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大學生創業策劃書

時間:2025-11-29 03:18:01 創業策劃書 我要投稿

大學生創業策劃書

  轉眼間一段時間的工作告一段落了,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,迎來新的工作目標,我們要好好制定今后的工作方法,寫一份策劃書了。那么你知道策劃書如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的大學生創業策劃書,希望對大家有所幫助。

大學生創業策劃書

大學生創業策劃書1

  一、創業背景

  1、時代的變遷賦予了我們當代大學生不一樣的涵義,也給予了當代大學生不一樣的生活和思想,追求的不同,享受生活的方式自然也是不一樣的。衛生巾的價格也處在漲幅趨勢。經常聽到寢室室友喊到:大姨媽也傷不起啊,衛生巾也在漲價。或者有的時候忘記帶衛生巾,沒有做好準備。當然我也是女孩子。

  2、經濟基礎決定上層建筑,當今社會的經濟提高,促進了我們生活質量的提升,對生活的要求不同了。女性朋友對衛生巾的質量要求提高了,也給做山寨產品的廠家提供了機會。我們要抵制這種現象,不僅為了自己,更是為了大家的`健康。

  二、創業目的

  1、眾所周知,在大學校園里,能力遠比知識更重要,這就需要一個平臺來讓我們不斷學習、鍛練、展現自我、增加能力。校園里更大社團和學生會對我們這些即將面臨畢業的學生已經沒有什么進步的空間,所以我們需要自主創業來為自己鋪路。

  2、讓女孩子每次用的都是新的,不需存放,不需一次性大量購買。不用怕來大姨媽傷不起,我們的價格是最低的,質量,有求必應,服務第一!

  3、我本身是一名特別貧困生,勤工助學是我們很多大學生都想做的事情。一來可以減輕父母的負擔,二來也可以向他人證明自己的自立與成長。

  4、為貧困生提供勤工儉學的崗位。這就使得我們只有通過自己的努力來打開另外一種勤工助學的渠道,以真正做到自立自強!

  三、市場預測

  目前我國衛生巾行業的現狀:我國1980年引進了第一條衛生巾生產線,現已有300多家企業,1000多條生產線,產品的類型也實現了多元化。假如每個寢室有4位女生,一層樓有24個寢室,一層樓就有96人,一幢樓有6層,一幢宿舍樓就有576人。而一般情況下,每一位同學每個月的大約需要使用20片衛生巾,30片護墊,一年有12個月。這個市場容量之大是可以想象的。目前的衛生巾市場,有著諸如蘇菲、護舒寶、ABC之類的品牌,也有著嬌爽這樣的經濟類品牌,種類繁多。據預測,中國的衛生巾市場容量相當大,市場上存在的品牌可達20-30個,所以我想要在這一市場上開辟出屬于自己的一片天地。

  四、服務介紹

  服務每一個人。對每位女同學喜歡用的衛生巾牌子和例假日期做好登記,我們會提前幾天送去提醒(以親自上門或電話問候的形式),詢問是否需要衛生巾,痛經的同學是否需要紅糖或藥劑。送貨到門,不需要同學自己跑腿去超市買,我們的衛生巾品牌很多,針對每個人需要,而且我們的價格也會比超市的便宜,以人性化的服務,做好溫馨提示。讓女孩子每次用的都是新的,不需存放,不需一次性大量購買。設置送貨上門,價格低,質量,有求必應,服務第一。

  五、經營項目

  1、多種品牌、不同價位的衛生巾

  2、紅糖(利于緩解痛經,例假期喝最易)

  3、緩解痛經的藥劑

  4、護理品

  六、營銷策略

  1、人力上:負責宣傳、學校安排送貨人員、各寢室樓安排送貨人員、負責調查問卷、負責詢問和慰問、記錄每個同學例假日期。

  2、宣傳上:開業期間可在資金允許的基礎上,發放大量的宣傳單、調查問卷,先吸引群眾眼球,在寢室內部做宣傳,網站宣傳,電話短息宣傳;

  3、經營上:生產廠商直接進貨,價格低,薄利多銷,固定實體店。

  4、策略上:網站宣傳,團購,淘寶店鋪,低價格薄利多銷,優質服務,送貨上門,可做禮品包裝,例假期必需品(紅糖、藥劑、護理品)。

  七、經營原則

  1、真實原則:從生產商直接進貨,保證正品,不弄虛作假。

  2、互利原則:在真誠的基礎上,做到主顧雙方平等互惠。

  3、優質服務原則:保證為求助者所提供的優質耐心的服務,提前做好溫馨提示,真正做到送貨上門。

大學生創業策劃書2

  一、活動目的:

  在當代學生就業壓力,實踐經驗少的情況下,為培養學生的創業意識,發掘學生的創業典型,引導學生轉變就業觀念,提高我校學生就業創業能力,同時也是為了進一步展現當代學生的創新創業能力以及社會適應能力,讓更多的在校學生更快、更好的融入社會,迎接新的挑戰,開啟新的未來。我系團總支學生分會特開展本次創業英雄會賽。

  二、活動時間:

  xx年4月25日至5月14日

  三、活動主題:

  創業的日子,我們在感受生活

  四、活動地點:

  懷化學院東西校區

  五、報名時間:

  4月17日至4月21日六、參賽對象:懷化學院在校學生(團隊的.'形式參賽,每支隊伍4~6人)。

  七、組織機構:

  主辦單位:懷化學院學生工作員會

  策劃承辦單位:懷化學院經濟學系團總支素拓部、組織部

  權益部、辦公室

  八、賽流程:

  宣傳啟動、理論含現場講解(初賽)、交流會及頒獎晚會(決賽)三個階段。

  1、宣傳啟動環節4月17日至4月21日,成立賽組會。活動啟動宣傳和報名組織工作,4月22日,活動籌備正式開始。

  2、理論環節(初賽)4月25日于經濟學系201教室進行活動初賽,各參賽學生(團隊)報名、遞交參賽作品,憑選手遞交創業計劃書,以及選手對創業計劃的現場闡述選出五組選手進入決賽環節。

  3、老師針對活動主題進行講座。

  4、交流會及頒獎晚會(決賽)5月14日,選手通過ppt和視頻,分享創業策劃與比賽經驗,比賽結果將分別依據小組涉及的創業計劃書和選手現場表現,分別評選出一、二、三等獎。

  九、參賽要求

  1、參賽作品是以參賽項目為核心,以其商業化運作為主體的一份創業計劃書。

  2、參賽作品必須以文字的形式作為介紹,字數1000字以上;打印在a4紙上,同時遞交word文檔。發送到474739609@qq.com和435587809@qq.com、948363608@qq.com

  3、參賽作品內容包括:商業模式描述、市場分析、產品或服務簡介、運營思路、創業團隊介紹等(最好是注明該作品的特色)。

  4、參賽作品必須為選手自己創作,不得抄襲他人作品。組會將對作者及作品的專一性進行審查,對于不符合參賽資格或有弄虛作假現象者核查屬實后,將被取消其參賽資格,對已獲獎的將追回所得一切獎勵及榮譽,并以適當形式公布。

  5、參賽學生(團隊)必須嚴格遵守賽各項規定,逾期未交作品或未按時報到參賽者,視為自動放棄。實踐環節中要遵守法律法規、注意人身財物安全。

  十、評獎標準:

  創業計劃書分數(30%)+團隊協作(20%)+現場表現(50%)

  十一、獎項設置

  一等獎:1名,獎金+院級榮譽證書;

  二等獎:2名,獎金+院級榮譽證書;

  三等獎:3名,獎金+院級榮譽證書。

大學生創業策劃書3

  一、摘要

  大學生課余時間較為充足,接受新事物的能力也相對較強,對網絡應用也不陌生,所以開網店不是什么難事。近幾年,xx、xx等C2C網站發展迅速,還提供個人網店平臺,而且有很多是免費提供的,這就更為大學生在網上開店提供了方便。可以說,開網店已經成為了大學生創業的一條捷徑。

  隨著社會的發展,以大學生為代表的年輕一代開始頻繁的網絡上尋找他們喜歡的商品,網絡購物已經在全世界成為了一種新的潮流。但在國內市場,網店還大多是小型的地攤店鋪形式,還很少有形成針對某個特定群體的特色整體行銷專賣店,尤其是對一直走在時尚前沿的大學生群體。因此,制造一些人性化的,有趣的創意產品給客戶,讓產品生動起來,讓客戶感到溫暖,不僅能讓客戶對我們的好感增加,也能讓我們大學生的創新能力得到鍛煉與肯定。

  二、項目介紹

  1、網店宗旨:誠信求生存,服務求發展。

  網上開店,信用是最重要的,只有良好的信用才能贏得消費者的信賴,才能使網店長久的存活下去。現在網店的競爭相當激烈,除了要以質優價廉的商品去吸引買家外,還要有熱情耐心的服務,這樣才能讓自己的網店在眾多店鋪中脫穎而出,才能讓自己的網店有較好的發展。

