援疆幼兒教師的工作總結(jié)
援疆幼兒教師的工作總結(jié)
2018年4月，滿懷激情的我，肩負(fù)著組織的信任，以及領(lǐng)導(dǎo)的重托與希望，開始踏上了援疆支教之路。作為鄭州市第九批光榮的援疆教師中的一員，深感責(zé)任重大，任務(wù)艱巨！本學(xué)期以來，我時刻牢記援疆神圣使命，克服困難，盡職盡責(zé)，努力做好支教工作任務(wù)，實現(xiàn)了援疆支教的夢想和承諾！
時間確實走得很快，一學(xué)期的時光就要結(jié)束了，時間雖短，但經(jīng)歷卻很豐富，我覺得這段歷程將在我的人生中留下濃重的一筆，我也感受著這段精彩的支教生涯，它賦予我生命中最光輝、最精彩的旅程！
一、不畏挑戰(zhàn) 信心百倍
作為一名幼教工作者，有著和其他援疆教師不太一樣的地方，這里最典型的就是所接觸的教育對象的不同。我們所面對的都是學(xué)齡前的兒童，身體和心理等方面還處于生長發(fā)育期，還不成熟，特別是表達(dá)溝通方面，要面臨很多困難；由于民族語言不同，孩子的漢語表達(dá)能力不是很好，存在極大的交流障礙，我們需要付出更多努力，來完成我們?nèi)粘５慕逃虒W(xué)任務(wù)！
支教工作對我們來說，卻是一種磨練，不但要克服生活上的不習(xí)慣，更要克服教育教學(xué)工作中的不習(xí)慣，甚至要改變一些自己原有的一些習(xí)慣和特點，并且要最快速的適應(yīng)環(huán)境，轉(zhuǎn)變自己，因為我們的孩子等不了。所以我們必須盡快融入，克服一切困難。孩子語言表達(dá)交流困難，我就學(xué)習(xí)其他教師的方法，積極向她們請教好的經(jīng)驗，用于快速轉(zhuǎn)變自己，同時，利用自己積攢的一些豐富有趣的活動內(nèi)容，幫助幼兒學(xué)習(xí)更多漢語知識，增加他們學(xué)習(xí)練習(xí)時間，提升他們傾聽漢語的能力。通過自身的努力和孩子們用心的學(xué)習(xí)，我越來越有信心做好此次任務(wù)。信心越足，干勁越足。
二、專業(yè)理念 指引前行
我所支教的伊吾縣寶安幼教中心是縣城里唯一一所幼兒園，由于地處邊疆地區(qū)，這里人口稀少，大多數(shù)幼兒是我們少數(shù)民族的同胞。她們擁有一批愛崗敬業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師團(tuán)隊，但是中間缺少專業(yè)的學(xué)期教育人才，教育理念繼續(xù)改善和進(jìn)一步學(xué)習(xí)。再加上幼兒園的雙語特色主要是（漢語、維語），其中少數(shù)民族幼兒占85%左右，所以語言交流方面就是一個最主要的問題而存在！
本學(xué)期，我們幼兒園要申請達(dá)標(biāo)哈密地區(qū)“示范性幼兒園”，其中的重點工作就是要有區(qū)角活動。由于之前沒有開展過相關(guān)方面的活動，很多老師表示有壓力，不知從何做起。這個時候，我們作為援疆教師，主動承擔(dān)任務(wù)，積極參與各項有關(guān)的區(qū)角活動的籌備工作，并建言獻(xiàn)策，提供一些專業(yè)知識和理念，幫助班級完成區(qū)角的創(chuàng)設(shè)工作。
在創(chuàng)設(shè)班級區(qū)角期間，由于我所在班級還要承擔(dān)一項幼兒園的具有代表性的特色的主題文化區(qū)角，我不僅協(xié)助本班老師完成班級區(qū)角創(chuàng)設(shè)任務(wù)，還承擔(dān)了主題文化區(qū)角的設(shè)計、創(chuàng)作等重要工作；同時利用下班休息時間，參與了另外一個具有特色和代表性的主題文化區(qū)角的設(shè)計、指導(dǎo)等工作。所以，無論怎樣，我們援疆教師一定要具備過硬的專業(yè)知識和先進(jìn)理念，才能讓我們的援疆之路走得更遠(yuǎn)、更穩(wěn)！更扎實！也才能讓領(lǐng)導(dǎo)和老師們認(rèn)可你！
三、豐富活動 不斷提升
