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文明美德伴我成長讀后感

時間:2023-01-21 10:34:56 成長感悟 我要投稿

文明美德伴我成長讀后感(精選15篇)

  認(rèn)真讀完一本著作后,想必你一定有很多值得分享的心得,何不靜下心來寫寫讀后感呢?是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家整理的文明美德伴我成長讀后感,歡迎閱讀與收藏。

文明美德伴我成長讀后感(精選15篇)

文明美德伴我成長讀后感1

  前幾天剛讀完了一本叫讀書美德 伴我成長 的小學(xué)生讀本,讀完這本書后我知道了我們中華民族是一個歷史悠久的,懂得團(tuán)結(jié)的國家,也是一個擁有眾多發(fā)明和偉大歷史的偉大國家。

  盡管我們的我們的國家歷史悠久,有著許多偉大的傳說和歷史和發(fā)明,如指南針,火藥,印刷術(shù),文房四寶和甲骨文……但有一個東西我們已經(jīng)要漸漸遺忘了,隨著國家的強(qiáng)盛,生活的'安康,許多人都忘記了做人的根本,有在銀行門口搶劫的罪犯,有看見有人被撞,見死不救的……他們都喪失人們最基本的道德,有些人雖然窮,但他又道德,是個根根本本的人,但有些人雖然富,但無惡不作,到處做壞事,他就已經(jīng)失去了做人的根本,不再是個根根本本的人。雖然有些人可能做了錯事,但只要改正,你還是一個有道德的人。

  我們是中華民族的人,物品,我們要爭做有道德的人,學(xué)做真人。

文明美德伴我成長讀后感2

  寒假里,我認(rèn)真地閱讀了《文明美德伴我成長》這本書,書中的內(nèi)容讓我受益匪淺。

  我們的中華民族有著悠久的歷史,燦爛的文化,自古以來華夏民族就崇尚文明禮儀,作為一個新時代的'小學(xué)生,傳承文明,踐行美德是我們肩負(fù)的責(zé)任。讓我們共同努力從一點一滴做起。

  首先,我們要鍛煉身體,強(qiáng)健

  體魄有充沛的精力做好每一事。我們要孝順父母,幫爸爸媽媽做家務(wù),給爺爺奶奶盛飯,在他們生日來臨之時送去問候。我們要尊敬老師,看見老師主動問好,虛心接受老師的批評教育。我們要有自己的理想,并為之不懈地努力,即使遇到困難也決不放棄。其次,我們要學(xué)會尊重每一個人,不管他地位高低,不管他富貴貧窮,尊重他人就是尊重自己。我們還要有大方的舉止,整潔得體的儀表給他人留下美好的印象。最后我們要誠實守信,不說謊,與人坦誠相見。總之,做一個講文明,重美德的小學(xué)生,需要做的事情還有很多很多,只要嚴(yán)格要求自己,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”.

  我們一定會成為一個合格的小公民,我們偉大的祖國必將更加繁榮昌盛。

文明美德伴我成長讀后感3

  寒假里,我讀了《文明美德 伴我成長》這本書,這本書使我懂得了許多禮儀知識,令我受益匪淺。

  這本書向我們介紹了中華文明超過5000年的歷史,其中一課是“我們有好習(xí)慣”。陳鶴琴曾說過:習(xí)慣養(yǎng)得好,終生受其福;習(xí)慣養(yǎng)不好,終生受其累。是的,富蘭克林也曾經(jīng)在自己的`筆記本上畫過一個表格,一個單詞代表著一條美德:節(jié)制、括然、守秩序、果斷、勤勉、簡樸、真誠、穩(wěn)健、公平、寧靜、堅貞謙遜、整潔。每天晚上他都會對表格檢測,凡是沒做好的,就把對應(yīng)的格子用黑點涂滿。沒錯,養(yǎng)成一個好的習(xí)慣真的很重要,因為只要養(yǎng)成了一個好的習(xí)慣就等于有了一個好的人品!

