創業活動策劃書(15篇)
時間過得真快,一段時間的工作已經告一段落了,我們又將開啟新一輪的工作,又有新的工作目標,讓我們對今后的工作做個策劃吧。你知道寫策劃書需要注意哪些問題嗎?下面是小編收集整理的創業活動策劃書,歡迎閱讀與收藏。

創業活動策劃書1
一、活動背景:
隨著全國高校的擴招,以及近幾年經濟發展的狀況,高校大學畢業生的就業形勢日趨嚴峻,就業競爭的壓力日益增大。大學生自主創業已經不是一個新鮮的話題,但大學生自主創業卻依然是一個新的觀念。長期以來,大學生畢業后往往只習慣被動的去求職,而很少想到主動去創業,不少畢業生在找不到滿意的工作后,才會考慮創業,以至于形成了“無業才創業”的認識。
為了鼓勵大學生自主創業,各界政府先后出臺了一系列政策來扶持大學生自主創業,幾乎把產業門檻降到了有史以來的最低限度。高校也正在積極整合校內部門資源,為畢業生提供形式多樣的、內容豐富的創業教育,并對自主創業的學生在政策、經費、項目等方面提供更大的支持力度。在經濟形勢較為嚴峻的形勢下,大學生自主創業無疑是為自己的就業贏得主動權。
二、活動目的:
本次主題沙龍旨在培養我班在校學生銳意進取,奮發向上的創新、創業意識。通過舉行沙龍的方式來點燃我班在校學生的創新、創業的夢想之火;提升學生的創新、創業的激情與斗志,從而使其真正的走上勇于創新、敢于創業之路
三、沙龍主題 :創業 點亮人生之路
四、沙龍開展時間及地點: xx年11月22日一教室
五、沙龍負責人及主要參與者;
主辦方:商學院市場營銷091班團支部
活動參與者:營銷091班全體同學
負責人:楊棟偉 胡文靜
布置會場:全體班干部
六、沙龍內容:
1、創業學習篇
創新、創業是的民族騰飛的希望,通過學習成功人士的動人經歷、感人精神、崇高理念,來激發自身的創新、創業意識,為社會的發展、為國家的未來貢獻出自己的一份力量。
方 式:以放映視頻講座形式為主,以注解感受、講授心得為輔
視頻安排:《我能創未來——中國青年創業行動》;
《 我能創未來 牛根生答網友提問》
《馬云創業演講》
《俞敏洪創業演講》
《馬云 牛根生 俞敏洪-我能創未來》
2、情景互動篇
將所學的創新、創業心得擺在臺上來分享,讓每個人都有一個新的進步,做膽大、心細、有準備的大學生,環節為一個消化性的過程,讓班級的每個成員帶著收獲悅納自我,欣賞自我的心情學會整合對自我有用的'創新、創業的信息,增進創新創業的自信力。
1、談談進入大學的感受和對創業方面知識的了解 ;
2、交流一下創業者的行為方式和為人處事的心得或感悟;
3、相互交流自我知道的成功的創新、創業人士的創新、創業方式、過程,以及感人至深的可貴精神。
七、沙龍流程
1、前期策劃、準備——班委對每個同學進行創業知識問答及了解
2、入場——在主題曲《在路上》的背景音樂下有秩序的進場
3、嘉賓發言;
4、觀看創業教育視頻(時間大約為45分鐘);
5、學生互動交流——談一談大學生創業的優勢和弊端;
6、娛樂表演;
7、總結發言——由團總支學生會干部對本次沙龍作簡單總結和點評;
8、退場
八、預想效果:
豐富多彩的文體活動,不僅豐富了同學們的文化生活,而且能陶冶同學們的情操,提高了同學們的素質。積極組織同學參加活動,使同學們樂得其所,從中受益,讓同學們在創業沙龍中對創業正真的有所認識和了解。讓新生在大學里給自己定好位,確定好奮斗目標,知道自己要用理想、信念、熱心,團結拼搏,與時俱進,勇于創新,敢于創業,朝著更高、更遠的目標前進。
創業活動策劃書2
一、活動主題:
我的夢想,大學生創業能力大賽
二、活動時間:
xx月xxx日——xx月xxx日
三、活動目的:
本次創業能力大賽的舉辦意在通過競賽的形式吸引我校有志創業青年投入其中,展現創業才華和能力,并通過對其創業想法的評審與獎勵,鼓勵學生通過對社會及市場的觀察,結合自身特點,策劃制定有一定實際價值的創業方案。在創業設計過程中,激發培養我校學生的創新實踐能力、主動精神、商業精神以及市場經濟思維。
四、活動布置:
主辦:校團委學生科協承辦:商學院(待議)協辦:活動贊助商家
五、活動形式:海選:創業知識考核+團隊合作能力考核-------xx月xx日、xx日(周六、周日)
第一輪:創業策劃方案評審----------------------xx月xxx日(周五)
第二輪:“非常營銷”室外營銷大賽--------------xx月xx日(周日)
第三輪:選手風采拉票會+網絡人氣投票----------xx月xx日-xx月xx日(周一至周五) 創業展示及現場融資會------------------xx月xx日下午(周六)
六、活動具體內容:
(一)前期宣傳、大賽的組織發動
1、在全校范圍內充分作好本次大賽的宣傳,鼓勵并發動廣大學生參加比賽。同時務必起到大賽的宣傳造勢作用。宣傳方式包括:橫幅、展板、傳單、手繪創意海報、彩色噴繪海報、網絡平臺。
具體實現:
a、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。南校、本部各1條。