  2、網店目標:客戶的需要,就是我們的滿意。本網店將從淘寶的普通店鋪做起,并用一年的時間積累一定的信用度,同時樹立一定的知名度和品牌形象。有了信用度、知名度和品牌形象后,網店的`瀏覽量就會成倍增加,進而就加大了成交量。有了一定的資本后,就能適當擴大網店規模,增加商品數量和種類。

  3、創新為本:創新是人類特有的認識能力和實踐能力,是人類主觀能動性的高級表現,是推動民族進步和社會發展的不竭動力。一個民族要想走在時代前列,就一刻也不能沒有創新思維,一刻也不能停止各種創新。創新在經濟、技術、社會學以及建筑學等領域的研究中舉足輕重,這對我們的創業計劃也是一樣

  三、市場分析

  1、市場潛量:網絡普及,而且現在上網的人一般都是18-40歲的人,他們為了節約逛商店的時間會選擇在網上購物,所以我認為在網上銷售是一個很好的路徑。

  2、競爭者:目前在市場上的生活用品繁多,競爭激烈。其中很多的品牌占有了市場的絕大部分,且每種品牌產品均有各自的特點和穩定期的銷量,所以我們要尋找另一個市場,而創意不是人人都有的。創意具有新鮮感,讓人感到思維的迸發,因此利用創意來吸引目光是一個不錯的想法。

  3、消費者需求的特點。由于上網的人一般都是一些年輕的人,他們對用品的需求是時尚的、個性的,他們喜歡標新立異,他們所能普遍接受的價格為低價格。

  四、行業分析

  網上開店對成本的要求低,它占用資金少,也基本不需要水、電、管理費等方面的支出;這樣就解決了大學生沒有創業資金的問題;網店經營方式靈活,基本不受時間、地域等因素的限制,只要有時間、能上網就能正常營業,而且只要少量存貨就能開店,所以也可以隨時更換經營其他商品;網店的客戶范圍十分廣,只要是上網的人群都有可能成為商品的瀏覽者與購買者,這個范圍可以是全國的網民,甚至是全球的網民。以上也是網上開店創業的優勢所在。

  五、市場營銷

  1、主要業務:主要以零單銷售業和團購業務為主,同時,又根據上架時間的不同各自分類,便于客戶更好的查找對應時令所需要的商品。

  2、附屬業務。線下訂單業務:接收線下批量訂單,統一注冊新淘寶用戶,批量拍貨,提供送貨上門服務;

  3、網店運營模式:

  (1)進/發貨模式:買家拍下物品并付款→我們按提交訂單發貨→買家確認收貨→確認交易完成。

  (2)在線客服管理:我們在每個時間段都安排了固定的人員進行旺旺值班。對于光顧我們店的每一位客戶,無論他是不是最終能購買我們的商品,我們一定竭盡所能的給予細致入微的服務。此外,對于每一位成員,我們都會安排出時間來熟悉店里所賣的商品,力爭以最專業的服務,最和藹的服務來對待每一位買家。就具體而言,我們設立在線客服的主要目的在于:

  a、引導初次網購的買家,幫助他們解除網購的心理顧慮,并引導整個購買流程,從拍下商品到通過支付寶支付等等。

  b、介紹小店的商品,包括同類型商品的互推;主打商品的主推等等。

  c、由于服飾行業的特殊性,經常遇到臨時缺色的情況。這就需要客服很好地和買家溝通,進行調劑。

  (3)推廣策略:第一,朋友推廣:我們可以通過周邊的朋友,宣傳我們的店鋪讓我們的店鋪點擊率上升,自己的產品也得到好的銷售量。第二,廣告宣傳:我們可以在網上發布貼子,讓網上的人在貼子里看到我們店鋪地址,來觀光我們的店鋪。第三,運用媒體:我們可以運用媒體進行宣傳我們的產品,提高產品的知名度,突出我們產品的特色。

  (4)促銷策略:

  a、開店初期可進行“包郵”、“打折”、“有買有贈”等促銷活動,以吸引客戶。

  b、每年的各種節日(如五一、十一、圣誕、元旦等)期間,進行一些適合本店客戶的促銷活動,如“滿就送”、“滿就減”等,以增加成交量。

  c、在店鋪信用等級上升時進行一些促銷活動,如“沖鉆包郵”、“沖鉆打折”等。

  六、管理團隊

  網店每日設在線客服人員兩名,“團隊成員分時段值班。

  網店設:經理一名,其職責是店內的全面管理,產品選擇,市場宣傳和業務聯系;客服主管一名,其職責是掌握供貨商存貨信息,管理普通客服人員接班的準點情況、服務態度,監督網絡交易操作;財務主管一名,其職責是記錄網店的管理費用、前期投入資金、進貨費用等賬目的記錄,每月匯報流動資金狀況及網店盈虧。

  在非常時期,招收大學城附近的高素質的兼職大學生,主要是在旺季需要人員補充的時候,擔任業務宣傳和產品經營等活動,也可以以二級代理的身份加入.

  七、財務分析

  通過自帶的訂單明細表能清晰的反應所有訂單的狀態,包括收貨人,商品數量,貨款,發貨地,配送方式,配送單號,運費等等。然后通過淘寶的賣出商品記錄中,有更為明晰的訂單銷售信息,包括訂單號,買家的具體信息,買家實際付款金額,以及買家購買商品的大致信息。

  八、資金需求

  1、初期投資:(第一年)的投資主要是淘寶消費者保障服務保證金、代銷加盟費(或預存款)、宣傳推廣費用等,還要一定的流動資金用于物流配送等。

  2、第二期投資:階段業務量會有較大的擴大,需要有較多的流動資金用于進貨、發貨等,有必要的時候還要聘請員工。

  3、其他成本費:50元/月;增值服務和營銷工具軟件:100元/月;創意用品制作,加工,實驗等。

  九、資金的退出

  1、出售:出售包含售出和股權回購兩種形式。

  2、破產清算:成立清算組、通知債權人申報債權、召開債權人會議、確認破產財產、確認破產債權。

  十、風險分析

  人力成本:網店經營貌似在時間上很自由,其實還沒有上班輕松自在。除非熬到冠級,可以輕松雇傭客服人員為店主分憂。更多的中小網店賣家利潤不足以支撐客服薪酬的,只能自己親歷親為,從進貨,拍照,上貨,銷售,快遞,售后等一條龍工作全由自己完成。

  商品質量:對寶貝特點,質量做詳盡描述,也許網店賣家對商品質量感覺滿意,但質量的評定真是仁者見仁,智者見智。也許,一個小線頭,對有些人來說,就會覺得質量不好。來網店購物的消費者多追求物美價廉,幾十元的商品有時也會跟幾百元的做比較。

  貨源風險:也許您能找到特色貨源,人脈渠道,拿到物美價廉的好貨。但是,所售商品如果正趕上銷售旺季,貨源是否有保障。斷貨、斷碼等情況出現怎么應對,沒有補貨,庫存不清楚,何時能上貨,是否能一一對答如流,解釋周全。充足穩定的貨源是每個網店賣家經營的根基,而拼搶渠道,競爭激烈,一切皆有可能發生。做好足夠的準備,及時掌握庫存,穩定貨源供應非常重要。

  成本風險:包裝、網費、電費等這只是很基本的花銷,如果賣家注重細節營銷,一些附加包裝成本便上來了。小店剛經營時,總是要絞盡腦汁做推廣的,xx網店推廣產品多多,只要肯花錢,都可以一一嘗試。

  物流風險:點也是不能忽視的。但是我們有沒有想過客人是在買到東西后幾天內收到的呢,東西有沒有破損、丟失呢,有沒有達到客人預想的結果呢?

  運輸風險:有些易碎、貴重物品,在包裝和快遞選擇方面都需要慎重。易碎品如果運送途中被損壞,快遞是不賠的啊。快遞風險也是xx中常見的風險,由于在商品郵遞過程中,快遞公司可能會失誤導致商品損壞或者丟失。這就需要店主與買家耐心交流,避免因快遞延誤或造成商品破損而導致網店信譽受影響。

  評價風險:在準備涉足網店創業時,先對這個行業進行了解分析是必須的,心理、體力、溝通能力是否適合這個圈子?還需要慎重思考。而只要風險分析做的夠好,就可以躲開這些風險。

  十一、結論

  創意網店前途寬廣、管理容易、風險較小,但對創業者的個人能力有較高的要求,并且銷售對象不能大眾化,但以大學生的角度來思考,仍然有可觀的收入,不失為一種年輕人創業的方法。

大學生創業策劃書4

  一、活動主題

  創業改變命運,行動成就夢想!

