有關勵志學習的成語
學習，可以使人的大腦擁有更多的知識;學習，是人生必備的科目。有哪些形容學習的成語呢？下面小編給你帶來的是有關勵志學習的成語，希望你喜歡！
1. 石火光陰： 表示光陰之迅速，一眨眼就要過去
2. 數不勝數： 數：計算。數都數不過來。形容數量極多，很難計算。
3. 書聲瑯瑯： 形容讀書聲音響亮。
4. 灑掃應對： 灑水掃地，酬答賓客。封建時代儒家教育、學習的基本內容之一。
5. 三日打魚，兩日曬網： 比喻對學習、工作沒有恒心，經常中斷，不能長期堅持。
6. 十八般武藝： ①使用十八般兵器的本領。亦泛指多種武藝。②比喻多種技能。
7. 書聲朗朗： 形容讀書聲音清朗而響亮。
8. 日久天長： 時間長，日子久。
9. 日就月將： 就：成就;將：進步。每天有成就，每月有進步。形容精進不止。也日積月累。
10. 切磋琢磨： 將骨、角、玉、石加工制成器物。比喻學習或研究問題時彼此商討，互相吸取長處，改正缺點。
11. 群起效尤： 大家一起向壞的.學習。
12. 全心全意： 投入全部精力，一點沒有保留。
13. 勤學好問： 勤奮學習，不懂的就問。比喻善于學習。
14. 寢食俱廢： 覺也不睡，飯也顧不上吃。比喻極其焦慮不安，或學習、工作極其緊張。
15. 鐵杵磨針： 比喻只要有決心，肯下功夫，多么難的事也能做成功。
16. 生搬硬套： 生：生硬。指不顧實際情況，機械地運用別人的經驗，照抄別人的辦法。
17. 三天打魚，兩天曬網： 比喻對學習、工作沒有恒心，經常中斷，不能長期堅持。
18. 日以繼夜： 晚上連著白天。形容加緊工作或學習。
19. 若明若暗： 好象明亮，又好象昏暗。比喻對情況的了解或對問題的認識不清楚。
20. 然糠自照： 然：同燃，燒;糠：谷殼。燒糠照明。比喻勤奮好學。
21. 然糠照薪： 燒糠照明。比喻勤奮學習。同“然糠自照”。
22. 融匯貫通： 把各方面的知識和道理融化匯合，得到全面透徹的理解。
23. 漆黑一團： 形容一片黑暗，沒有一點光明。也形容對事情一無所知。
24. 其貌不揚： 不揚：不好看。形容人容貌難看。
25. 勤學苦練： 認真學習，刻苦訓練。
26. 韋編三絕： 韋編：用熟牛皮繩把竹簡編聯起來;三：概數，表示多次;絕：斷。編連竹簡的皮繩斷了三次。比喻讀書勤奮。
27. 五行并下： 五行文字一并看。形容讀書速度快。
28. 晚生后學： 泛指學習同一技藝或同一學問的后生晚輩。
29. 為人師表： 師表：榜樣，表率。在人品學問方面作別人學習的榜樣。
30. 遺風余韻： 前人遺留下來的風教和韻致。
31. 脫穎而出： 穎：尖子。錐尖透過布囊顯露出來。比喻本領全部顯露出來。
32. 貪多務得： 貪：求多;務：務必。原指學習上務求盡多地獲得知識。后泛指對其他事物貪多并務求取得。
33. 數一數二： 不算第一也算第二。形容突出。
34. 十年寒窗： 形容長年刻苦讀書。
35. 適得其反： 適：正，恰好。恰恰得到與預期相反的結果。
36. 手不釋卷： 釋：放下;卷：指書籍。書本不離手。形容勤奮好學。
37. 十拿九穩： 比喻很有把握。
38. 數典忘祖： 數：數著說;典：指歷來的制度、事跡。談論歷來的制度、事跡時，把自己祖先的職守都忘了。比喻忘本。也比喻對于本國歷史的無知。
39. 平步登天： 比喻一下子就達到很高的地位或境界。
40. 蓬賴麻直： 比喻生活在好的環境里，也能學習成為好人。
41. 破釜沉舟： 比喻下決心不顧一切地干到底。