b、制作宣傳展板放在食堂等學生經過易關注到的地方,配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內容為:大賽介紹及大致流程。南校、本部各1塊。
c、印制大量傳單,于中午或晚上人多時散發出去并投至各棟宿舍樓。傳單內容包括:比賽各環節介紹以及海選時“創業知識考核”的考核范圍。
d、可手繪一定數量的.創意宣傳海報,廣泛張貼于校園各處,以吸引學生眼球,凸顯本次大賽的創新性和趣味性。
e、制作小型彩色噴繪,貼在南校及主校各寢室樓公告欄上。
f、聯系升華網等校內網站,著手在網上建立本次大賽特別活動板塊。如創業論壇、風采展示、人氣投票等形式。
2、給各二級學院下發舉辦“創業能力大賽”的通知,要求各二級學院鼓勵本院學生積極響應和參賽;各學院可成立專門協調小組,在學生中做好充分的宣傳發動工作,要求其通過評選的方式推薦一定指標的學生參加比賽。各學院推薦學生不必參加海選,直接進行第一輪比賽。(提前兩周發通知)
(二)大賽海選大賽海選過程包括“創業知識考核”及“團隊合作能力考核”兩項。其中,“創業知識考核”得分占70%,“團隊合作能力考核”得分占30%。
1、創業知識考核:
時間:
形式:
a、在商學院老師指導下,我們出一份關于“創業知識”的考核試卷。在南校區及校本部各找兩個教室,安排所有報名個人(各院推薦學生除外)進行限時作答。
b、考核題目盡量制定標準答案。在收齊所有參賽人試卷后由工作人員統一組織評閱。給每份試卷評出得分。
c、創業知識考核占海選總分的30%。
2、團隊合作能力考核:
時間:xx月xx日周日下午
地點:
a、現場讓每位參賽選手相互組成臨時團隊,自由組合,5人一組。
b、安排一個團隊合作類游戲或小比賽,讓選手以團隊為單位參加。活動時我們只考查團隊的表現,最終成績也以團隊為單位給出,不考慮個人表現。
c、該團隊最后得分即為團隊所有成員在這一環節的得分。占海選總分的30%。將創業知識考核和團隊合作能力考核的得分加權相加。選出50人進入大賽第一輪。并且布置創業計劃書或創業策劃方案書寫任務。
(三)第一輪:創業策劃方案評審前期安排:星期日海選第2項活動之后確定進入大賽這一輪的名單。當天給所有入圍選手布置創業策劃方案(或創業計劃書)書寫任務。策劃書以選手個人名義完成,在星期四之前交到科協辦公室。評審會時間:12月15日周五形式:請商學院老師對進入第一輪的選手的創業策劃方案從創新性、可行性、市場潛力等方面進行評審。從中評選出30個選手進入大賽第二輪。(創業策劃方案書寫要求見附錄)
(四)第二輪:“非常營銷”室外營銷比賽讓選手在校園范圍內的指定地點推銷一定數量的商品,由工作人員隨行監督并拍攝dv,根據選手推銷商品數量評分,評選出前10名進入最后一輪。并選出前十名選手的dv上傳至網上,供網友投票。
時間:xx月xx日周日內容:
a、給進入這一輪的30個選手布置一定的營銷任務,讓其在校園內(本部或南校)指定地點,如某棟宿舍樓內,進行推銷。推銷物品可由商家贊助或由我們提供。選手必須在指定的地點內推銷。限時1個小時。
b、每位選手由我們安排一名工作人員隨行,監督其整個營銷過程。工作人員只負責dv拍攝、監督和計時,不允許有任何助其推銷的舉動,也不得提供任何提示和幫助。
c、根據每位選手所推銷產品的數量給出本輪比賽的最后成績。若選手在規定時間內完成了全部推銷任務則記錄其所花時間,作為評比依據。評選出前10名進入大賽下一輪。
d、將前十名選手的營銷dv剪輯上傳到網上,即日起開通網絡人氣投票板塊,可讓網友自由投票,支持喜歡的選手。(選手營銷所得資金全部上繳,屆時用于購置大賽獎品。并可單獨設置本輪比賽“營銷獎”等。)
(五)選手人氣投票本次大賽選手的人氣投票環節包括:風采拉票會和網絡人氣投票。其中,投票所得票數最終將被折算成分數,占大賽總成績的20%。
1、選手風采拉票會時間:xx月xx—xx日(周一至周五)
地點:本部和南校食堂門前形式:
a、在周一至周五選擇兩天在校園內對選手進行全校性公開投票。由我們負責位選手統一制作投票箱。選手可自己制作創意宣傳海報,并可貼于各自展臺前。
b、所有10位選手同時出席“拉票會”,統一站在展臺后。工作人員在現場發放印有選票的傳單,想投票的學生可撕下選票投入各自選手前的投票箱內。
c、投票會將在本部和南校各辦兩場。
d、最后我們統計每位選手的得票數。
2、網絡人氣投票時間:xx月xx日-xx日(與風采拉票會同時進行)形式:
a、在大賽上為每位選手建立個人風采欄,并上傳其營銷比賽的dv剪輯,同時選手需要在自己專欄中發表個人簡介、創業方案、拉票宣言等。
b、網友可自由給喜歡的選手投票。一個ip地址只能投一次票。網上投票到xx月xx日晚12:00截止。
創業活動策劃書3
為進一步推進高等學校就業創業教育,培養廣大青年學生的創造精神、創新意識和創業能力、就業能力,大力加強學生科技文化素質教育,引導和激勵廣大青年學生實事求是、刻苦鉆研,不斷造就大批具有學習能力、實踐能力和創新能力的高素質人才,進一步推動學風建設,我校決定舉辦第二屆職業生涯設計及創業計劃大賽。
