隊伍建設(shè)師德報告會
按教育局工作要求，組織召開“樺甸市教育局教師隊伍師德建設(shè)報告會”。學(xué)習(xí)hu jing tao總書記XX年在全國優(yōu)秀教師座談會上的講話，學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)英雄事跡，學(xué)習(xí)各類學(xué)校中身邊的先進(jìn)人物事跡。通過刻錄和下發(fā)光盤等形式，為校本培訓(xùn)和教師自主研修提供支持，配合局黨委進(jìn)行師德方面的培訓(xùn)工作。
（二）、按吉林市局關(guān)于師德培訓(xùn)工作的部署，確定《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范（XX年修訂）培訓(xùn)讀本》為全員教師師德必修課程，采用“輔導(dǎo)團隊”的培訓(xùn)模式組織開展培訓(xùn)工作。5月份舉行中小學(xué)教師“師德在我心中”主題征文活動，優(yōu)秀征文參加縣、市評選活動。6月份組織教師參加地區(qū)統(tǒng)一考試。
（三）、組織開展吉林市“教師發(fā)展促進(jìn)工程”師德標(biāo)兵的評選活動。
2、骨干教師培訓(xùn)
（一）、骨干教師“帶徒工程”總結(jié)表彰。
按“樺甸市骨干教師‘帶徒工程’實施方案”的要求，對我校“帶徒工程”的組織實施、指導(dǎo)與服務(wù)、過程與監(jiān)控、制度與措施、效果與經(jīng)驗等情況進(jìn)行全面總結(jié)，參加樺甸市骨干教師“帶徒工程”總結(jié)表彰。
（二）、完成吉林市級語文、數(shù)學(xué)、英語骨干教師培訓(xùn)樺甸班的開班的具體工作。
3、配合培訓(xùn)部認(rèn)真完成教師的全員培訓(xùn)工作
4、搞好校本培訓(xùn)，認(rèn)真實施和完成樺甸市教育局“1、2、3、4工程”和“教師專業(yè)發(fā)展三五工程”，不斷提高全體教師的教育教學(xué)素質(zhì)，完成“基礎(chǔ)型”教師的初評工作。
5、教師博客的完善
按著培訓(xùn)部的要求，今年全體教師都要有自己的博客。現(xiàn)在我校有兩個村小和一個教學(xué)點的二十四名教師沒有建立教師個人博客，今年全體教師都要建立自己的個人博客，并按要求每學(xué)期至少發(fā)表10篇以上的博客文章，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常訪問教師的博客，發(fā)貼子，跟貼子。
三、工作安排
1、三月份：學(xué)習(xí)《樺甸市教育系統(tǒng)1、2、3、4工程實施方案》和《樺甸市教師專業(yè)發(fā)展“三、五”工程實施方案》；制定學(xué)校基礎(chǔ)型教師初評方案；制定基礎(chǔ)型教師初評細(xì)則；“備、教、批、輔、考”基本要求測試
2、四月份：組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范（XX年修訂）培訓(xùn)讀本》和《教師的教學(xué)技能》；校本培訓(xùn)：學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》；小學(xué)組織兩次集中備課；優(yōu)秀任課教師評選；優(yōu)質(zhì)課展示。
3、五月份：《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范（XX年修訂）培訓(xùn)讀本》和《教師的教學(xué)技能》集中輔導(dǎo)；骨干教師示范引導(dǎo)活動。
4、六月份：學(xué)校教學(xué)案例設(shè)計和單元測試卷設(shè)計交流；學(xué)校博客大賽；準(zhǔn)備上級組織的文本培訓(xùn)考核
5、七月份：學(xué)校繼續(xù)教育工作考核、總結(jié)。
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