42. 駑馬十駕： 原意是駿馬一天的路程，駑馬雖慢，但努力不懈，走十天也可以到達。比喻智力低的人只要刻苦學習，也能追上資質高的人。
43. 能者為師： 會的人就當老師。即誰會就向誰學習。
44. 漫不經心： 漫：隨便。隨隨便便，不放在心上。
45. 夢寐以求： 做夢的時候都在追求。形容迫切地期望著。
46. 冥行擿埴： 冥：昏暗;冥行：夜間行路;擿：點;埴：地。夜間摸黑走路，如同盲人拿著手杖點地而行。比喻研求學問，不識門徑，暗中探索。
47. 敏而好學： 敏：聰明。天姿聰明而且喜好學習。
48. 目下十行： 形容看書速度極快。
49. 臨池學書： 臨：靠近，挨著。指刻苦練習書法。
50. 臨陣磨槍： 到了快要上陣打仗的時候才磨刀擦槍。比喻事到臨頭才匆忙準備。
51. 冷暖自知： 水的冷暖，飲者自知。佛教禪宗用以比喻自己證悟的境界。也比喻學習心得深淺，只有自己知道。
52. 頭重腳輕： 頭腦發脹，腳下無力。形容身體不適。也比喻基礎不牢固。
53. 貪多嚼不爛： 貪圖多吃，消化不了。比喻工作或學習，圖多而做不好或吸收不了。
54. 投機取巧： 指用不正當的手段謀取私利。也指靠小聰明占便宜。
55. 天下無雙： 天下找不出第二個。形容出類拔萃，獨一無二。
56. 通宵達旦： 整整一夜，從天黑到天亮。
57. 三遷之教： 漢·劉向《列女傳》載：孟母帶著年幼的孟子，起初住在公墓附近，孟子就模仿哭喪;后遷居集市，又跟著學商人自吹自夸;孟母遷居學堂附近，孟子從此學習禮節，要求上學。后人用“孟母三遷”、“三遷之教”比喻選擇居住合適的環境以利于教育子女。
58. 鼠目寸光： 形容目光短淺，沒有遠見。
59. 三人行，必有我師： 三個人一起走路，其中必定有人可以作為我的老師。指應該不恥下問，虛心向別人學習。
60. 世上無難事，只怕有心人： 指只要肯下決心去做，任何困難都能克服。
61. 十行俱下： 眼睛一瞥就能看下十行文字。形容讀書極快。
62. 生吞活剝： 原指生硬搬用別人詩文的詞句。現比喻生硬地接受或機械的搬用經驗、理論等。
63. 洛陽紙貴： 比喻著作有價值，流傳廣。
64. 林林總總： 形容眾多。
65. 瑯瑯上口： 瑯瑯：玉石相擊聲，比喻響亮的讀書聲。指誦讀熟練、順口。也指文辭通俗，便于口誦。
66. 魯斤燕削： 魯之削(小刀)，宋之斤(斧頭)，質量都很好;如易地生產，在魯造斤而在燕制削，質量不會優良。比喻由于地域等條件限制，學習模仿達不到原來水平。
67. 力學不倦： 力學：努力學習。倦：疲倦。勤勉學習而不知疲倦。
68. 力學篤行： 力學：努力學習。篤行：切實地實行。勤勉學習且確切實踐所學。
69. 抗顏為師： 抗顏：不看別人臉色，態度嚴正不屈。為師：為人師表。不為他人所制約，不為潮流所左右，這種意志堅定的人可以作為學習的榜樣。
70. 開卷有益： 開卷：打開書本，指讀書;部分國：好處。讀書總有好處。
71. 困而不學： 困：困惑，不明白。困惑不明白卻不肯學習。
72. 開花結果： 比喻工作有進展，并取得了成果。
73. 困而學之： 困：困惑。遇到困惑的時候就學習。
74. 跬步千里： 走一千里路，是半步半步積累起來的。比喻學習應該有恒，不要半途而廢。
75. 開華結果： 比喻修養、學習、工作等有了成績，取得效果。
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