一、比賽內容及方式
(一)職業生涯規劃大賽
1、比賽主題:規劃精彩人生,打造錦繡前程。
2、比賽目的:傳播和普及職業規劃理念,幫助我校大學生學習、掌握職業規劃的基本方法,樹立正確的成才觀和就業觀,促進畢業生就業工作。
3、參賽方式: 學生在各學院自行報名參加初賽選拔,經學院初賽推薦后,逐級參加學校組織的復賽、決賽。
(二)創業設計大賽
1、大賽主題:贏在創業,成就夢想。
2、比賽目的:幫助同學了解創業常識,培養創業意識,提升學生的創業競爭力,培養創業團隊的合作精神。
3、參賽方式:
①團隊+項目,即以團隊為項目主體,提出項目,書寫項目,實施項目,管理項目。團隊人數在3-5人,團隊帶頭人為作品第一責任人。
②創業計劃策劃書,以社會個體的角度創建一個項目,并完成項目創建所要求的方案策劃。
③比賽形式:本次大賽以團隊形式參加,學生自行組隊參賽,鼓勵各學院學生交叉組隊。
④報名方式:持創業計劃書到校團委報名。
二、賽事日程
(一)宣傳階段:
9月21日-10月16日,通過網站和板報的形式進行宣傳。
(二)啟動:
9月27日,由學生就業指導處校團委和教務處聯合發文,正式啟動本次大賽。
(三)培訓階段:
9月28--10月16日, 在此期間將會針對兩項比賽安排系列講座及培訓。
(四)初賽
時間:10月17--10月23日。
1、職業生涯規劃大賽:各學院在10月23日之前組織本學院的初賽,具體形式和規模不限。賽后各院系向學校推薦至少3名優秀參賽作品,并將電子版發至大賽公共郵箱(),紙質版上交至校團委科技實踐部433辦公室。
2、創業設計大賽:
(1)參賽團隊將創業計劃提綱(篇幅A4紙張6-8頁,宋體小四號字,)于10月17日之前,將紙質文檔交至校團委科技實踐部433辦公室。
(2)評委會根據對創業計劃提綱進行評選,選出的優秀作品進入復賽。
(五)復賽
1、職業生涯規劃大賽:由評委會統一評選各院級推薦的參賽作品,并進行有針對性的培訓后,將評出10個優秀的作品進入學校決賽。
2、創業設計大賽:
(1)分為現場項目闡述和評委提問兩個環節。經評委現場打分,有10個團隊晉級決賽。
(2)入圍復賽的參賽隊,可以根據大賽評委會提出的點評意見對初賽設計方案進行完善和優化,重新提交方案參加復賽,沒有參加初賽的方案不能直接進入復賽。
(六)決賽
10月24--10月28日,分別進行職業生涯規劃大賽和創業設計大賽的決賽。
三、參賽作品要求及申報方法
(一)作品要求
1、職業生涯規劃大賽作品撰寫要求
(1) 職業生涯規劃的認識(20%)
(2) 職業生涯發展中的.環境分析(10%)
(3) 如何解決自我盤點中的劣勢或缺點(10%)
(4) 你想從事的行業或崗位對人才的素質要求,及所需的專業技能水平和相關資質認證(15%)
(5) 你如何為你想從事的行業或崗位作求職準備(10%)
(6) 你的生涯發展目標 (15%)
規劃從現在起至畢業后10年內你的職業生涯發展,以現在至畢業后5年內為主。分三個階段:大學目標(現在至畢業)、中期目標(至畢業后5年)、長期目標(畢業后5年至10年)。
(7) 生涯發展通道的設計路徑 (20%)
2、創業設計計劃大賽作品撰寫要求:
參賽者的參賽作品分三類。第一類是圍繞K-工具移動互聯網產品進行創意設計或K-工具創業計劃設計。第二類是圍繞我省“十二五”規劃、“八大經濟區”、“十大工程建設”開展項目創業計劃設計。第三類是針對一項發明創造、技術專利或服務,具體來源有:參賽小組成員參與的發明創造、專利技術或課外制作,或是一項可能研究發現的概念產品或服務。
(1) 執行總結簡明、扼要,個性鮮明,目標和優勢突出(10%)
(2) 創業機會描述的市場需求清晰,目標顧客群具體,創新(15%);
(3) 產品或服務概念描述形象生動,科技含量比較高(10%);
(4) 市場分析明晰,優勢介紹清楚(15%);
(5) 創業模型建立科學可行(10%);
(6) 描述盈利潛力、預期收入、回收策略明確、合理(15%);
(7) 描述管理隊伍及綜合因素科學、合理(10%);
(8) 行動計劃科學、嚴密(10%);
(9) 其他(5%)。
(二)申報方法
凡我校20xx年7月1日前在冊的全日制學生在籍的專科生、 本科生、碩士研究生、博士研究生均可申報作品參賽,報名時間截止到10月17日之前。
1、職業生涯規劃大賽: 在本院系自行報名參加初賽選拔。
2、創業設計大賽:在校園網下載并填寫報名表,交到校團委。
四、獎勵辦法
本次大賽將評出優秀組織獎和單項的一、二、三等獎,對取得前十名的參賽選手,將分別授予“職業生涯規劃新星”和“優秀創業之星”稱號,并給予相應的物質獎勵。
五、組織機構
(一)領導小組:
組 長:王為正 徐曉風
副組長:張旭東 蘇澤宇 郭崇林
組 員:各學院黨委書記,教務處、學生就業指導處、校團委相關工作人員
(二)評委會
職業生涯設計大賽評委會由學生就業指導處協調組建,負責人:張旭東
創業計劃大賽評委會由校團委協調組建,負責人:蘇澤宇