  二、組織單位

  主辦單位:共青團廣西師范學院委員會

  廣西師范學院招生就業處

  策劃承辦單位:廣西師范學院大學生創業協會

  三、活動背景

  在就業形勢依然嚴峻的今天,不論是大學生創業還是大學生就業,都是國家關心的問題,也是社會熱議的話題。在市場經濟日趨成熟和完善的今天,創業對于當代大學生具有特殊的意義。它關系到社會的可持續發展,亦關系到后備人才資源的儲備。

  四、活動目的

  為了給有新銳的創業思想,優秀的創業思維,高效能執行能力的優秀大學生提供一個揮灑創業激情,結交創業伙伴,提升創業技能的平臺,展現創業才華和能力,并通過對其創業想法的評審與獎勵,鼓勵學生通過對社會及市場的觀察,結合自身特點,策劃制定有一定實際價值的創業方案。在創業設計過程中,培養我院學生的創新實踐能力和市場經濟思維。同時,為了動員、組織我院學生積極參加全國“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽,拓展素質發展,引導和幫助在校大學生學習創業知識,提高創業技能,提升我院學生的創業競爭力,擬在全校范圍內舉辦xx年大學生創業設計大賽。

  五、活動時間:

  xx年10月30日-xx年12月7日

  六、活動地點:

  廣西師范學院

  七、參賽對象

  廣西師范學院全體在校大學生(包含研究生)

  八、參賽細則

  1、報名方式:現場報名網上報名電話報名

  ⑴現場報名:時間:10月31日--11月1日中午11:00--13:00;下午5:00--6:30地點:留香園對面(明秀校區)、聚賢樓對面(長崗校區)。

  ⑵網上報名:參賽團隊把團隊成員信息包括學校、姓名、學院專業班級、參賽項目、聯系方式(手機和qq號)和主要聯系人發郵件到郵箱:xxx。

  ⑶電話報名:明秀(莫妮珍:xxxxxx)

  長崗(梁恒:xxxxxx)

  2、參賽項目:具有較強實踐性的創業創意、產品開發、服務開發、生產經營計劃等,包括工業、商業、加工業、服務業、農業等領域。

  3、參賽形式:學生自由組合3至6人為單位參賽

  1.以創業設計小組(團隊)形式參賽,大賽要求參賽者自行組團,可跨系、跨專業、跨班級的創業設計小組(每隊最多6人),小組成員務必事先協商、明確作品主要責任人。

  2.參賽者提出一項具有一定市場前景,且具有一定可實施可行性的項目,在深入研究和廣泛進行市場調查的基礎上,完成一份把項目或服務推向市場的完整、具體、深入的創業(商業)設計計劃書。同時,能創造條件,吸引風險投資家和企業家注入資金,推動創業(商業)計劃真正走入市場。

  3.完成的創業(商業)設計計劃書要求有文版和電子版。

  4、作品要求

  (1)核心內容:包括項目的獨特詳盡的市場分析和競爭分析,精確的財務預算,明確的投資方式,管理隊伍和公司介紹。

  (2)寫作框架:

  ①概要:創業計劃概要一般包括以下內容:公司簡介、公司名稱、公司的結構、公司的基本運作、主要的產品/服務、公司的業務范圍、創立公司的地區選擇以及創立公司的原因等。

  ②產品與服務:在這里描述你的產品/服務,包括以下內容:產品/服務的概念、性能和特性、主要產品/服務的介紹、向消費者提供價值的途徑、銷售/服務的方式等。

  ③市場分析:簡要敘述你的公司所處行業的市場特征,分析是否有新生市場,你將如何發展這個新生市場;你的公司在你選擇的'開發區域中的發展前景,這個行業的歷史或歷年的發展概況等。要求從實際出發,可以在圖書館或網上搜索相關資料,提供相關的網站;如:讓同學們主動去查找相關資料。(以下列舉初步提綱:市場描述、目標市場分析、目標消費群分析、可持續發展分析。)

  ④競爭分析:從產品特點、價格優勢、市場份額、地區優勢、營銷方式、管理手段等方面出發,該產品或服務在市場上的優勢,以及在競爭市場上的盈利能力。必須描述以下兩點:競爭描述、競爭戰略。

  ⑤經營策略:制定經營策略須分析:

  a消費者的特點;

  b產品的特性;

  c企業的自身狀況;

  d市場環境方面的因素;

  經營策略一般包括以下幾點:描述你所希望達到的市場份額;描述你進行銷售所采取的策略,包括如何做廣告等;分銷渠道及合作伙伴;定價戰略;市場溝通。

  制定生產計劃(主要針對制造業而言):生產制造計劃應包括以下內容:產品制造和技術設備現狀、產品生產計劃、技術提升和設備更新的計劃、質量控制和質量改進計劃等。

  財務分析:以列表形式分析你的原始總資產、固定資產份額、流動資金、員工工資、負債以及每月總收入、最終盈利額等。

  5、提交方案時間:

  參賽團隊在11月27日中午12:00前遞交一份創業設計方案(打印文本:一式兩份)給大賽負責人(長崗:),一份電子版發到協會郵箱(),商業計劃書封面包括項目名稱、團隊主要負責人、團隊成員、聯系方式。

  6、初審:

  11月27日至11月30日由評審團對商業計劃書進行初審,從中選出10份作品進入決賽。組委會向各參賽團隊反饋評審意見和建議。

  7、賽前排練:

  時間:xx年11月30日

  地點:地點暫定

  8、決賽:

  時間:xx年12月7(周六)日晚上19:30——22:00

  地點:文星樓301報告廳

  評委:企業家、校團委領導、招生就業指導中心老師

  比賽形式:按照賽前每支隊伍的順序依次進行比賽。分三個環節進行,一是1分鐘的團隊展示或介紹(可以結合ppt),可以是介紹團隊名稱、成員組成和負責項目職位、喊團隊口號和精神等;二是5分鐘進行項目陳述(可制作ppt或其他輔助講解用具);三是5分鐘評委提問答辯,最后評委點評,公布比賽團隊最終得分,公布獲獎團隊及最佳人氣獎。(評委評判標準見附表1,決賽流程見附表2)

  9、大賽獎項的設置

  獎項名額獎金其他

  一等獎:待定精美禮品一份、校級榮譽證書

  二等獎:待定精美禮品一份、校級榮譽證書

  三等獎:待定精美禮品一份、校級榮譽證書

  優秀獎:待定精美禮品一份。

  10、大賽注意事項

  要求進入決賽的團隊全部穿著正裝出場,并在決賽時邀請5個人以上的親友團。

  此次活動最終解釋權歸本協會所有

  廣西師范學院大學生創業協會

  二○一三年十月三十日

大學生創業策劃書5

  一、項目簡介

  背景:目前中國經濟發展迅速,生活水平的提高使人們對美味可口的面包產生了濃厚的興趣,全國各地的面包房遍地開花,而且在面包店領域已經出現了不少連鎖品牌,雖然競爭激烈,但普通的面包店還有不少弱勢和缺陷,因此給了我們占領市場的機會。

  前景:目前雖然各地都有不少面包房,然而相對于發達國家而言,我們還有很長的路要走,烘焙市場還有長期持續的增長空間。而且面包的客戶群體幾乎老少皆宜,人人喜愛,市場巨大。

  二、項目宗旨

  我們的目標是先開一家旗艦店,立足本地市場,根據客戶需求和意見不斷改進,然后在此基礎上逐漸在本地發展直營店,最后成立公司,以直營和連鎖加盟相結合的形式把面包店開到全國甚至世界各地,建立屬于我們中國人自己的本土面包店品牌。

  三、主要產品

  我們主要經營面包、甜品、糕點、精品飲料等,在此基礎上,我們會聯合科研機構與學校根據各地的特色食品和特產,開發新的適合老百姓食用的健康、美味的.食物。

  四、服務計劃

  1、安全,在食品領域,安全問題是大家最關系的話題,因此我們一定會使用最安全、健康的食材。

  2、方便,我們要根據客戶需求改進自身的服務和流程,爭取讓盡可能多的顧客感受到方便。

  3、尊重,針對客戶,無論是誰,我們都必須尊重,讓顧客感受到我們對他們的重視,增強信任感。

  4、創新,在老百姓口味和要求越來越高的今天,不創新就意味著被市場所淘汰,因此我們聯合科研機構不斷開發新的產品和口味,滿足顧客的要求。

  五、競爭性分析

  (一)目前市場上面包店的不足:

  1、除了一些大品牌的面包店,其他大多數小面包店不夠干凈衛生,許多面包直接露天擺在外面,而且店內無論是墻壁還是地板,都不是很干凈,容易讓客戶反感。

  2、食材安全性難以保證,大多數的面包店沒有自己的原料基地或者可靠的食材供應商,因此原材料的安全性難以保障。

  3、產品種類單一,口味單調。

  4、廣告宣傳不足,客戶認知度不高。

  5、缺乏DIY產品,客戶參與程度不高,難以適應DIY火熱的市場。

  6、缺乏特色產品。

  (二)我們的優勢:

  1、溫馨大氣的店面裝修,明亮的窗戶和櫥窗,讓顧客感受到自然和溫馨,墻壁都是墻紙和DIY貼紙,因此既干凈又有趣,無論是裝修還是服務,我們都能讓顧客有家的感覺。

  2、我們打算明年針對比較重要的原材料,與人合作建立自己的基地,保障食材的安全性和渠道供應。

  3、與科研機構以及眾多單位合作,可以開發口味眾多的不同單品,滿足不同顧客的需求,并推出自己獨特的主打產品。

  4、與本地各類組織和單位合作,開展DIY活動,讓顧客親自動手,參與到制作面包和點心的過程中去,既宣傳了自己,又讓顧客感受到快樂,提升了品牌認知度。

  5、目前市場遠遠沒有飽和,針對市場上的弱勢競爭者,我們的加入會加快市場洗牌,提升行業整體水平,市場前景非常廣泛。

  六、營銷策略

  1、價格策略:針對產品的成本測算,合理定價。

  2、產品策略:推陳出新,根據不同消費者的需求,開發出諸如低脂面包、營養面包、低糖面包等產品,滿足不同口味和不同群體消費者的需求。

  3、包裝策略:以清新的風格為主,給購買者良好的購買體驗。

  4、促銷策略:節假日店慶等開展促銷活動,提高店鋪的知名度和美譽。

  5、外賣策略:3公里內免費送貨,同時與單位或組織合作,發展代銷商。

  6、會員策略:開啟會員卡制度,會員有折扣,給會員一點小優惠會讓顧客感覺嘗到甜頭,增加購買率,增加品牌知名度。

  七、投資與收益分析

  資金需求:資金以單店計算。

  1、店面租金:3萬/年(30平米)。

  2、裝修:1萬。

  3、設備:2萬。

  4、證件執照:20xx左右。

  5、工資:1名店長3萬每年;3名店員共6萬每年,總計9萬/年。

  裝修和設備等是一次性投入,因此不計入年成本之內,粗略估計年固定成本在12萬左右。

  (1)收入分析:根據旗艦店目前的銷量,每日平均銷售額1000左右,月銷售額3萬,年銷售額36萬。

  (2)效益分析:36萬收入減去固定成本12萬,年純入24萬,由于面包行業利潤率相對較高,扣除面包的原材料成本,單店年利潤基本能超過10萬。

  八、風險與防范措施

  (一)風險:

  1、競爭對手開業多年,有一定的固定消費群。

  2、蛋糕等產品屬于高熱量,女當今減肥當道的女性審美觀念相沖突。

  3、經濟的發展雖然使人們對面包需求更大,但其他食品也在不斷發展,熱門的選擇余地更多了。

  4、新店剛開業,品牌知名度不高。

  (二)防范措施:

  1、針對競爭對手的問題,相信本店憑借合理的價格和更優質的服務,一定能夠贏得消費者的青睞,再加上我們活動的支持,足以贏得更多顧客的光顧。

  2、針對女性 愛美人士,我們研發推出了低脂面包等產品;對于要健康的客戶,我們研發推出了營養面包;對于老年人,我們研發推出了低糖面包。針對不同客戶群體,我們研發推出了不少單品,盡量滿足不同消費者的需求。

  3、雖然人們購買食品的選擇越來越多,但面包的重要性依舊不減,并且我們開發研制了功能性食品比如早餐面包和下午茶餐點,盡可能多地讓我們的面包和甜點進入人們的日常生活,變成人們不可或缺的一部分。

  4、新店開業我們準備了不少的活動:例如DIY蛋糕大賽;DIY巧克力拼圖;新店開業促銷活動等,相信隨著活動力度的加大和其他分店的開張,我們的品牌影響力將會不斷增強。

大學生創業策劃書6

  一、賽事組織

  1.主辦單位:教務處

  2.承辦單位:信息科學與工程學院

  二、參賽單位與學生要求

  1.比賽面向全校本科生,不分專業,學生可獨立成隊,也可以自愿組隊,建議跨專業組隊。團隊人數不超過5人,每件作品可以有1~2名指導教師。

  2.參賽人員需認真填寫參賽報名表(見策劃書附件)大學生手工DIY創意創業大賽策劃書大學生手工DIY創意創業大賽策劃書。

  三、競賽內容與規則

  1.競賽作品性質

  參賽作品應是學生獨立完成或在指導教師指導下完成的創意創業作品、科技作品或專利發明產品等。作品必須具有真實性和創新性,嚴禁弄虛作假,評審委員會將對申報作品進行創新審查和防抄襲審查。

  2.競賽作品內容(作品命題)

  凡是與DIY創意為主要內容的創新活動,能挖掘大學生的創新潛能,與培養大學生的創新意識有關的科技創新課題與作品, 能夠提高人民生活品質、促進人們積極向上以及給人們帶來美感和愉悅的產品, 都在此項目范疇之內。

  根據作品形式對所涉及項目進行分類如下:

  A. 創意實物作品類

  B. 創意方案作品類

  根據作品所涉及技術領域將項目進一步分類如下:

  (1)時尚手工創意類:如創意學習用品、筆筒插花、雕塑、相框、手工玩具、小禮品、創意箱包、創意鞋子、創意生活用品、時尚紀念品、掛件飾品等;

  (2)電子軟件及應用類:如軟件產品造型設計、應用程序設計、工業產品或組件創新設計、電路電子應用設計等;

  (3)環保創作類:如以環保為主題,突出體現環保意義,作品具有一定實用價值;

  (4)服裝設計類:創意服飾類;

  (5)創意設計:如汽車、建筑、景觀、手機等的設計、海報創意設計、公益廣告創意等新概念設計;

  (6)創意策劃:如有新意的活動策劃、商業模式、營銷方案、創業計劃、廣告腳本等,作品要符合現實需要

  3.競賽規則

  (1)參賽者根據競賽內容,在規定的'時間內網上申報作品相關材料,超過規定時間完成的申報,將不能參加競賽評選。

  (2)所申報作品要以DIY創意創業為核心,作品評審要側重技術性、創新性和實用性大學生手工DIY創意創業大賽策劃書策劃書。

  四、競賽時間和報名方式

  (1)啟動時間: 5月29日起,面向全校本科生和研究生進行宣傳動員。

  (2)報名時間: 5月29日~6月5日。參賽學生需聯系指導老師,組成穩定的創作小組,采取自愿方式于上述時間到信息學院應用數學系報名。

大學生創業策劃書7

  一、 市場分析

  祖國建設日益繁榮昌盛,城市的夜景變成了一個城市容易受人關注的亮點,而城市夜景照明也日漸走進了大眾的視野,越來越多的城市,開始著手進行這方面的建設。

  就全國來看,西南地區在這個行業的起步還是算比較晚,不過重慶、成都兩地,城市夜景照明工程的建設已經有了相當的規模,在這個行業迅猛發展的大環境下,對于我們,這是一個機遇,也是一個挑戰。 目前重慶市內很多新興建筑都被當地管委會要求進行燈飾工程建設,這對城市的.打造有很積極的意義,夜景照明這個行業也是相當具有前景的。

  二、我們的目標

  我們的目標是:20xx年10月注冊公司,首先發展西南地區做小、中型燈飾工程的公司,給他們提供專業的設計及完善的理念,逐步取得這類客戶的友誼及信任。爭取在20xx年底,穩住陣地,公司步上正軌。20xx年是發展的一年,除了維持原有客戶,再與目前較大的公司合作,對一些設計任務承擔分包工作,吸取做大項目的經驗,也為公司帶來利益。

  三、資金使用

  由于從事我們設計行業,并不需要投入很多資金,只需場地及電腦等基本設施即可。綜合考慮啟動資金5萬。;

  公司組建,購買相關辦公用品,人員招募,公司網站等:5萬元;

  另外,員工工資(半年)、流動資金:10萬

  合計:20萬元.

  四、產品成本及盈利分析

  公司日常開銷僅為員工工資、場地租用、水電費、小額商務費用,前期不需大額投入。

  設計取費標準為工程造價1~8%不等,根據實際情況可上下浮動。

  五、合作方案

  可與工程公司合作,對工程公司提供專業的技術服務,并且可以提供投標幫助,在這方面對工程公司客戶進行技術及友誼投資。

  六、本項目的未來

  由于本項目主要是技術投資,所以對啟動資金等要求很低,而帶來的收益卻是很大,只要我們努力開拓進取,好好拓展市場,本項目的前景無疑是很光明的。

大學生創業策劃書8

  一、活動背景:

  在現今的經濟高速發展的背景下,大學生就業的問題尤為突出,創業成為緩解大學生大學生就業的一個重要突破口,國家為此從政策和資金等各方面大力鼓勵大學生創業,正是如此,創業大賽計劃競賽為大學生了解創業知識,培養創新意識,樹立創業精神,提高創業能力,早就符合未來未來挑戰的高素質人才具有重大意義。“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽被公認為中國大學生的“科技奧林匹克盛會”,它的舉辦為在校大學生提供了一個很好的創業平臺。同時它也為社會和經濟的發展提供了豐富的可利用資源。同時也為我省下一屆“挑戰杯”創業計劃競賽選拔人才和作品。為此,我系很榮幸的承辦了懷化學院第五屆“挑戰杯”創業計劃競賽。為了擴大挑戰杯在懷化學院的知名度,調動更為廣大的學生參與此項活動中,以及為提高同學參賽的.便捷度,我們商學系將精心策劃這一次活動,現將活動安排如下:

  二、活動主題:

  懷化學院全體學生

  第五屆樹仁“挑戰杯”大學生創業計劃競賽

  三、參賽對象:

  xxx

  四、主辦單位

  共青團懷化學院委員會

  懷化學院學生會

  五、承辦單位

  商學系團總支、學生分會

  六、時間及競賽流程安排

  (XX年11月-XX年12月)