來到新疆以來，從一開始我們就直接投入到了忙碌的班級工作中，可以說是我們一邊忙碌的工作著，一邊適應(yīng)和熟悉這里的生活，顯得是那么的繁忙而又充實。再加上這學(xué)期時間較短，任務(wù)就顯得十分的緊湊，每一個月我們都會組織一次大型的活動，比如班級組織的“母親節(jié)”活動，全園的“學(xué)雷鋒活動”，中班段的“家長開放日活動”“放風(fēng)箏”活動等等，每一個活動都要我們自己去策劃并組織實施，其中最大型的最有意義的當(dāng)屬與“慶六·一”的文藝匯演活動，準(zhǔn)備的時間最長，付出的辛苦也是最多的。當(dāng)然，這樣的活動也給我留下了最深刻的印象。
說到活動，其實每一項的策劃與實施，都離不開我們專業(yè)知識的支撐，也需要我們不斷的去學(xué)習(xí)、去豐富自己的知識。也只有這樣我們才能創(chuàng)造出真正屬于孩子的、適合孩子的活動，同時也會讓我們的活動更富有意義！
在伊吾縣寶安幼教中心支教期間，我積極參與幼兒園組織的每一次活動，并全身心投入，建言獻(xiàn)策，為幼教中心的發(fā)展真心實意的貢獻(xiàn)自己的一點微薄之力。在教育教研工作中，我們多次開展教育教學(xué)分享交流活動，一日常規(guī)經(jīng)驗交流活動，幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)與實施的分享學(xué)習(xí)活動等等，許多豐富的活動，滋潤著我們每一個的心靈，豐富的活動，讓我們每一個教師都受益匪淺。我們相互學(xué)習(xí)，相互交流，相互提升，共同進(jìn)步。支教工作期間，我們也努力的按照我們的工作要求來開展我的每一次活動，比如園內(nèi)公開課，全縣教師間的“同課異構(gòu)”，我們也積極參與，且得到了廣大師生的一致好評。我不但自己組織公開課，同時也參與聽課、評課活動，促進(jìn)友好交流，增強(qiáng)互助互信，提升了專業(yè)知識的同時，也提升了我們之間的深厚感情！
四、牢記使命 無私奉獻(xiàn)
援疆工作就要進(jìn)入收尾工作了，回顧這一學(xué)期來的點點滴滴，我始終牢記著自己的援疆支教使命，把“十六字”原則牢記心頭，努力工作，盡快融入角色，轉(zhuǎn)變身份，有效完成對接工作。在進(jìn)入班級工作中，我通過努力，積極向其他老師請教學(xué)習(xí)，積累一些有效經(jīng)驗，用最快的速度，讓班級幼兒接受我、適應(yīng)我，增強(qiáng)了師幼間的互動，打開了一扇溝通之窗，得到幼兒認(rèn)可，他們喜歡上了我！
除了做好自己的本職教育教學(xué)工作，我們還協(xié)助了幼兒園做了“普法”檔案的收集與整理工作。并且很多工作都是利用下班休息時間來完成的，有時甚至到凌晨。按時保質(zhì)保量的完成了檔案規(guī)整的工作。我們無怨無悔，因為我們援疆，援的就是無私奉獻(xiàn)之情。
雖然只有一學(xué)期的時間，一百多個日日夜夜，但我無時無刻都在提醒自己，要牢記自己的使命。盡職盡責(zé)做好還主動承擔(dān)了班級常規(guī)活動檢查驗收工作，用自己的專業(yè)素養(yǎng)迎接上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查，并多次組織“公開課、經(jīng)驗交流、教研”等工作。我真誠無私的奉獻(xiàn)、辛苦的付出，得到了園領(lǐng)導(dǎo)，甚至教育局領(lǐng)導(dǎo)的肯定和贊揚(yáng)！那一刻，我覺得所有的努力和付出都是值得的，我完成了我的使命。半年援疆路，永遠(yuǎn)援疆人，一生受益！邊陲的磨礪對于今后的我而言，也必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響！
回顧短暫的援疆工作，重溫支教生活，平淡中卻又充滿快樂，但它也讓我受益匪淺，這定會是無悔的選擇！她賦予了我人生大意向、大境界、大胸懷，我將終身受益！并予以回報，且發(fā)揚(yáng)學(xué)習(xí)！終生不忘！
【援疆幼兒教師的工作總結(jié)】相關(guān)文章：
幼兒教師工作總結(jié)范文03-19
幼兒教師個人年度工作總結(jié)范文03-20
幼兒教師師德計劃范文12-07
大班幼兒教師學(xué)期個人計劃12-07
幼兒教師個人成長計劃三篇07-04
幼兒教師個人成長計劃三篇07-04
幼兒教師個人成長計劃三篇07-04
幼兒教師個人成長計劃三篇07-04
幼兒教師個人成長計劃三篇07-04