爭取中考新突破的特制計劃參考
爭取中考新突破的特制計劃參考
學情分析：
20xx年冬期末考試數學成績令人擔憂，平均分列全市第26名，優秀人數列全市第29名;及格率列全市第27名。學生的學習狀態不佳有待調整和改善，全年級學習氣氛不濃厚，學生的管理有待加強和改善。有效教學有待提高，個人覺得，課堂教學效率有待提高，關注全體做的不到位，學生練習講評和訂正不全，學校的其他工作有時會影響教學時間，師生的交流有待完善，學生的鉆研性不高，學習效率低。
中考目標：
中考數學優秀達16%，及格約50%，平均分達68分，爭取中考全市前600名數學全部108分以上，前1200至6000名數學達96分以上，1500-1200名數學達72分以上，確保優良學生不在數學學科上偏科，目標高，任務重，壓力大。
主要措施與方法：
1. 在3月10日前結束新授，轉向第一輪復習，要求全面復習鞏固初中數學基礎知識，照顧全體學生，知識面盡可能全，分析20xx中考方向，全部考點復習到位，利用《中考新評價》，要求學生每天完成預習準備作業，及時交作業，及時批改，收集學生預習中出現的學習問題，在課內解決，查詢歷年中考試題，補全考點復習，針對優秀學生每天布置適當的中考試題進行訓練，讓學生感受中考，把握中考方向和難度，鍛煉學生的數學思維。
4月底結束第一輪復習，進行瑞金市2012中考適應性考試，轉向第二輪專題復習，重點復習初中數學的方程、函數、三角形與圓，進行答題思路分析訓練，攻破難點，解決學生中存在的疑難問題。
5月中旬結束第三輪復習---中考樣卷模擬考試，在贛州市適應性考試后，結合學習中存在的疑難問題及時解決。模擬考試主要是訓練學生的答題技巧和速度與方法，有針對性的解決。
6月份主要進行考前沖刺練習，回歸教程，回歸基礎。做好考試心理輔導，樹立考試信心，讓學生用最好的狀態參加中考，加強個別輔導，注意易錯易混淆的問題，及時點撥糾正。
教學改變：
1、加強與學生的交流和溝通，以教學為重，加班加點，經常走進教室，走進學生，拉近師生距離。教師跳進題海，學生跳出題海，查找、精選考點熱點試題，做有效復習，做有效試題，重點訓練學生的分析問題、解決問題的能力，舉一反三，減輕學生的學習負擔，讓學生輕松復習，輕松應考。
2、在批改作業試卷上下功夫，全批全改，進行有效考試，有效訂正，作業和試卷必須在第二天內完成，講評分析試卷分不同學習層次，及時糾錯，在考試訓練中發現問題，在教學中解決問題。
3、加強學習和交流，第一時間把握中考方向和要求，關注學生的學習狀態，關心愛護學生，爭取創造更大成就!
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