  再看看我,我也沒有一個好的習(xí)慣,沒做到整潔,因為房間一塌糊涂;沒做到謙遜,只要某方面做的稍微好了一點就自以為是。 雖然有這么多沒做到,可是也有很多做到了呢:做到了寧靜,我在公共場所不大聲喧嘩,在沒事的時候也不吵鬧……我以后要養(yǎng)成房間整潔、謙遜不自以為是的好習(xí)慣,并且像富蘭克林學(xué)習(xí)。

  《文明美德 伴我成長》這本書使我懂得了許多道理,也讓我明白了禮儀知識。

文明美德伴我成長讀后感4

  最近,我在看一本叫《文明美德,伴我成長》的書。這本書一共有15課,每課之前都有一句名言,比如:我們愛我們的民族,這是我們自信心的`泉源。----周恩來。還有“你知道嗎?”,這里面會告訴你一些你不知道或你沒看見過的知識,這是一本知識面很廣的書。

  我讀到第8課《尊重每一個人》的時候,看了《29分錢的捐款》這個故事時發(fā)現(xiàn)了:這29分錢,不僅是錢,而且還是乞丐的心意,他要用整整一天的時間才能討到這些錢,他還要在炎熱的太陽討錢,很辛苦,如果你還是瞧不起這個乞丐或這29分錢,哪你也要收下。我還看了禮貌用語,你看,我已經(jīng)背出來了:“請!”“謝謝!”“你好!”“對不起!”“沒關(guān)系!”“再見!”,你看,我背的對嗎?

  我最愛看這本書,它里面的內(nèi)容值得我們學(xué)習(xí)!

文明美德伴我成長讀后感5

  我最近讀了一本書《文明美德伴我成長》,讀了這本書我感到受益匪淺。有可能你會說《文明古國,禮儀之邦》,那肯定是講禮儀咯,恭喜你答對啦。

  這課讓我得到的知識最多,不僅讓我知道了許許多多的中華知識、文明,還知道了三皇五帝和儒家、墨家、道家等等。那為什么要講禮儀啊,就是因為中國是禮儀之邦,國人都是講禮儀的人,整個文化背景如此,自然年輕人也要講禮儀,講文明。以前祖先都講禮貌,熱心幫助人們,所以才出現(xiàn)了孔子,孟子等講禮貌的`人。

  這本書讓我印象最深的是《文明古國,禮儀之邦》這課主要講了是古代四大文明地區(qū)和許許多多中華民族的故事,還有漢字的由來,百家爭鳴等。讓我們從平常事做起,從一點一滴做起傳承文明,實踐美德。這本書讀完了,我也從中得到了許多道理;要想做一個十全十美的人就必須先養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高思想道德修養(yǎng),從小養(yǎng)成尊重他人的習(xí)慣,才能完善自己,使自己越來越接近完美。此書主要講了:傳承文明,伴我成長。讓我們在活動中成長,在實踐中成才。實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

文明美德伴我成長讀后感6

  《文明美德伴我成長》是關(guān)于道德品質(zhì)的一系列書,這當(dāng)中,都是一些關(guān)于成功背后的艱辛或人與人間道德品質(zhì)的故事。在這之中,有《勤奮·堅強(qiáng)》、《感恩·愛心》與《誠信·謙虛》等10本書。其中,我對《感恩·愛心》中的《小偷》一文深有感觸。

  你見過把錢塞到其他人衣袋里的人嗎?文中講述的就是這樣的人,一位囊中羞澀的'大學(xué)青年,他要去外地大學(xué),找出一張5盧比的鈔票坐車。他站到了一位年輕作家的跟前,突然,一個年輕人發(fā)現(xiàn)這位作家把手伸進(jìn)那位大學(xué)青年的衣袋里,因此發(fā)生了爭論。后來,這位青年發(fā)現(xiàn)自己的衣袋里多一張50盧布的鈔票,原來,作家把這張50盧布的鈔票塞到青年的衣袋里。

  愛心在人與人之間,這種愛心不需要歌頌,不需要贊賞。因為這是發(fā)自他內(nèi)心的幫助,做好事不留名一直是被人們傳揚(yáng)的美德,其實善良本身不需要宣傳,當(dāng)時,那位作家把錢塞給青年時,他一定認(rèn)為,自己只是在做自己該做的事。其實,幫助一個人不需要種種回報。但是,在奉獻(xiàn)點點愛心時,一定會得到平時得不到的敬仰與贊嘆。