(三)主辦單位:
學生就業指導處 校團委 教務處
學生就業指導處
團委
教務處
9月30日
創業活動策劃書4
為進一步引導我校廣大青年學生樹立創業精神,培養創新意識,提高就業能力和創業能力,激發我校大學生科技創業、實踐成才的熱情,學校決定舉辦“上海杉達學院第五屆創業計劃大賽”。該項比賽將為我校學生提供一個展示創新思維、體驗商場實戰、提高創業能力的平臺,現將大賽的有關事宜通知如下:
比賽介紹
創業計劃又名“商業計劃(businessplan)”,是科技和風險投資浪潮興起的產物,是指一無所有的創業者就某一具有市場前景的產品、服務或技術向風險投資家游說以取得風險投資的投資可行性報告書。
創業計劃大賽要求參賽者組成優勢互補的競賽小組,提出一個具有市場前景的產品或者服務,并圍繞這一產品或服務完成一份包括執行總結、產業背景和公司情況、市場調查和分析、公司戰略的總體進度安排、團隊及企業經濟狀況、財務預測假定等幾個方面的創業計劃,以描述公司的創業機會,把握這一機會的過程,說明所需要的資源,提示風險和預期回歸等。
創業計劃大賽旨在培養參賽者創新精神的同時,更鍛煉參賽者的實踐能力與領導能力,提高參賽者及其團隊的綜合素質。我們真誠希望身懷創業夢想的未來企業家們不僅能夠本屆大賽的演練培養創新精神和創業能力,還能夠在眾多專家的點撥下提煉出更具競爭力的創業計劃。
學分認定
為鼓勵杉達學生踴躍參加本屆比賽,特對滿足以下條件的參賽學生,予以《創新創業理論與實踐》課程(任意選修課2學分)的學分認定。
1、必須參加本屆比賽的全部培訓。
2、在規定時間完成比賽各環節(實力作證、初賽及復賽),各環節的評分均在70分以上。
“實力作證”環節介紹
大賽特設“實力作證”環節,通過使用本屆比賽贊助商芬蘭cesim公司提供的onservice模擬軟件系統作為競賽平臺,每隊學生代表一家公司,每家公司在規定的期限內完成決策。學生的任務是經營一家在快速發展環境下的虛擬家庭式酒店,其中涉及的決策有:人力資源管理、預計需求管理、服務質量管理、定價以及市場營銷等。同時參與者也將面臨戰略決策的`制定,如:投資海外市場。
本模擬將讓參與者了解企業中各部門之間是如何相互作用和影響的,同時也讓參與者領悟到運營決策和營銷決策如何影響整個公司的財務狀況。通過模擬演練,參與者還可以從團隊合作和如何解決企業實際問題等方面獲得寶貴的實踐經驗。
實力作證環節的最終目的是股東價值最大化,以股東累計回報作為評判標準。每個回合的決策周期約為2-3天,參賽隊伍可在任意支持上網的場所完成決策。在“實力作證”比賽期間,比賽平臺onservice上的交流平臺為復賽“實力作證”環節的賽事咨詢及信息發布的唯一平臺。
創業活動策劃書5
一、 活動時間:3月3號—4月22號
二、 報名方式:班級推薦,個人自薦,每個人只能參加一個項目。在團支書處領取《汽車學院創業計劃大賽報名表》,或者在報名現場領取。
現場報名
3月3號—5號,9號—12號下午4:40—6:30 東、北校區主干道
其他時間報名
三、 報名截止日期:3月13日晚上10:00
四、 參賽要求
本學院有意創業或者有意獲得創業管理經驗者均可自由組隊參加,可以跨班級跨學院組隊,以負責人所在班級統計班級參賽隊伍數量。每個班級至少組一隊參加
五、 創業計劃大賽作品提交格式
作品用A4紙打印、裝訂,思路清晰,結構合理,語言簡潔,條理分明
六、 創業計劃大賽作品提交時間
初賽作品:3月27號下午,電子版
決賽作品:4月14號,A4打印稿
七、 參賽項目要求
1、所有項目可以從我們提供的參考項目中選取,也可以是其他項目。所有項目必須具有較高的科學性、先進性、理論性和可操作性;
2、必須具有原創性,禁止抄襲,一經發現抄襲,取消參賽資格。
八、 大賽項目創業計劃書的要求
《創業計劃大賽項目書》能夠簡述市場背景,公司是做什么的,你的客戶是誰,項目的可行性分析,核心競爭力是什么,競爭優勢有哪些,公司將實施怎樣的.營銷策略,你的公司管理戰略是什么,人才戰略是什么,財務狀況如何,如何規避風險等即可。從初賽項目書中評選出11個項目角逐金銀銅獎和最佳創意獎。大賽設立最佳組織獎鼓勵以班級為單位參賽。
九、 名次計算方法
(一)、 初賽
項目書寫作分數×30%+答辯分數×70%=總分。
按照總分分值由大到少決定進入決賽名單;
(二)、 決賽
項目書寫作分數×40%+答辯分數×60%=總分
按照總分分值由大到少決定金銀銅獎和最佳創意獎;
創業活動策劃書6
一、活動主題:
創業、創新、創優
二、活動目的:
給同學們一個能與黃山市知名企業家面對面交流的機會,豐富大學生的.創業知識,為大學生提供創業理念及創業經驗,了解企業的實際運行狀況,解答同學們的實際問題,為同學們以后走向社會和創業提供幫助。
三、主辦:黃山學院院團委、校學生處、工委
四、承辦:大學生創業者協會
五、活動時間:XX年11月
六、活動地點:南區多媒體教室
七、參與人員:大學生創業者協會全體成員、全校學生
八、活動分工
外聯部、實踐部:負責聯系黃山市知名企業及其負責人、贊助商等