  1、前期(11月5日-11月9日)

  前期準備及宣傳階段(11月2日-11月9日)

  (1)、制作展板、噴繪、專刊,擺臺宣傳,校內外媒體

  (2)、相關負責人聯系各系部、各協會,傳達大賽精神,發出組隊邀請

  (3)、參賽團隊報名

  (4)、啟動儀式及賽前培訓(XX年11月)

  (5)、各團隊項目準備

  (6)、組委會聯系相關企業,創投機構

  (7)、組委會聯系校內外媒體

  (8)、成立評審團

  (9)、建立大賽QQ群,加大宣傳

  2、報名階段(XX年11月9日—11月25日)

  3、初賽培訓及作品創作階段(11月8日-11月25日)

  初賽培訓:(暫定)

  時間:11月8日

  地點:E2B-301

  2、中期(XX年11月29日--12月上旬)

  (1)、中期宣傳:噴繪,橫幅,海報,展板,校內外媒體

  (2)、初賽(XX年12月10日)

  (3)、決賽(XX年12月24日)

  3、后期

  (1)、后期宣傳

  (2)、對各獲獎團隊的創業過程進行跟蹤報道

  (3)、組委會做活動總結

  注:具體時間按實際情況商定

  七、活動流程

  1、初賽

  各團隊提交項目書面材料;由評審團審定參加決賽的項目;公布決賽團隊名單。我們將根據作品整體質量選取作品的數量,以提高決賽參賽作品的整體質量,同時為更多的學生創造機會。

  2、決賽

  1、主要環節

  (1)、團隊展示

  (2)、策劃展示及答辯

  (3)、案例分析環節

  (4)、爭鋒相對(各隊隊長向其他隊伍相互提出質疑辯論)

  (5)、一等獎團隊項目啟動金授予儀式(由創投機構提供)

  備注:1、評審團在決賽的每個環節都公開亮分。2、決賽的每個環節都有觀眾提問互動。3、校內外媒體全程記錄報道。4、決賽具體流程暫定,應需要組委會將做適當修改

  2、時間:12月24日

  3、地點:E1C-201

  注:1、我們將根據決賽的特點來安排工作人員,圓滿的結束此場活動。2、我們會邀請校優秀的評委來評審此次活動,為同學們創造一個公平舞臺。

  八、獎項設置

  特等獎(終審作品總數的3%)獎金+證書

  一等獎(終審作品總數的8%)獎金+證書

  二等獎(終審作品總數的24%)獎金+證書

  三等獎(終審作品總數的65%)獎金+證書

  在這接近兩個月的日子里,我們商學系是忙碌的,但同時是收獲的,忙碌著這一個挑戰的盛典,收獲著挑戰帶給我們的成就和激情。我們商學系會在此次活動中全力以赴,爭創佳績。我們相信此次活動在我們商學系師生的共同努力下,定會取得圓滿的成功。

大學生創業策劃書9

  介紹:diy創意服裝店,按其英語意思就是“doityourself”,也就是按照自己的想法和創意,制作屬于自己獨一無二的衣服,主營業務就是承接各種照片,文字,以及自己創作的圖畫,將他們印制到衣服上的業務,制作各種文化衫。一切程序都按照自己個人的想法,自己操作,完全的隨心所欲的給自己制作衣服!diy創意服裝店的宗旨就是自己動手,發揮想象,做屬于自己的衣服,獨一無二!

  一:創業背景。

  在追求時尚、獨特、新穎的時代,年輕人喜歡標新立異,與眾不同,他們不滿足于百貨公司里現成商品,于是,diy經濟火熱升溫,并因此成為新的淘金地。與一般的小店不同,手工坊提倡“doityourself(diy)”的新消費理念,其賣點不是產品本身,而是制作產品的過程。對消費者來說,是將自己的創意變為現實,體驗創造的快樂;對創業者來說,則在嘗試全新的創業方式。diy創意服裝店力求突出個人特色,把每個人所想象的東西變成現實。這能夠充分迎合個性的年輕一代追求時尚,突出特色的心理,目標消費群體很大,市場前景很廣闊!

  二:市場分析。

  diy創意服裝店主要的目標客戶是青年人,青年人的特點是熱情奔放、思想活躍、富于幻想、喜歡冒險,這些特點反映在消費心理上,就是追求時尚和新穎,喜歡購買一些新的產品,嘗試新的生活。在他們的帶領下,消費時尚也就會逐漸形成。這一時期,青年人的自我意識日益加強,強烈地追求獨立自主,在做任何事情時,都力圖表現出自我個性。這一心理特征反映在消費行為上,就是喜歡購買一些具有特色的商品,而且這些商品最好是能體現自己的個性特征,對那些一般化、不能表現自我個性的商品,他們一般都不屑一顧。

  場發展潛力很大!

  三:產品特點。

  diy創意服裝店,可根據自己的想法,隨心所欲的把自己喜歡的圖片或者文字印到衣服上,形成自己獨一無二的衣服可以完全避免走在大街上與別人撞衫的遭遇。富有個人特點的圖案無疑是個性主張的最佳代表,自己為自己量身制作追求時尚的服飾,在這里,相信你的衣服是獨一無二的!

  四:投資分析。

  主要設備:電腦、打印機、燙畫機,掃描儀。

  原料:空白t恤、熱轉印紙、顏料,熱轉印墨水,畫筆及輔助工具。

  場所:20平方米門面一間,內設桌椅,風扇,飲水機。

  前期投入:大學城二十平方米店鋪一年房租8000,電腦一臺3000(已有),打印機(六色)一臺700,燙畫機一臺2500,掃描儀一臺800,電腦桌100,設備放置長桌200,風扇80,飲水機50,空白t恤8元一件(批發還可再便宜),熱轉印紙a3,5元每張,a43元每張,畫筆0.9元。營業許可證500元。店鋪裝飾500.

  周轉資金:宣傳費:海報宣傳50,傳單宣傳100,網絡宣傳(自己做)日常流動資金3000。

  +3000=16580元。

  資金自己打工掙錢,加上找合伙人投資。(另外可以以加盟的方式加盟已有店鋪,相對投資會較少一些)。

  五:市場預測:

  在大學城周邊,總計大學生人數在5萬以上,據有關調查問卷顯示有過半學生月均消費在300到600之間,其主要經濟來源82.9%來源于父母,5.4%來自于親友資助,另外依靠自己勤工助學的有9.1%,其他占2.6%。大學城月人均消費在300到600元之間的占57.6%,300元以下的占31.1%,600到1000元得占10.0%,1000元以上的僅占1.3%,月消費在600元以下的幾乎占了90%。于此可以得出大學校園市場已經具備了相當可觀的發展前景。

  大學城調查問卷如下:

  (1)調查人數為100人,男占37%,女占63%。

  (4)調查消費者平時著裝的類型(可多選),休閑的占88%,正裝的占4%,時尚的占14%,可愛甜美的占9%。

  (5)調查愿意選擇diy服飾的占88%,不愿意的占12%。

  (6)調查消費者選擇diy服飾的目的(可多選),追求新穎時尚的占35%,滿足好奇心理的占20%,作為獨特禮物送情侶或親友的占28%,其它的占28%。

  (7)調查消費者愿意在服飾上印的圖案(可多選),搞笑圖片的占13%,動漫人物的占26%,偶像或自己的照片的占23%,自己設計的個性文字或句子占55%。

  (8)調查消費者是否有興趣自己動手繪制一件專屬的個性diy服飾,非常愿意的占30%,有點興趣的占46%,無所謂的占11%,不愿意的占1%。

  (9)調查消費者在diy服飾和普通衣服價格相差不大的時候愿意選擇哪種,diy服飾的占74%,普通衣服的占14%。

  (11)調查消費者會接受對哪些物品進行diy個性裝扮(可多選),帽子的占52%,杯子的占53%,鞋子的占49%,其它的占23%(飾品,絲巾,襪子,披風等等)。

  (12)消費者對diy服飾的意見。

  調查結果顯示:

  (1)對diy服飾感興趣的女生居多。

  (4)消費者平時著裝類型是休閑的居多。

  (5)消費者大都愿意選擇diy服飾。

  (6)消費者選擇diy服飾的目的大都在于追求新穎時尚。

  (7)消費者大都愿意在服飾上印上自己設計的個性文字或句子。

  (8)消費者大都對自己動手繪制一件專屬的個性服飾有點興趣。

  (9)消費者在diy服飾和普通衣服價格相差不大的時候大都愿意選擇diy服飾。

  (11)消費者大都想在服飾、杯子、帽子、鞋子、飾品、絲巾、襪子、披風等物品上diy。

  (12)消費者對diy服飾的意見:價格要合理、質量要保證、創意要新穎、款式多樣化、要體現個性、要可以自己動手制作、要簡單時尚等等。

  由調查問卷可得,大學城市場,diy創意服裝店,有很廣闊的市場,有很好的前景!