文明美德伴我成長讀后感7

  文明從點滴小事做起我們中華民族自古以來就以文明禮儀著稱,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的`體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國家的臉面。 我以前也不太懂文明禮儀,譬如:乘電梯是隨便站一個地方。在這時候,“文明禮儀”對我來說是個陌生的詞匯。直到后來,我讀閱了《文明美德伴我成長》后,我 “文明禮儀”有許多種,有:社交禮儀,家庭禮儀,就業(yè)禮儀等等。

  自從看了《文明美德伴我成長》后,我才知道“文明禮儀”是十分廣泛的。從此以后,我時時刻刻的記住這些“文明禮儀”的知識。有一次,媽媽帶著我和弟弟乘公交車一起去公園玩耍,我們乘坐上公交車時,一位阿姨正抱著一個熟睡了地孩子,手上還提著一大袋東西,我看見,就趕緊站起身來,親切地對阿姨說:“阿姨,您小心點,您坐吧!”阿姨聽了對我笑了笑,一邊說了“謝謝”,一邊慢慢的坐到了位置上。這時,旁邊的乘客看見了都說我很懂事,我聽了心里美滋滋的!文明禮儀體現(xiàn)了一個人的素質(zhì),我們從小就要弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,做文明的主人!

文明美德伴我成長讀后感8

  今天我讀了一本書,名叫《文明美德 伴我成長》,主要寫了洪水、泥石流、沙塵暴等這些自然災(zāi)害不斷發(fā)生,這些后果都是人類大量與過度開發(fā)而造成的。我們要保護(hù)環(huán)境,使地球煥然一新。

  在生活中,有一次我到樓下玩,看到了有位叔叔在家門口種樹,凈化空氣,減少二氧化碳,阻止全球變暖,減少北極熊的'死亡率。所以我連忙跑到那位叔叔面前,問﹕“叔叔您好,您這些樹苗是在哪里買的呀?”叔叔說﹕“這是在新星綠城專賣樹苗店里買的。”我聽了之后,立刻跑回家里,對媽媽爸爸說了這一切,起初他們還不同意,說我那么小,知道什么種樹呀,我就跟他們將地球變暖的危害性,拯救地球我們每個人都有責(zé)任,不論年齡大小,都要為社會為國家盡一份力量。他們聽我講完之后,覺得我說得非常有道理,便決定和我一起種樹。我們先去專賣店買了兩棵樹苗,然后在樓下選擇合適的位置,我們一家三口分工明確,我來挖坑,媽媽把樹苗放進(jìn)去,我再來填土,爸爸來澆水,這樣反復(fù)兩次,樹苗就種好了。

  看著種好的樹苗,我心想﹕地球又添了一份綠色與新鮮空氣,我很高興!我以后要多種樹,阻止自然災(zāi)害的發(fā)生,不要過度開發(fā),保護(hù)大自然的生態(tài)平衡,讓每一個中國人過上美好的日子。

文明美德伴我成長讀后感9

  我讀了一本書,名字叫《文明美德伴我成長》。它讓我知道了在文明的進(jìn)程中,人類創(chuàng)造了日益發(fā)達(dá)的物質(zhì)文明和絢麗多彩的精神文明。中華人民以自己的勤勞、勇敢和智慧創(chuàng)造了獨特的中華文明,為人類進(jìn)步做出了不可磨來的`貢獻(xiàn)。中華五千年的文明長河永遠(yuǎn)留長,我們的祖先留下了浩如煙海的文化寶典。 書中最令我感動的是“誠實之父”吳乃宜。

  他的兒子四處借錢買了一艘鋼質(zhì)漁船,但在出海時遇到了臺風(fēng),船沉了。不少債主都來要債,于是老人把24萬元的保險,加上打撈上來的漁船賣掉的錢,一共湊了近40萬元,一分也沒留下,全部還給別人。還剩下20萬元的債務(wù),他決定自己還。于是他每天只吃兩頓稀飯和水煮青菜,還加倍的織網(wǎng)。這時別人告訴他子債不必父還,但他說:“我已經(jīng)答應(yīng)人家要還的,我必須還,現(xiàn)在不能反悔。”于是他每天堅持強(qiáng)網(wǎng),最后通過自己的努力終于把債還清了。 他的行為感動了許多人,也感動了我。他的行為告訴我做人一定要講信用,要一諾千金。