宣傳部:負責講座宣傳工作,出海報、拉橫幅,布置會場等
策劃部:負責講座活動策劃,組織及協調工作等
秘書部:負責嘉賓接待,會議記錄,資料整理,會員考勤等
九、活動流程
1、講座前一個星期做好外聯工作
2、講座前2-3天做好宣傳工作
3、講座當天開始前1小時布置會場
4、講座開始前半小時全體理事會成員到場
5、講座結束前半小時由學生提問
6、講座結束后,留影紀念,整理會場等
十、活動費用:
會場布置,拉橫幅,張貼宣傳海報及其他費用
附:
為維護會場秩序,體現我校大學生優秀素質,防止冷場等尷尬現象的發生,現作如下安排:
1.會場前兩排全坐理事會成員,在講座進行中積極配合主講人,與之形成良性互動,活躍會場氣氛。
2.將會場分為四個區域,每個區域安排兩名實踐部的理事會成員,負責維護會場紀律,并在提問時間主動提問
3.四個提問問題由秘書部事先擬定好
大學生創業者協會策劃部
XX年10月
創業活動策劃書7
一、活動背景:
21世紀,人才競爭激烈,求職艱難,大學畢業生普遍缺乏面試能力,充分提高自身求職能力。
二、活動目的:
幫助大學生熟悉就業、面試等場景,掌握求職技巧,了解求職流程,提升就業能力,更好的充實自己,培養自己的`能力和素質。為將來求職打下基礎。早日實現理想。
三、活動時間:
每周的周五晚6:30(初定)
四、活動地點:
新教102(初定)
五、活動前期:一星期前策劃部完成總的策劃書,三天前宣傳部完成海報或通知的設計,并粘貼出來,外聯部借好多媒體教室。
六、活動流程:
1.由主持人致送歡迎詞,介紹交流會流程。
2.組織會員有序進場,入座,觀看視頻。
3.會員觀看視頻后,上講臺交流心得體會寫好總結。
4.由會長(副會長)進行全面的總結。
5.集體合唱勵志會歌“我相信”,每一次都給予組員新的信心,去更好的面對今后學習工作的困難。
七、活動后期:
組織會員進行總結會議,每人交上心得體會一份,并對下次的視頻內容進行討論。
活動預算:
海報:
總計:
3張/1元3元
主辦單位 :巢湖學院社管委
承辦單位:創業者協會
時間:20xx年11月13日
創業活動策劃書8
一、活動主題:把握我的成功之路
二、活動目的:
(1)通過舉辦此次經驗交流會,幫助大一新同學們在大學生活的一開始就懂得學習的重要性,應該把學習放在第一位。并且知道除了學習還有很多必須做或者值得做的事,以及如何合理安排時間做到學習工作兩不誤。總之,讓新生們了解到學習的樂趣所在和大學生活的多姿多彩。
(2)給新同學們樹立經濟信息系學生會良好形象。同時加強學生會各部成員的團結合作及協調精神。
三、活動對象:本系20xx級全體
四、活動時間:20xx年11月3日晚6:30~9:00
五、活動地點:學術報告廳
六、特邀嘉賓:
(1)、院系相關領導及教師
xx(其他系的相關老師)
(2)、學生會主席團及各部部長和學生會工作出色的同學;
xx宣傳部外聯部安全部生活部體育部文藝部
工商管理系、外語系、法律系、計科系主席團及全體學生會成員
(3)、院級協會工作較出色的主要負責人;
院組織部院宣傳部蝶戀花文學社證券協會計算機協會
(4)、20xx級各班成績及工作較出色者。
各班學習,工作出色者
七、活動準備:
(1)將活動材料上交老師,獲得老師的同意與支持;
完成時間:10月22日(負責人:xx)
(2)發出邀請涵,邀請相關嘉賓;
完成時間:10月23~24日(負責人:xx)
(3)至少提前一周申請好會場,并提前準備嘉賓飲水;
完成時間:10月24日(負責人:xx)
(4)宣傳組做出宣傳板報樣圖,負責宣傳工作,宣傳部完成海報制作;
完成時間:10月26~30日(負責人:xx)
(5)會場紀律維持,同時收取嘉賓做報告過程中同學們以紙條或短信形式提出的問題;
完成時間:10月23日(負責人:xx)
(6)會場的布置及特邀嘉賓簽到工作;
完成時間:11月3日晚6:00(負責人:xx)
(7)PPT的`制作、多媒體、音效的控制及燈光控制;
完成時間:11月2日(負責人:xx)
(8)主持人選拔
完成時間:10月23~24日(負責人:xx)
(9)通知各專業輔導員,選出其專業品學兼優、口才良好、應變能力強且思想深刻(尤其家庭貧困而立志成長的典型)的學生,每專業各一名;
完成時間:10月23日(負責人:xx)
(10)通知選出的主持人、參講人員進行內部活動磨合,增強會議的互動能力,提高會議質量;主持人、參講人員在10天的時間里要對我們統計到的焦點問題做好充分準備。
完成時間:10月24日(負責人:xx)
(11)會時攝影工作分為動態攝影、靜態拍攝和錄音三部分,拍攝要求拍點、角度靈活有個性,錄音盡力做到保真,以便后期影視制作。
完成時間:11月3日晚6:30~9:00(負責人:xx)
八、會議流程:
開始:
(1)大會于晚6:30開啟,晚7:00正式開始.期間各班班長統計本班與會同學情況并交于輔導員(需與輔導員配合完成);
會時:
(2)晚7:00會場主持人宣布大會開始,歡迎特邀嘉賓及組委相關人員進入會場(歡迎進行曲),介紹與會嘉賓,邀請,介紹參講嘉賓入座,說明會議性質;