  六:風險與規避。

  對于大學生這個特殊的消費群體來說,每年都有兩次長時間的假期,寒假和暑假共有三個月時間,另外對于diy創意服裝店來說,能夠印刷的衣服多是短袖t恤,及一些長袖秋衣,相對都比較薄,因此在溫度較低的冬天和早春季節,店鋪的營業要處于淡季,按照全年來算,每年只有三月份到九月份處于旺季,其中還要出去將近兩個月的暑假,也就是說有五個月的旺季營業時間,對于店鋪來說,要想贏利,這遠遠不夠,因此還要做好在營業淡季的營銷計劃。初步計劃,店里還可以開展其他業務,如打字復印,承接社會企業及校園團體服裝印刷業務,diy杯子(情侶杯)制作,銷售創意飾品等!

  費者中淘寶愛好者的首選場所,更能在其中淘到自己喜歡的服飾和飾品。

  因此一定要避免與這些商家進行正面的競爭,要找到自己的'優勢,發覺自己的亮點。對于品牌服飾,往年或折扣品牌商品的利潤點在于薄利多銷,所以固定樣式的衣服穿著在一個群體中的幾率較大,不能突出群體中的個體差異性,而求異是我們商品最大的賣點,大眾的不一定是最和自己的心意。而小型服飾連鎖店,市場競爭激烈,往往相同類的服飾小店,一條街上比鄰很多,雖然存在服飾個體的差異,但是顧客的滿意程度才是決定成交的最大因素,既是“小店”,陳列和庫存比例較小,樣式不夠,在大品牌和批發市場的夾縫中求生存,缺乏競爭力很難發展壯大。要發揮我們的優勢就要從這方面入手,優勢在于創意,在于個性,在于獨一無二,在于按自己的意思設計衣服,隨心所欲!做到這一點相信一定能規避風險,獲得成功!

  七;營銷策略。

  1、銷售方法:我們的銷售方法主要以店面銷售為主,電話訂購、網上訂購為輔,提升針對個人消費者的服務質量,首先從心理上征服客戶,然后引導消費者完成整個制造可心服飾的過程,從中提取一定數額的服務費,最后根據為每個消費者提供數量不一的原材料結算費用。

  2、產品定位:根據“我就是我”獨一無二的你穿著獨一無二的衣服的這一概念,來滿足顧客對服飾最高層次的需求,結合制造和改制的基本原則,提供顧客所需要的服務。

  3、廣告宣傳:我們的宣傳方式主要有宣傳欄海報、傳單,還有街頭橫幅形式和網上宣傳形式。另外,還可以招大學生兼職,穿上個性的自制服裝在校園里活動,注重人與人之間的口碑相傳!

  4、營銷隊伍:一人負責接單與銷售,另一人負責服裝印制!

  大學生創業者在創業初期首先面臨的問題就是風險。一般而言,我們可以將風險定義為事件未來可能結果發生的不確定性(損失發生的不確定性)。我們將大學生創業者在創業過程中會面臨的風險分為以下五種:

  風險一:資金風險。是否擁有足夠的資金進行創業是所有創業者所面臨的第一個也是最大的難題。不僅如此,在創業初期和整個過程中,資金運作問題將會貫穿始終:資金是否足夠可以支撐企業的日常運作;現有資金可以承辦多大程度的業務等。許多創業者都會因為這一問題而錯失商機。

  風險二:項目選擇風險。當創業者解決了資金問題后,選擇何種項目進行投資則成為創業者會面臨的又一難題。大學生創業者在創業時往往缺乏前期市場調研和項目可行性論證,而單純依靠自己的興趣決定投資項目和方向。投資項目的選擇和投資模式的選擇對于創業者來說是同等重要的。

  風險三:能力風險。大學生離開“象牙塔”進入社會,擁有豐富的理論知識是毋庸置疑的,但是,畢竟社會不同于學校,創業不能紙上談兵。許多創業者把完美的創業計劃轉變為實際操作時會發現,很多問題是自己無法解決的,很多能力是自己所不具備的。一個優秀的創業者除了能有完美的創業計劃外,同樣應該擁有廣泛的人際網絡,科學的組織管理能力等。

  風險四:核心競爭力缺乏的風險。對于具有長遠發展目標的創業者來說,他們的目標是不斷地發展壯大企業,因此,企業是否具有自己的核心競爭力就是最主要的風險。一個依賴別人的產品或市場來打天下的企業是永遠不會成長為優秀企業的。核心競爭力在創業之初可能不是最重要的問題,但要謀求長遠的發展,就是最不可忽視的問題。沒有核心競爭力的企業終究會被淘汰出局。

  通過上文對大學生創業者素質、創業模式及其限制因素和所面臨風險的分析,我們可以看到,大學生創業要想成功還有很長的路要走,也需要社會各界對他們給予支持和幫助,政府和社會各界可以從以下幾方面做出努力:

  (一)加強對大學生創業者創業意識和創業精神的培養。

  創業精神是激發大學生創業沖動的源泉,是支撐大學生創業活動的靈魂。加強對大學生創業精神的培養,有利于大學生在創業過程中堅定信念、明確目標,增強大學生承擔風險的意識。大學生在創業之前具備應有的創業精神,就能在機會出現時牢牢把握,更好的發揮自己的才能,實現自己的價值。高校則需對學生進行創業培訓,讓他們在社會實踐、創業實踐等活動過程中將所學的知識與實踐相結合,在正確認識社會的基礎上了解社會的需要,積累創業經驗,逐漸形成自主創業意識。

  社會應對大學生創業者給予必要的鼓勵和支持,形成正確的創業輿論導向,正確的社會創業輿論導向是大學生創業健康發展的重要環境,對于大學生創業,社會既不應在其成功時極力吹捧,也不應在其失敗時嗤之以鼻,而是要以平和的心態給予適當的鼓勵和引導,社會各界要努力營造“創業是高水平的就業”的整體氛圍,為大學生創業掃清思想障礙,為大學生探索新的創業模式提供空間。

  (三)減少背景因素和區域差異造成的不公平現象。

  制約大學生創業模式選擇的主要是學校實力不同而導致學校在大學生創業方面的政策不同。針對這一問題,國家應該盡量減少這方面的不公平,對于各個大學的大學生創業應該提供同樣的幫助和支持,同時,國家應采取措施促進各地區平衡發展,在政策實施方面應該注重公平,盡量減少各個地區大學生創業政策的不同,對于需要某方面幫助的地區應給予特殊幫助。

  (四)建立多元化的創業融資渠道。

  正如上文雖說,資金問題是大學生創業過程中面臨的最大的障礙,融資困難也是我國創業的活動的瓶頸。創業資金的問題如果能夠得到解決,大學生創業活動將會更進一步,更加多樣化。在建立創業融資渠道的過程中,要積極探索個人和企業創業的保證貸款、抵押貸款、民間借貸、典當融資、金融租賃等融資方式,開通創業基金的“綠色通道”。

大學生創業策劃書10

  一、項目背景

  隨著科技的發展和社會的'變革,大學生創業已成為時代潮流。本項目旨在結合當前市場需求,發揮大學生創新優勢,推動科技成果轉化。

  二、項目內容

  本項目計劃開發一款基于人工智能的學習輔助軟件,幫助學生高效學習。軟件將提供個性化學習計劃、智能答疑等功能,提升學習體驗。

  三、市場分析

  當前,學習輔助軟件市場需求旺盛,尤其受到學生和家長的青睞。通過調研發現,市場上同類軟件競爭激烈,但仍有創新空間。

  四、營銷策略

  我們將通過線上社交媒體宣傳、線下校園推廣等方式,提高軟件知名度。同時,與教育機構合作,推廣產品,實現互利共贏。

  五、財務預算

  項目初期,預計投入10萬元用于軟件開發和市場推廣。預計一年后,實現銷售收入50萬元,實現盈利。

  六、團隊組成

  團隊成員包括項目經理、軟件工程師、營銷專員等,各自擅長領域不同,共同推動項目發展。

  七、風險評估

  可能面臨的風險包括技術難題、市場競爭等。我們將采取定期評估、調整策略等措施,降低風險。

  八、總結

  本項目具有廣闊的市場前景和創新價值,團隊成員將全力以赴,實現項目目標。

大學生創業策劃書11

  一、創業計劃書評審要素

  1、資金預算

  所有項目計劃書要有詳細的項目資金預算。項目申報的財務預算應本著務實、節儉、準確的原則,不足部分須說明補充資金來源。項目資助資金中不得包括個人或團隊的薪酬安排。

  2、可行性

  創業項目原則上應與提交者所學專業對口,且在大學生創業的能力范圍之內。資金運用符合市場規律,可控可實施。

  3、時效性

  由于省賽主辦方規定活動實施期為五個月,創業項目的選擇應盡量確保在實施期間獲得可供考核評價的成果,或提供階段性考核指標。

  4、帶動就業

  創業項目對勞動就業的帶動效應和作用大小將作為項目評審的重要參考指標。

  5、活動效益

  創業項目所取得的社會和經濟效益將同時納入項目評審和評估的考評體系,進行綜合考評。

  二、公開答辯評分標準

  1、項目陳述評分標準(12分鐘,50%)

