六年級班主任上學期工作計劃

六年級班主任上學期工作計劃

　　班級工作是指一個班主任對班級所有學生進行各方面教育。為了把學生培養成有理想，有文化，有道德，守紀律的一代新人，在本學期伊始，特制定班級工作計劃如下：

　　一、班級基本情況分析

　　班級現有學生42人，這些學生經過五年的學習，對學校教育基本適應。但一部分學生的常規仍表現出隨意、不遵守紀律。大部分學生的可塑性很強，對文化課有了一定的基礎。因此，本學期必須根據實際情況，因材施教，把思想政治工作抓好，使之班風正，學風濃。

　　二、常規教育

　　1、利用晨會及班會隨時隨地地進行紀律、安全、衛生等方面的教育。

　　2、要求學生做到不遲到，不早退。

　　3、上課要遵守紀律，不搞小動作。

　　4、團結同學，互幫互助。

　　5、值日生同學要認真值日，其他同學要保持教室衛生，不向地上、操場、走廊扔廢紙等。教育學生不將墻壁、走廊，及柱子弄臟。

　　6、教育學生放學要戴上小黃帽排隊離開學校，不準私自離開。

　　三、學習方面

　�。�、班主任一定認真研究教材，教法。了解全冊和每部教材的編排特點。恰當地把握教學目標，合理安排教學時間，使優等生吃得飽，中等生吃得好，差等生跟得上。

　�。病⒄J真批發作業。堅持面批面改。發展學生的智力和能力，培養創造精神與開拓型人才。

　　３、課堂上精講多練，重點突出，難點分散，面向多數，照顧兩頭，因材施教，培養提高學生的讀寫能力，發展語言，陶冶情操，使學生養成會讀書、愛讀書的良好習慣，使之終生受益。

　�。�、班主任肩負著傳道、授業、解惑、育人的重任，應以慈母般的愛心，精心而又獨具匠心地采用有效的教育方法革命去教育他們，做課堂的主人。

　　四、文體方面

　　開展豐富多彩的文體活動，力求使課外活動與課堂教學相互溝通，更好地發揮育人功能。

　　總之，本學期力求在各方面，加大力度，及早讓新生學校生活。適應做好班級的每項工作。

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