(3)一段導語后由主持人臨時找2—3名大一新生作簡短演講,說出自己心目中的大學生活應是怎樣的,然后以此開始交流內容;
(4)大會所交流的各種經驗,由主持人以同學們普遍存在的現象引導出來,從中提出焦點話題,在主持人的詢問下各參講嘉賓分別對此介紹自己的看法和經驗;
(5)由嘉賓答疑同學們提出的有代表性5—6個問題;(對同學們提出的問題,可先找新同學回答)
(6)由主持人串詞結束經驗交流,邀請系主要領導點評;
(7)主持人對大會作總結并對同學們提出希望和鼓舞,要求各班同學回去后,由各班級自己組織討論;
結束:
(8)歡送嘉賓(歡迎進行曲),大會結束。
九、經費預算:
各主要嘉賓飲水:24元
各種材料印制:6元
邀請函用具:10總計:40元整
創業活動策劃書9
為進一步加強協會管理,促進協會健康良性發展,從組織上保證協會的正常運轉,充分發揮學生的主體作用,為協會工作注入新鮮的血液,使協會更高效地開展工作,本著公開、公平、公正、競爭、擇優的原則,根據《德宏師專青年創業者協會章程》,經研究決定對協會進行換屆選舉。
一、換屆選舉指導老師:曹韓
二、協會干部換屆
1、活動時間:20xx年6月24日晚7:30分
2、活動地點:B教學樓2—107或108
三、參選范圍及人員要求
1、為青年創業者協會全體會員(干事),但畢業班除外。
2、競選人員不得兼任其他社團主要負責人。
3、如兼任其他社團或學生會部長及部長以上職務者不得競選本協會會長。
四、職位設置
1、會長:一名
1、負責青年創業者協會的全面工作,并主持召開部長例會及全體會員大會。
2、接受校團委及經管系的'領導,及時向校聯誼會請示匯報工作,做好上傳下達工作。
3、對本協會的各項活動進行指導、監督。
4、學年結束時向聯誼會推薦“優秀社團干部”名單。
2、副會長:兩名
1、協助會長做好各方面工作。
2、明確職責分工,參加各職能部門工作和活動,并給予指導和幫助。
3、秘書長:一名
4、組織部
部長:一名
副部長:一名
5、宣傳部
部長:一名
副部長:一名
6、外聯部
部長:一名
副部長:一名
7、文體部
部長:一名
副部長:一名
五、會議流程
1、主持人致開幕辭。
2、參與競選的選手依次上臺發表競選演說(限時3分鐘),并接受評委提問。
3、全體會員進行投票。
5、做上一屆社團工作總結。
6、公布競選結果(公示期為一周)。
7、新一屆協會干部成立,做好各部門的交接工作。
創業活動策劃書10
一、活動主題:
自強不息自主創業
二、活動目的:
通過舉辦大學生創業一條街,努力拓展大學生就業、創業的視野,增強大學生創業意識和風險意識,為我校大學生打造一個創業實踐成長平臺,然而提升大學生就業、創業綜合素質及能力,營造校園創業氛圍。
三、策劃主辦單位:
師范大學學生會
贊助單位:
四、活動時間:
(1)育才校區:xx年4月16日下午(周六)——xx年4月17日(周日)
(2)雁山校區:xx年4月22日(周五)——xx年4月24日(周日)
五、活動地點:
(1)育才校區:圖書館—大學書店校園主干道
(2)雁山校區:校園主干道
六、活動形式:
(1)分別于育才、雁山校區設立10—20個商家攤位,由校學生會實踐部及各學院實踐部(外聯部)組織商家進駐校園進行展賣。
(2)報名時間:育才xx年4月7日——xx年4月15日
(3)申請攤位須交納100元保證金并簽訂協議書。
(4)經審核通過的.商家,由校學生頒發經營許可證,執證營業。
(5)每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。
(6)商家攤位劃分好具體區域并標志攤位號,攤位費按攤位號的不同具體商談價格。
3、跳蚤市場:
(1)分別于育才、雁山兩個校區劃設二手市場專門區域,然而通過二手交易,達到資源的循環再利用,倡導同學們節約意識,樹立正確的發展觀、價值觀。
(2)雁山校區由青年志愿者協會具體承辦。
(3)報名時間:
(4)二手市場區域內的攤位不收取攤位費,但建議每個攤位捐出10元錢作為廣西師范大學學生會“美麗音符”公益活動的公益基金
(5)每個攤位須交納100元保證金并簽訂協議書,然而保證在二手市場區內攤位所擺設及售出商品須全部就是二手貨,嚴禁擺設及銷售全新商品。如發現違反規定,將沒收其保證金。
(6)活動期間安排人員負責監督及秩序維護。
(7)攤位的具體位置抽簽決定,抽簽時間待定,抽簽地點為校學生會辦公室。
4、趣味抽獎
(1)活動時間:4月16日晚19:00——22:00
(2)活動地點:育才校區圖書館前
(3)活動形式:
1)設置服務宣傳點:
a、利用展板收集同學們對本次活動的看法,同時起到宣傳的目的,增加人氣。b、作為本次活動的咨詢點,為同學們提供相應的服務。
創業活動策劃書11
一.活動背景:
為了活躍大學生校園文化生活,提高自身實踐能力,磨練其意志,充分開闊生活視野,體驗社會生活百態,讓同學們走出校門后,更貼近生活。為此,商學院新南區開展以“展現自我 ,實踐價值”為主題的創業實踐周活動,鍛煉同學們的創業能力,更好的適合社會發展。