  產品/服務介紹:全面且客觀的介紹和評價產品/服務的特點、性質和市場前景。

  市場分析:對市場進行了細致的'調查,并對調查結果加以嚴密和科學的分析。

  公司戰略及營銷戰略:公司擁有短期和長期發展戰略及應對不同時期的營銷戰略。

  團隊能力和經營管理:對本公司的團隊能力有清晰的認識

  企業經濟/財務狀況:公司不同經營時期的經濟/財務狀況均清晰明了,經濟/財務報表具有嚴密性。

  融資方案和回報:有完善且符合實際的企業融資方案,并進行企業的資本回報率的測算。

  關鍵的風險及問題的分析:對企業在經營中可能遇到的關鍵風險和問題進行過先期考慮和分析,并附有實質性的對策。

  2、現場問辯評分標準 (8分鐘,40%)

  正確理解評委提問:對評委問題的要點有準確的理解,回答具有針對性而不是泛泛而談。

  及時流暢做出回答:能在評委提問結束后迅速做出回答,回答內容連貫、條理清楚。

  回答內容準確可信:回答內容建立在準確的事實和可信的邏輯推理上。

  特定方面的充分闡述:對評委特別指出的方面能做出充分的說明和解釋。

  3、團隊整體表現評分標準(10%)

  整體答辯的邏輯性及清晰程度:陳述和回答提問的內容具有整體一致性,語言清晰明了。

  團隊成員協作配合:團隊成員在陳述時有較好的配合,能協調合作,彼此互補,對相關領域的問題能闡述清楚。

  在規定時間內有效回答:在規定時間內回答評委提問,無拖延時間的行為。

大學生創業策劃書12

  宣傳工作

  (1)傳單宣傳:制定好店鋪獨特的宣傳點設計,派工作人員在學校食堂或者公告欄處張貼和發傳單介紹,讓大學生了解這個店鋪。

  (2)網絡宣傳:在學校的官網、貼吧、QQ空間、表白墻等進行宣傳,增加店鋪的人氣。

  (3)海報宣傳:制定好店鋪的海報設計,要有個性又符合店鋪主題,張貼在店鋪門口。

  促銷活動

  (1)可以通過建立微信公眾號,邀請大學生掃碼抽獎,中獎者可以直接來店里兌換獎品。

  (2)在QQ空間發布集贊活動,凡是集滿60個贊的同學可以進店消費打八折優惠,還送有店鋪標志的小卡片。

  (3)新店開業,凡是進店鋪消費的消費者,除了享受九折優惠外,還可以贈送一個相框。

  管理工作

  各部門的人員要各司其職,做好自己的工作。

  營銷策劃

  針對大學生的經濟情況,我們店鋪的'服務準則是按最低的價格,用最高的服務,一切的價格都以針對大學生女性的要求為主,絕不抬高價格。服務項目做到精致,充分滿足消費者的需求。通過對服務的精細和價格的優勢來吸引更多的客源,提高該店鋪的知名度和影響力。,

大學生創業策劃書13

  前言:為培養我校大學生的創新意識、創新思維、創業能力和創業精神,搭建大學生自主創業平臺,幫助他們樹立創業信心,助推創業夢想,現舉辦淄博師專XX年大學生創業大賽。

  一、活動主題 啟發創新思維,助推成功創業

  二、活動時間XX年11月—12月

  三、參賽對象淄博師專在校大學生

  四、組織單位

  主辦單位:招生就業處

  承辦單位:數理科學系

  協辦單位:各院系

  五、活動流程策劃

  (一)報名、初賽階段(11月26日-12月10日)

  1.院系廣泛宣傳發動(11月26日-12月5日),有意向的參賽選手或團隊到各院系招生就業科報名,要求每班選出3-5個團隊或項目。

  2.各院系成立評審組,自行組織比賽,并根據比賽結果,選出2-3個優秀創業團隊或創業項目報名參加全校創業大賽比賽。為每個推薦團隊或項目寫好推薦書,寫明推薦理由,主要的優點和缺點。12月9-10日,請各院系將參加全校創業大賽比賽的創業計劃書一份(紙質材料及電子版)及推薦書,報送至數理科學系招生就業科(1號教學樓431房間),作品要求詳見附件1。

  (二)初審階段(12月11日-15日)

  1.12月15日前,招生就業處、數理科學系對報名參賽作品進行資格審查,淘汰不符合條件和不合格的作品。

  2.12月15日后,組織專家對合格的參賽項目創業計劃書進行評審,選出參加學校決賽的項目。

  (三)決賽階段(時間:12月19日下午3:30,地點:階6教室)

  組織專家召開二次評審會,并成立評審小組。比賽采取“創業計劃書(占總成績30%)+項目現場展示(占總成績40%)+現場答辯(占總成績30%)”的方式由評委現場評審并打分。項目展示時間限制在6分鐘內,配合PPT展示,團隊展示形式多樣化,新穎,并能夠突出項目亮點,體現主題。每個團隊展示完后,由評委提出1-2個問題,選手進行現場答辯,答辯時間限制在5分鐘內。

  六、獎項設置本次大賽預設一等獎三名、二等獎四名、三等五名,優秀獎若干。

  七、其他事項

  (一)參賽者以提交創業計劃書參賽,以創業項目為單位,個人、團體形式不限(團體人數不超過5人)。

  (二)參賽項目具體要求

  1.具備創業性、實效性、和可操作性的.創業項目。

  2.參賽項目可結合我校專業特色、具有較高創新水平和較強市場競爭力,有較好的潛在經濟效益和社會效益、易于形成新興產業的高新技術成果。

  3.創業項目的投資預算要合理、可轉化性強。

  4.參賽者必須遵守相關法律法規;參賽項目不得侵犯他人的知識產權,凡涉及抄襲、剽竊等侵權行為,均由參賽者承擔一切后果;

  八、聯系方式聯系單位:數理科學系 招生就業科聯系電話:

  九、以上安排如與學校重大安排沖突,時間另行通知。

  附件1:創業計劃書簡本

  淄博師專招生就業處

  數理科學系

  二〇一四年十一月二十一日

大學生創業策劃書14

  一、大賽宗旨

  本次沈陽藥科大學大學生創新創業大賽以“激情燃校園,創業耀青春” 為主題,以“推動創新意識,激發創意思維,提高創造能力,鼓勵創業精神”為宗旨,通過培訓選手撰寫創業項目商業計劃書,讓大學生參與創業實戰來激發大學生的創業潛能和熱情,鼓勵廣大大學生積極參與自主創新,投身創業實踐,幫助廣大畢業生進一步了解形勢,把握政策,感受黨和政府及學校對高校畢業生就業創業工作的關注和支持,提升大學生的就業能力和創業素質,增強大學生就業創業的信心,引導大學生成為有創新創業志向、品德、心理素質和知識技能的新型人才。

  二、參賽條件及參考題目

  (一)參賽條件

  1.我校全日制在校本科生、碩士研究生和博士研究生,參賽人員可以個人或團隊形式報名參賽,團隊形式參賽的成員人數不得少于4人、不得多于7人。可以跨專業、年級、學歷等自由組隊參賽 (團隊成員須事先協商明確作品申報負責人)。凡申報的作品均按照團隊負責人的最高學歷劃分為本科生或研究生類進行評審。

  2.參賽人員要有一定創業能力和可行的創業項目。參賽項目要符合國家政策和產業導向,具有一定技術先進性和產業開發價值,具有清晰的自主知識產權。畢業設計和課程設計(論文)、學年論文和學位論文等不在申報范圍之列。

  3.參賽創業計劃書如發現抄襲、盜用等不法手段或有替人商業推廣目的的,即予取消參賽資格、追回獎勵,一切法律責任由其自行承擔,大賽主辦方不承擔因參賽作品所致的包括但不限于肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等糾紛而產生的法律責任。

  4.參賽作品必須有1名具有副高級以上專業技術職稱的本校指導教師推薦,報學生工作處審核確認。

  (二)參考題目

  最好立足本專業的學科特點,發現商機,創立項目。

  醫藥行業 產品、服務代理行業 網絡、軟件、信息服務行業 商業流通或物流業 中介咨詢行業

  三、大賽形式:

  大賽分為項目初賽、復賽兩個階段,初賽占60%,復賽占40%。

  (一)初賽

  項目初選采用書面評審方式,以參賽者提交的商業計劃書為準,比賽以學院為單位進行預賽,預賽后各學院擇優推薦2支(名)以上團隊或個人進入復賽。商業計劃書應條理清晰、重點突出、力求簡潔,相關數據科學、真實、準確,對于非技術背景的人士能夠清晰易懂。

  1.評審標準

  (1)執行摘要(15分)

  要求:條理清晰、重點突出、簡明扼要、有鮮明特色。重點包括對公司及提供的產品、技術、概念產品或服務的介紹,市場狀況,競爭分析,商業模式,盈利預測,對企業的展望等。

  (2)產業背景(10分)