文明美德伴我成長讀后感10

  今年寒假,我閱讀了《文明美德伴我成長》這本書,懂得了文明美德的真正含義。

  這本書主要講了文明美德是我們共同的驕傲,告訴了我們要做一個講文明、懂禮貌、孝敬長輩的好孩子。文明美德形式多樣,內(nèi)容豐富。禮儀也是一種文明美德,禮儀分為四種,一是尊重他人。二是在交往過程中,要自我約束,要禮貌待人。三是適度得體,掌握分寸。四是誠實守信。一個人的文明美德離不開平時的修養(yǎng),微笑是一種修養(yǎng),微笑的`實質(zhì)是親近,是鼓勵,是溫馨,真正懂得微笑的人,總是容易獲得比別人更多的機(jī)會,總會容易取得成功,我們要用微笑待人。

  文明美德還表現(xiàn)為:生活節(jié)儉,學(xué)習(xí)勤奮,升國旗時行注目禮,碰到同學(xué)時打招呼,遇到老師時問好。

  《文明美德》這本書,讓我明白了文明美德是做人的根本,一個人根本一壞,即使你再有本事,也沒人喜歡你。我們從小就要講文明懂禮貌,通過一言一行,讓文明美德發(fā)揚(yáng)光大。

文明美德伴我成長讀后感11

  讀了《文明美德伴我成長》這本書,使我受益匪淺。它不僅擴(kuò)大了我的視野,增長了知識還為我——這個農(nóng)村的小女孩指明了成長方向,樹立了遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)。從這本書中我知道了:中華民族以自己的勤勞、勇敢和智慧創(chuàng)造獨具特色的中華文明,為人類進(jìn)步做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

  也知道了中華文明是我們共同的驕傲,共同的財富,是抹不去的生命“痕跡”。尤其是第7課《我們愛學(xué)習(xí)》這一篇課文讓我知道了,鄧亞萍是第一個蟬聯(lián)奧運(yùn)會乒乓球金牌選手,被譽(yù)為“乒乓皇后”。后來只會26個字母的她到清華大學(xué)學(xué)習(xí)英語,在她的刻苦努力下考上了經(jīng)濟(jì)學(xué)博士學(xué)位,鄧亞萍說過:“我們無論做什么事情都要有四顆“心”,首先是決心,其次是恒心,再就是信心,最后是平常心,不論結(jié)果如何,都要以平常心來對待。其實這四顆“心”對我們的學(xué)習(xí)也很重要,決心可以使我們向自己的'目標(biāo)去努力;恒心可以讓我們克服困難;信心可以讓你接近成功;平常心可以讓我們虛心學(xué)習(xí),取得更大的進(jìn)步。 這本書讓我們從平日的小事做起,從一點一滴做起,讓我們逐漸成為一名講文明、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)的好孩子。

文明美德伴我成長讀后感12

  這個寒假里,我讀了《文明美德 伴我成長》這本書,其中我映象最深的是第五課“微笑面對每一天”。

  世界上最貴重的禮物是什么?是微笑;世界上最美麗的東西是什么?是微笑;世界上最動人的表情是什么?是微笑,尤今說的好,“笑是無言的禮貌,一個微笑使你贏得整個世界”。

  “宇宙之王”霍金,雖然得了盧伽雷氏癥,但臉上依然有微笑;希爾頓飯店創(chuàng)立于1919年,創(chuàng)始人希爾頓工作時,停留時間最長的'不是辦公室,而是在酒店的各個崗位上,他會不斷詢問員工:“你今天對客人微笑了嗎?”。

  一個人的情緒受環(huán)境影響,這是很正常的,但你苦著臉,一副苦大仇深的樣子對處境并不會有任何的改變。相反,如果微笑著生活,則會增加親和力,別人更樂于跟你交往,得到的機(jī)會也會跟多。