二.活動目的:這次“創業實踐周”活動是為了豐富校園氣氛,展現團隊的合作精神,鍛煉學生的自主創業能力,提高商學院新南校區知名度的特色活動。
三.活動時間:
xx年3月21日-xx年3月26日
四.活動地點:
商學院新南校區的羽毛球場
五.活動準備工作:
㈠.3月15日,申請場地,估量攤位數量,從而申請帳篷、桌椅;團學內部工作人員分組,內外負責每項工作;并進行一系列的宣傳策劃準備;
㈡.3月18日,分配2—4位工作人員粘貼宣傳海報(5份);
㈢.3月19日,之前各組成員匯報工作進程,明確攤位數量及所批準的帳篷、桌椅數量,秘書處分配具體工作人員值班(維持現場秩序);
㈣.3月20日,下午2:00 工作人員(大量)布置活動現場,如:在主場橫掛一條主題為“預祝新南區首屆實踐周取得圓滿成功”的橫幅,布置展位及搬相應數量的桌椅。
六.活動時間:
xx年3月21日~xx年3月26日
早上9點活動開始至下午6點活動結束
(活動期間中場不休息,工作人員以輪班制)
七.活動宣傳方案:
項目 橫幅宣傳 海報宣傳 宣傳單宣傳 校園論壇宣傳
八.活動流程:
1.3月21日 早上8:00 工作人員就位,各施其職;
早上8:50之前,各攤位商品上架,做好銷售準備;
早上9:00準時進行新南區首屆創業周開幕式(團學負責人發言);
早上9:15創業周活動正式開始
2.3月21日 在原有商品攤位中,增設一個主題為 “網絡對抗平臺”的.攤位。
3. 3月21日 活動照常進行。
4.3月21日 上午活動照常進行;
下午2:00—6:00進行抽獎活動。
九、活動特色:
建立消費者至上的概念,保證優質的服態度,內部設立可行的
優惠活動,如抽獎等;
十.活動預算:
項目 數量 金額 總計
帳篷 30個 學校申請 0元
桌子 120張 學校申請 0元
椅子 120張 學校申請 0元
排插 20件 學校申請 0元
橫幅 3條 400元 400元
海報 10張 300元 300元
怡寶礦泉水 10箱 500元 500元
氣球 10袋 100元 100元
噴畫 1張 500元 500元
獎品 不定 1000元 1000元
宣傳單 XX張 800元 800元
商學院新南校區學生會
xx年12月20日
創業活動策劃書12
為進一步激發學生創新創業熱情,為學生搭建創新創業實踐平臺,在全校營造促進培養創新創業人才成長的氛圍,探索創新創業教育的長效機制,培養學生的創新能力。學校決定舉辦首屆創業活動月,現將有關事項通知如下:
一、活動主題
激情成就夢想 創業構筑未來
二、活動時間
三、參加對象
全體在校學生及擇業期內(畢業兩年內)學生
四、活動內容
(一)創業專題講座
通過大學生創業政策解讀及創業成功典型宣傳等,幫助大學生了解創業政策,提升學生的創新創業意識,幫助大學生實現創業夢想。 (二)創業培訓
幫助學生樹立正確的就業觀和創業觀,培養學生創業意識和敬業精神,較全面的教學生了解創業者應具備的知識和技能,做好就業創業的心理準備和業生涯規劃,確立大學生涯發展方向。
(三)創業大賽
通過創新創業項目設計競賽活動營造良好的'創新創業氛圍,傳播創新理念,豐富創業實踐,提高大學生的創新創業綜合素質。
(四)創業幫扶
通過企業家、學院就業指導老師與創業大學生、學院創業孵化項目成員之間形成“一幫一,結對子”,進行“一對一”對接式指導,解決同學們在創業過程中遇到的困惑。
(五)創業典型收集
收集我校畢業生創業典型事跡材料,發揮創業典型的示范作用,激發大學生創業熱情,提高創業本領,吸引更多的大學生參與到創業的大潮中來。
五、活動分工
1、就業招生處、學生工作部負責制定活動方案,負責專題講座和院級大賽。
2、各二級學院負責宣傳發動工作,負責各項賽事的組織和實施。
創業活動策劃書13
為團結和凝聚廣大羅定大學生,增進情感交流、發揮無限創意、展現聰明才智、試水創業體驗,服務羅定人民。共青團羅定市委員會、瀧州教育基金、羅定市青年聯合會和羅定市宇基房地產開發有限公司決定在XX年新春(寒假)期間聯合舉辦“羅定大學生活力、團結、誠信、創新”創業體驗活動月,實施方案如下:
一、活動對象:
羅定籍在讀大學生(含XX年畢業的羅定籍大學生和在讀羅職院非羅定籍大學生)。
二、活動時間、地點:
XX.xx.xx---XX.xx.xx
羅定市南江帝景河堤廣場(由羅定市宇基房地產開發有限公司免費提供50個攤位和臨時倉庫),額滿為止。
三、活動宣傳:
在活動報名(籌備)和進行期間,主辦方將在羅定市政府公眾網、羅定報、羅定市廣播電視臺對活動進行廣泛的宣傳報道。
四、社會實踐活動資格登記:
所有參與本次活動的人員,共青團羅定市委認可為參與大學生與社會實踐活動,同意登記活動時長等有關事宜。
五、報名事宜:
(1)接受大學生個人或團體報名,所有參與該項活動的個人或團隊,遵循“自愿、平等、誠信”的原則,服從主辦單位的管理,合法經營,自主經營,自負盈虧。