  要求:詳細描述產業背景、市場狀況、競爭環境等;準確定義所提供的產品、技術、概念產品或服務,針對解決的問題,如何滿足市場需求,已經獲得的階段性成果等;指出本項目所具有的獨創性、領先性;實現產業化的途徑等;可提供的相關專利權、著作權、政府批文或其他鑒定材料。

  (3)市場調查和分析(10分)

  要求:在科學、嚴密、深入的市場調查的基礎上,分析面對的市場現狀、競爭狀況、目標市場、市場容量估算、預計的市場份額、發展趨勢和潛力等。要求提供的數據真實有效、分析方法科學合理。

  (4)公司戰略(7分)

  要求:闡釋公司的商業模式、發展戰略等。結合競爭優勢分階段制定公司的發展計劃與目標;說明公司的研發方向和產品線擴張策略,主要的合作伙伴與競爭對手等。

  (5)營銷策略(12分)

  要求:根據本項目的特點,制定合適的市場營銷策略。包括定義產品、技術、概念產品或服務,制定恰當的價格策略,構建合理的營銷渠道,提出有吸引力的推廣策略等,確保順利進行市場,并保持和提高市場占有率。

  (6)經營管理(5分)

  要求:介紹生產工藝/服務流程,原材料的供應情況,設備購置和改建,人員配備,生產周期,產品/服務質量控制與管理等。力求描述準確、合理、具有可操作性。

  (7)管理團隊(8分)

  要求:介紹管理團隊各成員與管理公司有關的教育和工作背景、明確成員的分工和互補,公司的組織架構以及領導層成員,創業顧問以及主要的投資人和持股情況。

  (8)融資與資金運營計劃(5分)

  要求:股本結構和規模,融資計劃,資金運營計劃,風險資金退出策略(方式、時間)等。

  (9)財務分析與預測(10分)

  要求:關鍵的財務假設,會計報表(包括資產負債表、收益表、現金流量表。前兩年為季報、前五年為年報),財務分析(IRR,NPV、投資回收期、敏感性分析等)。

  (10)關鍵的風險和問題(8分)

  要求:客觀闡述本項目面臨的技術、市場、財務等關鍵風險和問題,提出合理可行的規避計劃。

  (11)文字表述(10分)

  要求:條理清晰,重點突出,語言簡練。

  2.作品書面格式要求

  作品一律采用A4(210mm×297mm)幅面。主標題用二號華文中宋,二級標題用三號黑體,三級(含三級以下)標題用四號黑體,正文用四號仿宋體,例證加斜體。圖、表標題一律用五號黑體,內文用仿宋體。同時,作品中須有目錄、創業計劃書正文、附錄、證明材料等部分。另紙文本封皮為230克A4銅版紙,內頁為70克A4打印紙。

  申報的作品須提供紙文本一式5份,電子版1份。

  (二)復賽

  復賽采用6+14模式的答辯評選,具體為每個參賽項目展示6分鐘,包括“團隊介紹”、“作品陳述”、“幻燈片展示”,選手與評委互動即“現場答辯”14分鐘。采用百分制,由主辦單位專門聘請的.學術界、企業界、管理咨詢界以及風險投資界人士組成,負責本次大賽決賽作品的評審和鑒定。評委現場打分,以去掉最高分和最低分后的平均分作為最終成績,根據成績決定排名。評選要點如下:

  1.評審標準

  內容

  產品與服務的創新性

  商業模式的獨創性

  市場/銷售/營銷的可行性

  財務狀況及預測

  融資方案

  風險管理

  現場表現

  2.現場表現的評審標準 分數 10分 10分 10分 5分 10分 5分 50分

  (1)團隊陳述(10分)

  A. 思路明晰,重點突出地闡述創業構想,對于一個非專業人士易于理解。

  B. 大方得體,語言流利,分工明確,配合默契。

  (2)現場答辯(30分)

  A.準確理解評委問題,回答具有針對性而不是泛泛而談。

  B.準確回答問題,思路清晰,邏輯嚴密,語言簡潔流暢,對評委特別指出的方面能做出充分說明和解釋。

  C.例證、數據科學,準確,真實。

  D.團隊配合默契。

  (3)團隊表現(10分)

  A.分工明確,配合默契,關鍵時候能有效救場,表現團隊精神。

  B.陳述和回答問題,思路清晰,邏輯嚴密,語言簡潔流暢。

  C.在規定時間內完成陳述和答辯。

  四、大賽時間及賽程安排

  比賽時間:20xx年3月21日-5月15日

  (一)初賽(4月20日)

  (二)復賽(5月15日)

  五、獎項設置

  (一)大賽獎勵

  1.大賽設一等、二等、三等獎和優秀組織獎。

  2.大賽獲獎項目,均有機會獲得省級或國家級大學生創新創業計劃大賽的優先推薦資格。

  (二)對獲獎作品保留十天的質疑投訴期

  若收到投訴,經調查,如確認該作品資格不符,取消該作品的獎勵,重新計算作者所在學院的團體總分和名次,取消該學院所獲得的優秀組織獎,通報全校,并視情節輕重,分別給予通報批評、取消作品所在學院下屆大賽的參賽資格的處罰。

  六、組織報名要求

  (一)各學院、有關部門要高度重視、廣泛發動,認真組織學生積極參與。

  (二)各學院要組織2支(名)以上團隊或個人報名參賽,由學院匯總后于4月20日前按要求填寫《沈陽藥科大學首屆大學生創新創業大賽報名表》、《商業計劃書》并送交學生處就業辦公室,其中《沈陽藥科大學首屆大學生創新創業大賽報名表》、《商業計劃書》需提交電子版。

  七、聯系方式

  聯 系 人:學生處就業辦公室

  聯系電話:024-23986095

大學生創業策劃書15

  主辦方:金陵科技學院校學生會科技部

  協辦方:各二級學院時間:11月13日——12初

  一、活動目的

  為了活躍學校熱愛科學的文化氛圍,弘揚金陵科技學院“厚德興業”的校訓,培養金科學子的創意思維,我校科技部決定組織青奧創意大賽,具體策劃如下:

  二、活動主題

  青奧志愿服務活動創意大賽

  三、活動時間

  11月13號-11月18號:各學院宣傳階段

  11月19號-11月21號:報名階段

  11月22號-11月29號:作品準備及征集階段

  11月30號:初賽

  12月3號:決賽

  四、活動地點

  xxxxxx

  五、參賽對象

  xxxxxxx

  六、活動準備

  1、一間用于參賽選手講解創意的多媒體教室

  2、購買參賽選手使用的扇面和環保袋

  3、邀請學校領導和老師以及優秀同學作為大賽評委

  4、確定一名活動主持人

  5、制作一份評委打分的計分表

  七、活動流程

  1、前期使用微博接力和空間接力的方式宣傳本次活動

  2、請宣傳部繪制一到兩張宣傳海報

  3、統計參賽人員,下發組委會提供的參賽材料環保袋和扇面

  4、統一收取參賽作品,經組委會篩選后確定復賽人員,通知復賽的時間地點

  6、參賽選手用實物結合PPT方式講解自己的作品和參賽創意

  7、評委打分確定

  一、二、三等獎,頒發獲獎證書并拍照留念

  8、評委致辭

  9、總結討論

  八、參賽作品要求

  1、體現中國傳統文化

  2、體現南京地方特色

  3、必須具有一條宣傳青奧的勵志標語

  4、自行制作自己作品的PPT文稿,并發送到組委會的.郵箱

  5、可結合自己所設計的作品,完成實物制作

  九、活動具體要求

  1、“青奧”扇面設計:白色扇面(扇子種類不限),在扇面上設計出你喜歡的有創意的式樣,要求體現青奧會有關內容、南京特色、南京傳統、中國文化。

  2、“青奧”環保袋設計:白色的環保袋(種類不限),在環保袋上設計出你喜歡的有創意的式樣,要求體現青奧會有關內容、南京特色、南京傳統、中國文化。

  3、“青奧”襯衫設計:白色襯衫(種類不限),在襯衫上設計出你喜歡的有創意的式樣,要求體現青奧會有關內容、南京特色、南京傳統、中國文化。

  4、除上述3種創意外,可獨立思考,也可組隊設計其他的有關創意作品。作品多包涵一些有關自己的創意設計的圖片,最好把實物做出來,這樣便于評委理解、打分。

  九、獎項設置

  一等獎一名;二等獎兩名;三等獎三名;優秀獎五名;優秀組織獎若干。(獲獎選手和獲獎班級均頒發證書及獎品)

  十、經費預算(總計350元)

  1、大賽會場布置100元

  2、活動獎品250元

  十一、比賽要求

  1、參賽選手必須上交自己設計的作品,不得抄襲

  2、服從評委的評議結果,如有異議可向組委會提出申訴

  十二、活動備注

  1、與宣傳部提前商議宣傳事宜

  2、提前做好邀請評委的工作

  3、事先采購環保袋和扇面

  4、加分項:便民和有實際利用價值的作品由評委酌情加分;在設計中包涵具有導向性的地圖。(例如:青奧會場所地圖、南京有關名勝旅游景點的地圖等)

  附:大賽書面通知、報名表、比賽打分表

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