江塘中學初二作文競賽試題

江塘中學初二作文競賽試題

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2007年5月15日

成績：　　　　　

以下六題任選一題，按題目要求作文，字數不少于600字。

1、題目：《為自己豎起大拇指》

提示：“豎起大拇指”常用來表示鼓勵、夸獎、贊美、自豪，也可用來表示有決心、有信心、有志氣等。

要求：文體不限，文中不得出現真實的人名和地名。

2、題目：《感激》

提示：回想你與父母、親人、師長等生活中平凡而又感人的點點滴滴，擷取其中最令你難忘的片斷，運用恰當的形式表現出來。

3、作為一名初中生，你已經有了不少的生活經歷。這些經歷啟發著你思考過去，認識現在，喚起了你心中許許多多善良而美好的愿望：你想讓家庭更加和睦；你想讓人與人之間更加真誠；你想讓山更綠、水更清……請你以“我想讓　　　更　　　”為題寫一篇文章。

4、生活是七色板，其中蘊含著追夢的艱辛，成功的喜悅，挫折的苦痛，孤獨的寂寞……此時，你需要看看周圍甜蜜的微笑，聽聽身旁溫馨的話語。請以“生活需要　　　”為題，寫一篇文章。

提示與要求：⑴在題目橫線上填上適當的詞語（如互助、歡樂、掌聲、陽光、理智、感動……）

⑵除詩歌外，文體不限，文中不要出現真實的人名、地名。

5、在你的學習或生活中一定有一些人影響著你的性格、習慣、為人處世的方式，他們或許是你的家人、老師、鄰居、親威等。在這些人中選一個，自擬題目寫一篇作文。寫出他對你的影響，寫清楚他是如何影響你的。

6、當你仰望星空，為美麗的星星驚嘆的時候，你想到了什么？你想到了宇宙的奧秘？你想到了美麗的神話？你想到了明星、新星

——某領域的杰出人物？國旗上的五星，戰士肩上的金星，或者，你想到自己將業成為一顆耀眼的星？……請你結合自己的夢想，以“星”為話題，展開聯想與想象，運用多種表達方式，寫一篇作文。

題目：　　　　　　　　

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