(2)主辦方不收取任何費用。活動結束后,主辦方將綜合各團體或個人的活動效果,評選出團隊獎和個人獎若干個,并為獲獎的團隊或個人頒發證書和獎金,其中包括:最佳創業營銷團隊獎1個、最佳創業合作團隊獎1個、最佳創業創意團隊獎1個、優秀創業團隊20個,最佳創業營銷個人獎1名、最佳創業創意個人獎1名、優秀創業個人10名。(詳盡的評選和獎勵細則由主辦方另行制定)
(3)各報名的'團體(負責人)或個人須與主辦方簽訂《羅定大學生“活力、團結、誠信、創新”創業體驗活動月合作協議書》(協議內容另定),并提供所有活動人員的基本資料(注:資料應包括學校、姓名、性別、身份證號、聯系手機等信息)。(資料由主辦方負責保密,主要用于購買為期一個月的“戶外活動保險”)。
(4)報名需提交的材料:
①個人或團體負責人的身份證、學生證復印件;
②創業體驗活動計劃書(“創業體驗計劃書”要求明確開展創意(經營)活動的理念、范圍、人數、計劃投資額以及需申請攤位數量等);
③團體或個人全部活動人員的名冊(學校、姓名、性別、身份證號、聯系電話)。
(5)報名時間:XX年xx月xx日至XX年x月xx日(額滿即止)。
(6)報名地點:共青團羅定市委辦公室(位于羅定市興隆二橫路6號,即羅定市經濟和信息化局辦公大樓四樓)。
(7)聯系方式:07xx-xxxxxxx
聯系人:梁小姐。
創業活動策劃書14
活動名稱:
大學生創業金點子大賽
活動地點:
多媒體教室
活動時間:
六月中旬
活動對象:
商務系所有學生
活動目的:
本次活動目的是激發大學生創業意識,進一步加深對社會實踐的理解,提高同學們的自主創業的意識和能力。
活動主題:
創業創意創新
活動要求:
以大學城為例(不限制區域),分析案例,大學城的創業缺口,由于大學城學生人口眾多,所有處處隱藏著商機,有很多的機遇,從路邊的各種小吃到各種商品的專賣店,每天都是個流量不斷,我認為要做一個成功的`商人,會選擇對自己有利的條件,如:經營的名牌產品,進貨渠道,銷售對象,店鋪位置,這都決定著以后經營的成敗。
活動流程:
1.觀映前,主持人致詞,介紹本次活動的主題
2.一次有請各位參賽的同學上臺發言(PPT)
3.各位參賽者發完言,由評委打分,從中評出一、二、三等獎。
紀檢部
創業活動策劃書15
二、主辦單位
廣東xx學院XX年科技節組委會
大學城團工委 學生會
三、協辦單位:學院團總支學生會
四、活動內容
同學們自行組合成立營銷小組,采取“注冊、經營、管理”完全仿真市場的形式,以攤位為單位成立形式各異的營銷小組,在規定的時間內以有形或無形的產品進行銷售活動。
五、參賽要求
1、參賽對象:學院在校班級學生
2、參賽時間:為期3天初定為5月25-27日
3、參賽地點:大學城飯堂之外環繞及到宿舍間的校道兩旁
4、參賽條件:
以班級或個人為單位組織1個以上的小組(人數不限),采取“注冊、經營、管理”完全仿真市場的形式,對攤位自主經營,自負盈虧。
1.注冊:指所有營銷單位必須向組委會申請注冊,通過注冊獲得營業執照才能開張經營。
2.經營:指經營者必須按照“自愿、平等、公平、誠實信用”的'市場交易原則進行經營,按程序上繳、稅收、管理費用和保證金;一切交易必須填開收據。
3.管理:指經營者必須有序地對自己的店鋪和員工進行管理,3天共交付管理費用20元;交付保證金50元(活動后退還),保證金用于保證各攤位嚴謹遵守有關規章制度和保證協助模擬市場工作人員順利進行各項工作,活動完畢全額退還。
創業社團活動策劃書2
一、活動背景
即將到來的圣誕節,是一個喜慶、魔幻、歡樂的節日,是西方孩子們最喜歡的節日、而我國的孩子們通過動畫片、童話故事等也在不斷的接觸圣誕節。孩子們對即將到來的圣誕節充滿了好奇和期待。舉辦這次活動,是展示我們藝術小學英語特色的一個好時機:在重要的西方節日,舉辦一場圣誕節活動既能夠體現教學特色,又迎合了學生學習外國節日知識的需求。
二、活動目的
1、提高藝術小學英語社團知名度,擴大英語社團影響力。
2、增加英語社團成員歸屬感,促進更多學生參與到英語社團活動中來。
3、提高學生們的英語口語及英語學習興趣。
三、活動時間
xxxx年xx月xx日(周x),下午:14:00-17:00
四、活動地點
金水區藝術小學,小演播廳。
五、活動主題
圣誕歡樂PARTY
六、活動內容
通過六年級學生進行活動。學生和1-5名好朋友或同學結成小組,來參加圣誕歡樂PARTY,來促進生生之間和師生之間交流,展示學生英語學習效果。以及通過高年級學生帶低年級學生的方式,吸引更多的學生參與到英語活動中來。在活動過程中對孩子進行情感溝通及英語口語練習。
七、活動流程
1、參與社團活動的學生集合。
2、學生在集合地點合唱圣誕歌曲,自由交換圣誕禮物。
3、圣誕歡樂PARTY(英語游戲活動)——參與活動并領取通關卡。
4、通關卡兌換獎勵:和圣誕老人合影。
5、最后一項神秘禮物,在周圍找到“圣”、“誕”、“快”、“樂”這四個字的學生則是當晚的“幸運星”,可以和全部圣誕老人合影。
6、許愿墻(學生貼上自己的祝愿)。
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