文明美德伴我成長讀后感13

  放寒假之前,大隊部為我們下發(fā)了一本名叫《文明美德伴我成長》的書,我對它的內(nèi)容十分好奇,便翻開了它。

  這本書共分15課,但其中最令我難忘的卻是第12課“誠實守信人人敬”中的第1篇文章“‘誠信老爹’:苦難不毀信義”中的父親吳乃宜最令我敬佩。

  吳乃宜的家在一個偏遠(yuǎn)的小漁村——溫州市蒼南縣霞關(guān)鎮(zhèn)三澳村。20xx年,他的四個兒子四處借錢,買了一艘鋼制大漁船。可沒想到,異常百年不遇的`超強(qiáng)臺風(fēng)讓出海的四兄弟遭受滅頂之災(zāi),只有老二死里逃生,剛買的與出單也難逃厄運(yùn),沉入海底。

  臺風(fēng)過后,有不少債主上門要債可當(dāng)大家看到他家的情況時,都覺得這錢要不回來了,而吳乃宜卻說:“做人要講信用,是我兒子的欠條我都認(rèn)!這錢,我一定還!”接下來的日子里,吳乃宜老人一家省吃儉用,一點點積攢,夠一筆欠款后立刻拿去還債。當(dāng)有懂法律的人告訴他“子債不用父還”時,他卻說:“我已經(jīng)答應(yīng)人家要還的,我必須還,現(xiàn)在不能反悔。”

  吳乃宜老人的行為感動了每一個人,他用老百姓樸素的方式,告訴了我們“誠信”的含義……

文明美德伴我成長讀后感14

  我讀了這本書,明白了中華文明是我們共同的驕傲,共有的財富,是抹不去的生命“痕跡”。每一個中華兒女都是中華文明的受益者、承載者、傳播者、有責(zé)任、有義務(wù)弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,使中華數(shù)千年的文明之光在當(dāng)代中國熠熠生輝,發(fā)揚(yáng)光大。

  我的祖國真?zhèn)ゴ螅裰燮咛柕卿浀搅颂眨纱丝梢姡覈目萍际嵌嗝吹陌l(fā)達(dá),我為我是中國人而感到自豪和驕傲,等我們長大后祖國的科學(xué)技術(shù)會更上一層樓。

  我們也要愛學(xué)習(xí),鄧亞萍阿姨的英語只學(xué)了一點點,在獲得世界冠軍后,回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),經(jīng)過努力,最終獲得了劍橋大學(xué)的博士學(xué)位。鄧亞萍阿姨從小就打乒乓球,她只認(rèn)識26個英文字母,要想成為合格的大學(xué)生,談何容易,但是她沒有放棄,努力的.學(xué),最終才能成功,這讓我想起,只有目標(biāo)專一,而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,才能實現(xiàn)我們美好的理想。

  我相信只要我們努力自強(qiáng)不息,頑強(qiáng)奮斗,就一定能夠成功,同時也要有一顆感恩的心,要去幫助有困難的人。

  我們要做一個講文明,講美德的人,這樣才能使國家更加富強(qiáng)。

文明美德伴我成長讀后感15

  在這個寒假里,我讀了一本叫《文明美德伴我成長》的書。

  這本書講述了我國古代有火藥、指南針、造紙術(shù)和活字印刷這四大發(fā)明,三皇五帝的.故事,翟志剛是中國第一位實現(xiàn)太空行走的人。我還從富蘭克林和葉圣陶的故事中懂得了要養(yǎng)成好習(xí)慣,愛迪生教會了我要培養(yǎng)自己的興趣。從這本書中學(xué)會了要微笑著面對生活,微笑也是一種美德,人人都要做一名微笑天使。我們還要注意坐、立、行的姿勢,要愛學(xué)習(xí),要尊重每一個人,還要幫助那些有困難的人。還知道了贊美可以使人戰(zhàn)勝一切困難。父母一天天為我們操勞著,太辛苦了,所以我們要說一聲:“爸爸、媽媽,你們辛苦啦!”我們在社會上還要遵守公德,待人接物要彬彬有禮,寬容大度。只要有誠信,就會有力量。在公共場合要遵守規(guī)章制度。我們要養(yǎng)成勤儉節(jié)約,不浪費(fèi)的好習(xí)慣。大自然美好的環(huán)境需要我們來保護(hù),這樣世界才會變得更美好。

  讀了這本書讓我感觸良多,受益匪淺。

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